当前课程知识点:轻松学好统计学 > 项目四 统计分析指标——静态分析指标 > 4.4 知识拓展 > 知识拓展——北京市人口统计分类1978-2016
北京市人口
来源:北京市统计局 发布时间:2017-07-26
常住人口(1978-2016年) | |||||||||
| |||||||||
年 份 | 常住人口 (万人) | 常住外来人 口 | 按性别分 | 按城乡分 | 常住人口出生率(‰) | 常住人口死亡率 (‰) | 常住人口出生率自然增长率 (‰) | ||
男 | 女 | 城镇人口 | 乡村人口 | ||||||
1978 | 871.5 | 21.8 | 443.2 | 428.3 | 479.0 | 392.5 | 12.93 | 6.12 | 6.81 |
1979 | 897.1 | 26.5 | 454.6 | 442.5 | 510.3 | 386.8 | 13.67 | 5.92 | 7.75 |
1980 | 904.3 | 18.6 | 457.8 | 446.5 | 521.1 | 383.2 | 15.56 | 6.30 | 9.26 |
1981 | 919.2 | 18.4 | 465.9 | 453.3 | 533.3 | 385.9 | 16.93 | 6.02 | 10.91 |
1982 | 935.0 | 17.2 | 474.0 | 461.0 | 544.0 | 391.0 | 20.04 | 5.68 | 14.36 |
1983 | 950.0 | 16.8 | 483.0 | 467.0 | 557.0 | 393.0 | 15.63 | 5.49 | 10.14 |
1984 | 965.0 | 19.8 | 491.0 | 474.0 | 570.0 | 395.0 | 16.74 | 5.53 | 11.21 |
1985 | 981.0 | 23.1 | 500.0 | 481.0 | 586.0 | 395.0 | 15.45 | 5.75 | 9.70 |
1986 | 1028.0 | 56.8 | 524.0 | 504.0 | 621.0 | 407.0 | 15.82 | 4.47 | 11.35 |
1987 | 1047.0 | 59.0 | 525.0 | 522.0 | 637.0 | 410.0 | 17.29 | 5.40 | 11.89 |
1988 | 1061.0 | 59.8 | 534.0 | 527.0 | 650.0 | 411.0 | 14.43 | 5.08 | 9.35 |
1989 | 1075.0 | 53.9 | 538.0 | 537.0 | 664.0 | 411.0 | 12.84 | 5.35 | 7.49 |
1990 | 1086.0 | 53.8 | 545.0 | 541.0 | 798.0 | 288.0 | 13.04 | 5.81 | 7.23 |
1991 | 1094.0 | 54.5 | 547.0 | 547.0 | 808.0 | 286.0 | 8.03 | 5.82 | 2.21 |
1992 | 1102.0 | 57.1 | 554.0 | 548.0 | 819.0 | 283.0 | 9.22 | 6.11 | 3.11 |
1993 | 1112.0 | 60.8 | 559.0 | 553.0 | 831.0 | 281.0 | 9.35 | 6.16 | 3.19 |
1994 | 1125.0 | 63.2 | 564.0 | 561.0 | 846.0 | 279.0 | 8.96 | 5.76 | 3.20 |
1995 | 1251.1 | 180.8 | 627.0 | 624.1 | 946.2 | 304.9 | 7.92 | 5.12 | 2.80 |
1996 | 1259.4 | 181.7 | 639.0 | 620.4 | 957.9 | 301.5 | 8.02 | 5.34 | 2.68 |
1997 | 1240.0 | 154.5 | 628.7 | 611.3 | 948.3 | 291.7 | 7.91 | 6.02 | 1.89 |
1998 | 1245.6 | 154.1 | 630.6 | 615.0 | 957.7 | 287.9 | 6.00 | 5.30 | 0.70 |
1999 | 1257.2 | 157.4 | 636.4 | 620.8 | 971.7 | 285.5 | 6.50 | 5.60 | 0.90 |
2000 | 1363.6 | 256.1 | 710.9 | 652.7 | 1057.4 | 306.2 | 6.20 | 5.30 | 0.90 |
2001 | 1385.1 | 262.8 | 722.1 | 663.0 | 1081.2 | 303.9 | 6.10 | 5.30 | 0.80 |
2002 | 1423.2 | 286.9 | 743.1 | 680.1 | 1118.0 | 305.2 | 6.60 | 5.73 | 0.87 |
2003 | 1456.4 | 307.6 | 761.2 | 695.2 | 1151.3 | 305.1 | 5.06 | 5.15 | -0.09 |
2004 | 1492.7 | 329.8 | 779.9 | 712.8 | 1187.2 | 305.5 | 6.13 | 5.39 | 0.74 |
2005 | 1538.0 | 357.3 | 778.7 | 759.3 | 1286.1 | 251.9 | 6.29 | 5.20 | 1.09 |
2006 | 1601.0 | 403.4 | 817.6 | 783.4 | 1350.2 | 250.8 | 6.22 | 4.94 | 1.28 |
2007 | 1676.0 | 462.7 | 850.8 | 825.2 | 1416.2 | 259.8 | 8.16 | 4.83 | 3.33 |
2008 | 1771.0 | 541.1 | 900.2 | 870.8 | 1503.6 | 267.4 | 7.89 | 4.59 | 3.30 |
2009 | 1860.0 | 614.2 | 949.8 | 910.2 | 1581.1 | 278.9 | 7.66 | 4.33 | 3.33 |
2010 | 1961.9 | 704.7 | 1013.0 | 948.9 | 1686.4 | 275.5 | 7.27 | 4.29 | 2.98 |
2011 | 2018.6 | 742.2 | 1040.7 | 977.9 | 1740.7 | 277.9 | 8.29 | 4.27 | 4.02 |
2012 | 2069.3 | 773.8 | 1068.1 | 1001.2 | 1783.7 | 285.6 | 9.05 | 4.31 | 4.74 |
2013 | 2114.8 | 802.7 | 1090.7 | 1024.1 | 1825.1 | 289.7 | 8.93 | 4.52 | 4.41 |
2014 | 2151.6 | 818.7 | 1106.5 | 1045.1 | 1859.0 | 292.6 | 9.75 | 4.92 | 4.83 |
2015 | 2170.5 | 822.6 | 1113.4 | 1057.1 | 1877.7 | 292.8 | 7.96 | 4.95 | 3.01 |
2016 | 2172.9 | 807.5 | 1112.7 | 1060.2 | 1879.6 | 293.3 | 9.32 | 5.20 | 4.12 |
注:1. 1978-1981年为户籍统计数,含暂住人口;1982-1989年数据是根据1982年、1990年两次人口普查数据调整的;1990年以后数据为人口变动情况抽样调查推算数,其中1995年、2005年为1%人口抽样调查推算数;2000年为第五次人口普查快速汇总推算数;2010年为第六次人口普查推算数。2006-2009年常住人口、出生率、死亡率等数据根据2010年人口普查数据进行了调整。 2. “按城乡分”栏包括的“城镇人口”和“乡村人口”,1978-1989年数据为户籍管理统计中的“非农业人口”和“农业人口”口径;1990-1999年数据是根据1990年、2000年两次人口普查数据调整的;2000年数据为国家统计局1999年发布的《关于统计上划分城乡的规定(试行)》中的“城镇人口”和“乡村人口”口径,2001-2005年数据为该口径的推算数;2006-2008年数据为国家统计局2006年发布的《关于统计上划分城乡的暂行规定》中的“城镇人口”和“乡村人口”口径的推算数;2009年以后数据为《国务院关于统计上划分城乡规定的批复》中的“城镇人口”和“乡村人口”口径的推算数。 |
-1.1 项目导学
--情景导入动画
-1.2 知识点讲授
--知识点鸟瞰
-1.2.1 统计是什么
--统计是什么
--1.2.1 统计是什么--作业
-1.2.2 统计的前世今生
--统计学的前世今生
-1.2.2 统计的前世今生--作业
-1.2.3 掌握常用概念--统计的基石
--统计的基石(上)
--统计的基石(下)
-1.2.4 了解统计的几大方法---统计分析的利器
-1.2.5 “轻松统计学”还是“虐待统计学”
-1.2.5 “轻松统计学”还是“虐待统计学”--作业
-1.3 案例样板间
-1.4 知识拓展
--国务院第七次全国人口普查领导小组办公室负责人 就《全国人口普查条例》施行10周年答记者问
-1.5 沙场练兵
--1.5 沙场练兵--作业
-1.6 技能拔高
--技能拔高
-2.1 项目导学
-2.2 知识点讲授
--知识点鸟瞰
-2.2.1 统计数据的来源与类型
-2.2.1 统计数据的来源与类型--作业
-2.2.2 全面调查与非全面调查
-2.2.2 全面调查与非全面调查--作业
-2.2.3 重点调查与典型调查
-2.2.3 重点调查与典型调查--作业
-2.2.4 设计调查问卷
--设计调查问卷
-2.2.4 设计调查问卷--作业
-2.3 案例样板间
--案例3:国家“营改增”试点调查方案设计——陕西省某物流企业典型调查
-2.4 知识拓展
--知识拓展1:课程思政——1-2月份国民经济经受住了新冠肺炎疫情冲击
--课程思政——国务院第七次全国人口普查领导小组办公室负责人 就《全国人口普查条例》施行10周年答记者问
-2.5 沙场练兵
--2.5 沙场练兵--作业
-2.6 技能拔高
--技能拔高
-3.1 项目导学
--情境导入
-3.2 知识点讲授
--知识点鸟瞰
-3.2.1 统计分组
--统计分组
-3.2.1 统计分组--作业
-3.2.2 分配数列
--分配数列
-3.2.2 分配数列--作业
-3.2.3 读懂统计图表
--读懂统计图表
-3.2.3 读懂统计图表--作业
-3.2.4 Excel技能教与学
-3.3 案例样板间
--案例1-中国仍为世界最大的发展中国家——从购买力平价法视角评析
-3.4 知识拓展
--知识拓展3:我国人口平均预期寿命达到74.83岁——人口普查的结果
-3.5 沙场练兵
--3.5 沙场练兵--作业
-3.6 技能拔高
--技能拔高
-4.1 项目导学
--情境导入
-4.2 知识点讲授
--知识点鸟瞰
-4.2.1 认识总量指标
--认识总量指标
-4.2.1 认识总量指标--作业
-4.2.2 相对指标的含义与分类
-4.2.2 相对指标的含义与分类--作业
-4.2.3 强度相对指标
--强度相对指标
-4.2.3 强度相对指标--作业
-4.2.4 计划完成程度相对指标
-4.2.4 计划完成程度相对指标--作业
-4.2.5 总结相对指标
--总结相对指标
-4.2.5 总结相对指标--作业
-4.2.6 了解算术平均数
--了解算术平均数
-4.2.6 了解算术平均数--作业
-4.2.7 了解调和平均数
--了解调和平均数
-4.2.7 了解调和平均数--作业
-4.2.8 分清众数和中位数
--分清众数和中位数
-4.2.8 分清众数和中位数--作业
-4.2.9 平均差--均值的朋友1
-4.2.10 标准差(方差)--均值的朋友2
-4.2.11 离散系数--找差异
-4.2.12 Excel技能教与学
-4.3 案例样板间
--案例1——用真实数据说话:2014年全国科技经费投入统计公报
--案例3——一起读数据:北京市宏观经济及社会发展指标(居民收入与支出)
-4.4 知识拓展
--课程思政——2019年我国“三新”经济增加值相当于国内生产总值的比重为16.3%
--课程思政——关于“6亿人每个月的收入也就1000元”的数据解读——提高居民收入水平任重而道远
--课程思政——国家统计局城市司首席统计师孔鹏解读2020年5月份商品住宅销售价格变动情况统计数据
-4.5 沙场练兵
--4.5 沙场练兵--作业
-4.6 技能拔高
--技能拔高
-5.1 项目导学
--情境导入动画
-5.2 知识点讲授
--知识点鸟瞰
-5.2.1 时间数列含义与分类
-5.2.1 时间数列含义与分类--作业
-5.2.2 水平分析指标1--总量指标时间数列
-5.2.3 水平分析指标2--相对指标时间数列和平均指标时间数列
--时间数列——水平分析指标2相对指标时间数列和平均指标时间数列
-5.2.4 时间数列-- 速度分析指标(上)
-5.2.5 时间数列-- 速度分析指标(下)
-5.2.6 时间数列的因素分析
-5.2.6 时间数列的因素分析--作业
-5.2.7 Excel在时间数列中的运用
-5.3 案例样板间
--案例1——2017年1-8月全国固定电话年末用户数统计分析
--案例2——国家统计局城市司高级统计师绳国庆解读2018年6月份CPI和PPI数据
--课程思政——中华人民共和国2019年国民经济和社会发展统计公报
-5.4 知识拓展
--课程思政:十年巨变!2010—2019的中日GDP 对比分析
--课程思政——透过数据看规律:2020年4月份国民经济运行继续改善 主要指标呈现积极变化
--课程思政——“道路自信“的数据证明——统筹疫情防控和经济社会发展成效显著 3月份主要经济指标降幅明显收窄
-5.5 沙场练兵
--5.5 沙场练兵--作业
-5.6 技能拔高
--html
-6.1 项目导入
--情境导入动画
-6.2 知识点讲授
--html
--知识点鸟瞰
-6.2.1 相关与回归分析概论
-6.2.1 相关与回归分析概论--作业
-6.2.2 相关分析的种类和工具
-6.2.2 相关分析的种类和工具--作业
-6.2.3 一元线性相关
--一元线性相关
-6.2.3 一元线性相关--作业
-6.2.4 实证分析
--实证分析
-6.2.5 Excel在相关回归中的运用
-6.3 案例样板间
--案例1—— 描述性统计分析(以某高校财务管理、会计电算化专业学生成绩的总体情况)
-6.4 知识拓展
--知识拓展——陕西工商职业学院学生成绩与学习时间的实证分析对我们的启发
-6.5 沙场练兵
--6.5 沙场练兵--作业
-6.6 技能拔高
--技能拔高
-7.1 项目导入
--情境导入动画
-7.2 知识点讲授
--知识点鸟瞰
-7.2.1 认识统计指数
--认识统计指数
-7.2.1 认识统计指数--作业
-7.2.2 同度量因素
--同度量因素
-7.2.2 同度量因素--作业
-7.2.3 综合指数
--综合指数
-7.2.3 综合指数--作业
-7.2.4 平均指数
--平均指数
-7.2.4 平均指数--作业
-7.2.5 编制指数不混淆
--编制指数不混淆
-7.2.5 编制指数不混淆--作业
-7.2.6 指数体系与因素分析法
-7.2.6 指数体系与因素分析法--作业
-7.2.7 近距离看因素分析
-7.2.7 近距离看因素分析--作业
-7.2.8 聊聊CPI那些事
-7.2.8 聊聊CPI那些事--作业
-7.2.9 Excel在指数分析中的应用
-7.3 案例样板间
--案例1——2020年5月份CPI同比涨幅继续回落 PPI环比降幅收窄
--课程思政——2020中国生态小康指数95.2:大气污染治理进入攻坚期
--思政课堂: 国务院新闻办公室举行《第二次全国污染源普查公报》发布会
-7.4 知识拓展
--拓展1——2017年《世界幸福指数报告》(World Happiness Report 2017)
-7.5 沙场练兵
--7.5 沙场练兵--作业
-7.6 技能拔高
--技能拔高
-8.1 项目导入
--情境导入动画
-8.2 知识点讲授
--html
--知识点鸟瞰
-8.2.1 抽样推断概述
--抽样推断概述
-8.2.1 抽样推断概述--作业
-8.2.2 全及总体与样本总体、重复抽样与不重复抽样
-8.2.2 全及总体与样本总体、重复抽样与不重复抽样--作业
-8.2.3 误差与抽样误差
--误差与抽样误差
-8.2.3 误差与抽样误差--作业
-8.2.4 抽样平均误差
--抽样平均误差
-8.2.4 抽样平均误差--作业
-8.2.5 抽样极限误差
--抽样极限误差
-8.2.6 点估计
--点估计
-8.2.6 点估计--作业
-8.2.7 区间估计
--区间估计
-8.2.8 必要样本容量
--必要样本容量
-8.2.8 必要样本容量--作业
-8.2.9 抽样形式不混淆
--抽样形式不混淆
-8.2.9 抽样形式不混淆--作业
-8.2.10 Excel在抽样推断中的运用
-8.3 案例样板间
--案例1
--案例2
--案例3
-8.4 知识拓展
--拓展1
--拓展2
-8.5 沙场练兵
--8.5 沙场练兵--作业
-8.6 技能拔高
--技能拔高
-聊聊统计分析和之后的那些事情