当前课程知识点：环境地学原理 > 第九章 地球环境系统中的自然资源 > 9.3 旅游资源利用及其环境影响 > 9.3 旅游资源利用及其环境影响
大家好我们下边来了解一下
旅游资源利用及其环境影响
在这一个知识点里边我们要讨论
三个方面的问题
什么是旅游资源它有哪些特点
第二个旅游资源的类型
第三个旅游活动及其环境影响有哪些
我们今天关注这三个方面的问题
第一个旅游资源及其特点
旅游人类是为了寻求精神上的快乐感受
而进行的非定居性的旅行游览过程
所以说这个是一个 过程的一个总称
就叫做旅游
近50年来
随着世界经济和人民生活水平的不断的提高
交通运输条件的改善
使世界的旅游业成为显着的增长
并成为未来经济发展的一个支柱性的产业
所以说旅游活动还是一个很重要的活动
那么中国自然资源科学百科全书里边
将旅游资源定义为
凡是能为旅游者提供游览
观赏知识乐趣和度假这些的活动的
一些客体或者劳务都属于旅游
所以说旅游的客体具有重要的使用价值
比如说游览 渡舟 滑冰 海水浴等
可以都属于永续可以利用
既有少量的被消耗
比如说狩猎 垂钓 采集 购物等
需要人工的养殖栽培和生产来补充
所以说有些旅游资源是不消耗的
还有一些是消耗一些少部分的
那么区域旅游资源包括这个区域里边
自然环境包括自然景观 工程环境
比如说古代的人类活动的固化物
和现代服务设施
包括社会环境 历史文化 非物质遗产
这些所以说旅游资源大家一看包括这么多
总之任何一个地方的旅游资源
无论是自然界赋予的
还是人类发展历史当中所创造的
他们都是特定环境的产物
明显地反映出特定环境的一个特色
所以说旅游活动和环境之间的关系
是一种相互促进相互融合的关系
就是说你这个旅游活动和环境的
关系是这么一个关系
比如说这个就是古代人类的一个结晶
就是陕西的唐朝的武则天的陵墓 乾陵
这个事罗马的斗兽场的遗迹
这个是现代的布达拉宫
这个是自然的景色黄果树瀑布
这些都是很重要的旅游资源的一些类型
那么旅游资源作为满足人们
好奇 求知 休闲和健身的
特殊资源具有以下特点
第一个特点旅游资源具有综合性的特点
大家都说旅游资源我到这个
地方去了我体会到的旅游资源
应该是一个多样的综合的特点
第二个旅游资源具有时间和空间的差异性
我到海南岛享受的旅游资源
跟我在东北黑龙江享受的旅游资源
肯定是不一样的
第二个旅游资源是可以重复利用
这个是我们发展旅游的过程当中
一定要注重可重复利用性
旅游资源的可重复利用性
第二个旅游资源的类型
旅游资源的分类是根据
旅游资源的地理分布 性质 特点
按照一定的原则进行分布的
当然这个分布也是一家之言
这个大致一般的可以把旅游资源
归结成这么几个类型
第一个按照旅游资源所在的环境特征
可以划分为自然环境旅游资源
有区域的环境景观 大家一看江河湖泊
瀑布 高原 山峰等等这个属于自然环境景观
还有野生动植物景观
野生的动植物野生植物
森林 湿地还有人工的环境景观
比如说历史文化名城 古代的城镇
农业农村环境森林的景观草地的景观
包括我们现在大片的油菜的种植
也成为一种这个旅游资源
第二个按照旅游资源的功能可以分为
心理方面的 比如说
乡村旅游资源 家乡宗教
重大历史事件 历史名人的资源
再一个精神文明和教育方面的资源
就科学实验观测基地各类的博物馆
文学艺术遗迹这些等等
还有休闲健身类的资源
各种休闲度假村 各种运动的 温泉疗养
日光疗养所以说各种土特产
都是属于旅游资源的分类
还有一个旅游资源在空间上的分布的目的地
一般都把旅游资源归结为六大类
一种是这种自然的
一种是森林公园这个是人工跟自然结合的
第三个 是人工的生产跟自然结合的
第四个是运动场
这个基本上是人工修建的
第五个是游泳场地
高尔夫球体育馆这些是人工
现代人工建成的
第六个是古迹 风俗 乡村的
这个主要是古代人类活动造成的
这个六大资源实际上
这个分类也是一个很普遍的
比如说这个就是青海 门源的
这个油菜花它也是一种
农作物也变成一种旅游资源了
这个就是我们现在的这个卫星发射基地
也是一种资源
那么就是说按照旅游资源的形成的原因的
综合分类将旅游资源分为地学景观类资源
这个我们环境地学
就是要介绍地学景观的
再一个地学科研教学资源
第三个是登山健身体育方面的资源
第四个具有综合功能的复合资源
所以说旅游资源分成这么四大类
这个大家知道一下就行了
这个很多啊
这个是对旅游资源的一个分类
自然的人文的这个方面
很多 资源这个是 因为旅游资源
它是一个综合性
你有那个东西没有其他的设施
也许就不成为资源
所以说旅游资源的一个
要跟其他的相关的资源相联系起来
才能变成一个资源
旅游活动对环境的影响自然环境是旅游活动
开发利用活动的直接的对象
那么旅游活动的特征一个是大量
的外来人口的过境或者留宿
这个一般的国际上将一个国家
一年之内过境人员的总数
作为旅游行业发展的一个定量指标
大量的外来人口的过境和流速
大量的外来人口的过境和流速
必然有大量的物质消费和能源消费
这个必然对旅游地的
自然环境造成影响这个大家应该知道
旅游活动对区域大气的影响
大量游客的过境要频繁的交通
众多的车辆对大气环境肯定有影响
第二个大量的游客的食宿
基本的生活活动对大气也是有影响
比如说你现在发展这个
烧烤啊这些都是对大气环境有不利的影响
第二个旅游活动对水环境的影响
这个也是一个很重要的
因为旅游活动有些可能
旅游活动就在水上对水造成直接的影响
提取大量的淡水资源
满足游客的生活需求改变了旅游区的
地表水地下水水系统及其通量
对水生生物有影响
第二个大量的生活的污水的排放
对区域水环境的影响
第三个旅游活动过程当中
使用的各种交通工具
对水环境也有潜在性的影响
这个是一个特点
旅游活动对土壤环境的影响
旅游区及其接待地的
设施建设对土壤有影响
引起强烈的土壤侵蚀或生产力的降低
第二个游客对土壤的践踏
和旅游车辆对土壤的碾压
使土壤的物理（性质）发生变化
第三个是旅游活动当中
大量的生活垃圾的丢弃
会对当地的土壤造成固废的污染
所以说对土壤健康包括植物的生长都会有影响
那么旅游活动对生物群落的影响
这个大家应该知道因为旅游设施的建设
植被要被清除移栽导致的某些灭亡
第二个因旅游管理不慎
大量的游客对生物群落的
这种直接的破坏也是一个很重要的
第三个是游客携带外域的生物
病虫害的侵入也是对
旅游区的生物的群落的一种很大的影响
现在生物入侵也是一个
很重要的环境问题
好的 我们讲了这么多影响
大家回去了解一下什么叫旅游资源
试试简述你所经历过的旅游资源都有哪些
并且描述一下你在旅游活动当中可能
对哪些环境产生了不利的影响
这个是一个很重要的过程
好的 我们这一节就讲到这里 谢谢大家
-1.1 环境及其特征
-1.1 环境及其特征--作业
-1.2 环境的类型
-1.2 环境的类型--作业
-1.3 环境问题及其类型
-1.3 环境问题及其类型--作业
-1.4 环境地学研究方法
-1.4 环境地学研究方法--作业
-1.5 学生学后自编—地球与人类就环境问题的讨论
-2.1 地球环境系统的外围空间-太阳系
-2.1 地球环境系统的外围空间-太阳系--作业
-2.2 地球运动
--2.2 地球运动
-2.2 地球运动--作业
-2.3 地球环境的组成
-2.3 地球环境的组成--作业
-3.1 大气圈组成结构
-3.1 大气圈组成结构--作业
-3.2 大气圈中的能量
-3.2 大气圈中的能量--作业
-3.3 大气运动
--3.3 大气运动
-3.3 大气运动--作业
-3.4 气候及其类型
-3.4 气候及其类型--作业
-3.5 人类活动对大气圈的影响
-3.5 人类活动对大气圈的影响--作业
-3.6 大气污染源
-3.6 大气污染源--作业
-3.7 大气污染物及其转化
-3.7 大气污染物及其转化--作业
-3.8 大气污染类型
-3.8 大气污染类型--作业
-3.9 影响大气污染的环境地学因素
-3.9 影响大气污染的环境地学因素--作业
-3.10 创新性研讨-密气洁京工程
-3.10 创新性研讨-密气洁京工程--作业
-4.1 水圈概况
--4.1 水圈概况
-4.1 水圈概况--作业
-4.2 水分循环及其资源环境意义
-4.2 水分循环及其资源环境意义--作业
-4.3 水污染概况
-4.3 水污染概况--作业
-4.4 水体污染物的转化
-4.4 水体污染物的转化--作业
-4.5 水体污染与自净机制
-4.5 水体污染与自净机制--作业
-4.6 水体溶解氧平衡
-第四章 地球环境子系统—水圈--4.6 水体溶解氧平衡
-4.7 河段水质模型
-4.7 河段水质模型--作业
-4.8 人类活动对水圈影响概况
-4.8 人类活动对水圈影响概况--作业
-5.1 岩石圈概况
-5.1 岩石圈概况--作业
-5.2 板块构造学说简介
-5.2 板块构造学说简介--作业
-5.3 岩石圈化学元素丰度
-5.3 岩石圈化学元素丰度--作业
-5.4 岩石圈组成-矿物
-5.4 岩石圈组成-矿物--作业
-5.5 岩石圈组成-岩石
-5.5 岩石圈组成-岩石--作业
-5.6 岩石圈运动
-5.6 岩石圈运动--作业
-5.7 地壳演化简史
-5.7 地壳演化简史--作业
-5.8 构造地貌
--5.8 构造地貌
-5.8 构造地貌--作业
-5.9 外营力地貌1
-5.9 外营力地貌1--作业
-5.10 外营力地貌2
-5.10 外营力地貌2--作业
-5.11 外营力地貌3
-5.11 外营力地貌3--作业
-5.12 人类活动对岩石圈的影响
-5.12 人类活动对岩石圈的影响--作业
-6.1 土壤圈概况
-6.1 土壤圈概况--作业
-6.2 土壤的功能概述
-6.2 土壤的功能概述--作业
-6.3 土壤原生矿物及其转化
-6.3 土壤原生矿物及其转化--作业
-6.4 土壤次生矿物及其类型
-6.4 土壤次生矿物及其类型--作业
-6.5 土壤矿质元素概况
-6.5 土壤矿质元素概况--作业
-6.6 土壤有机质概况
-6.6 土壤有机质概况--作业
-6.7 土壤生物
--6.7 土壤生物
-6.7 土壤生物--作业
-6.8 土壤与成土环境的相互作用
-6.8 土壤与成土环境的相互作用--作业
-6.9 土壤分类概况
-6.9 土壤分类概况--作业
-6.10 土壤与人类相互作用
-6.10 土壤与人类相互作用--作业
-6.11 土壤污染源与污染物
-6.11 土壤污染源与污染物--作业
-6.12 土壤污染概念
-6.12 土壤污染概念--作业
-6.13 土壤污染修复理论
-6.13 土壤污染修复理论--作业
-6.14 棉花萃取土壤中重金属
-6.14 棉花萃取土壤中重金属--作业
-6.15 柳树萃取土壤中重金属
-6.15 柳树萃取土壤中重金属--作业
-6.16 土壤健康
-6.16 土壤健康--作业
-6.17 土十条简介
-6.17 土十条简介--作业
-7.1 生物圈概况
-7.1 生物圈概况--作业
-7.2 生态系统类型及其分布
-7.2 生态系统类型及其分布--作业
-8.1 智慧圈及其组成
-8.1 智慧圈及其组成--作业
-8.2 跨流域调水的环境影响
-8.2 跨流域调水的环境影响--作业
-8.3 人类社会与环境的协调
-8.3 人类社会与环境的协调--作业
-9.1 自然资源类型及特征
-9.1 自然资源类型及特征--作业
-9.2 土地资源利用及其环境影响
-9.2 土地资源利用及其环境影响--作业
-9.3 旅游资源利用及其环境影响
-9.3 旅游资源利用及其环境影响--作业
-10.1 自然灾害的类型及特征
-10.1 自然灾害的类型及特征--作业
-10.2 地质灾害及其环境影响
-10.2 地质灾害及其环境影响--作业
-10.3 中国自然灾害特征
-10.3 中国自然灾害特征--作业
-11.1 地球环境中的物质循环
-11.1 地球环境中的物质循环--作业
-11.2 氟硒循环异常与地方病
-11.2 氟硒循环异常与地方病--作业
-11.3 放射性核素循环
-11.3p 放射性核素循环--作业
-12.1 聚落环境及其类型
-12.1 聚落环境及其类型--作业
-12.2 人类优化聚落环境的风水理念
-12.2 人类优化聚落环境的风水理念--作业
-12.3 人类优化聚落环境实例剖析
-12.3 人类优化聚落环境实例剖析--作业
-13.1 城市环境及其特征
-13.1 城市环境及其特征--作业
-13.2 城市内涝的环境地学剖析
-13.2 城市内涝的环境地学剖析--作业
-14.1 环境地学野外调查基础
-14.1 环境地学野外调查基础--作业
-14.2 环境样品采集点的设置
-14.2 环境样品采集点的设置--作业
-14.3 环境制图简介
-14.3 环境制图简介--作业
-14.4 遥感技术在环境地学中的应用
-14.4 遥感技术在环境地学中的应用--作业
-14.5 优化土地利用配置建设生态清洁小流域
-14.5 优化土地利用配置建设生态清洁小流域--作业
-14.6 南极环境地学特征
-14.6 南极环境地学特征--作业
-14.7 耕地土壤野外快速诊断存储—评价技术
-期末考试
--4-题干
--5-题干
-期末考试--作业
