当前课程知识点：绿色建筑与可持续发展 > 第一讲建筑与气候、资源和文化 > 1.1 建筑概论 > 1.1.2 建筑的构成因素

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1.1.2 建筑的构成因素在线视频

1.1.2 建筑的构成因素

下一节:1.1.3 建筑学的划分

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1.1.2 建筑的构成因素课程教案、知识点、字幕

那么我们现在来讨论建筑的构成因素

首先是满足人类在期间活动的一个空间

老子《道德经》里说

凿户牖以为室

当其无有室之用

就是要的是那个无

就是那个中间空的

这就是空间有室之用

就可以做房间用了

那么这个空间呢

就涉及到它的几何形特征

它的形状它的尺寸

它的方位它的位置

以及相互之间的关系的

第二呢就形成人类审美感觉的艺术特性

第三是建筑的社会经济属性

涉及到国民经济

投资人口土地资源能源

环境生态城市产业

交通政策法规管理

文物保护文化传统等等

从上面这三条

我们来讲建筑的时候

指的是architecture

下面我们讲的建筑是building

是房子是建筑物

首先是围闭建筑空间的物质实体

建筑材料建筑结构

围护结构

包括墙啊屋面门窗

建筑装饰或装修

第二是满足人类生理要求的健康舒适安全的环境

包括建筑气候环境

建筑物理环境

热声光环境

室内空气质量

建筑防火或防灾

建筑卫生或防御

建筑绿化环境

生产性建筑呢

他还有工艺对建筑环境的要求

例如集成电路车间

要求超净干净的净

医院的手术室要求无菌

第三是建筑功能保障的设备系统

有运输系统电梯啊自动扶梯啊

自动步道等

还有卫生设备

还有能源供给系统

供电供燃气等

还有供水系统排污系统

广播电讯和信息系统

保安监控系统

第四是建筑环境保障的设备系统

采暖系统通风系统

空调系统照明系统和消防系统

所以建筑工程

它不是一个专业可以完成的

通常要三个专业

第一个专业就是建筑专业

也就是建筑师做的

它包括建筑场地的设计

也就是总图设计

建筑设计

建筑的平面和空间的几何特性

还有艺术特性

还有建筑构造设计

建筑装饰和装修设计

还有建筑环境的特性要求

或设计的保障等等

那么可以看得出来

建筑师是解决建筑的实用问题和美观问题

第二个专业是结构专业

是由结构工程师来担当的

它是建筑结构

当然也包括地基基础的设计和施工

它要解决的问题

是建筑的牢固和耐久

第三个就是设备专业设备工程师

是功能与环境保障设备系统的

设计施工和运行

设备工程师要参与运行的

当然不一定是设计人参与运行

但是有一个设备工程师

要参与运行

2000年前古罗马的维特鲁威

在《建筑十书》中要求建筑师

必须擅长文笔熟悉绘图

精通几何学深悉历史

勤听哲学理解音乐

对于医学亦非无知

通晓法律学家的论述

具有天文学的知识

实际上对于建筑师

是一个完人的要求

什么都要知道

这本书更重要

很重要的就是还提出了一个

建筑的三原则

这本书很重要的

是它提出了一个建筑三原则

就是坚固实用美观

绿色建筑与可持续发展课程列表：

《绿色建筑与可持续发展》课程前言

-课程前言

第一讲建筑与气候、资源和文化

-1.1 建筑概论

--1.1.1 什么是建筑

--1.1.2 建筑的构成因素

--1.1.3 建筑学的划分

--1.1.4 建筑的起源

--1.1.5 建筑的魅力

--1.1.6 现代建筑的功能

--1.1.7 建筑的社会功能

-1.2 建筑与气候

--1.2.1 环境与气候的定义

--1.2.2 气候的影响

--1.2.3 气候与人类文明的诞生

--1.2.4 气候对建筑的影响

--1.2.5 建筑适应气候

--1.2.6 气候决定论

--1.2.7 现代人工环境技术

--1.2.8 两种气候效应

--1.2.9 建筑日照

-1.3 建筑与资源

--1.3.1 建筑材料的使用

--1.3.2 建筑材料和气候的地区性差异

--1.3.3 宗教和政权对建筑的影响

--1.3.4 工业革命对建筑材料使用的影响

--1.3.5 现代建筑材料(一)

--1.3.6 现代建筑材料(二)

--1.3.7 建筑材料与环境的关系（一）

--1.3.8 建筑材料与环境的关系（二）

-1.4 建筑与文化

--1.4.1 建筑是石头的史书(一)

--1.4.2 建筑是石头的史书(二)

--1.4.3 建筑是石头的史书(三)

--1.4.4 建筑是石头的史书(四)

-第一讲建筑与气候、资源和文化--作业1

第二讲绿色建筑相关的基本概念

-2.1 什么是绿色建筑

--2.1.1 什么是绿色建筑

--2.1.2 建筑运行能耗的构成

--2.1.3 建筑能耗的类型

--2.1.4 空调系统的种类

-2.2 建筑与环境的关系

--2.2.1 建筑生产过程的能耗

--2.2.2 人体需要什么样的环境品质（一）

--2.2.3 人体需要什么样的环境品质(二)

--2.2.4 人需要什么样的室内热环境（一）

--2.2.5 人需要什么样的室内热环境(二)

-2.3 绿色建筑相关的技术介绍

--2.3.1 建筑室内空气质量

--2.3.2 建筑光环境

--2.3.3 绿色建筑相关的技术介绍

-第二讲绿色建筑相关的基本概念--作业2

第三讲中国建筑节能状况与实现途径

-3.1 建筑相关的能源消耗

--3.1.1 建筑相关的能源消耗(一)

--3.1.2 建筑相关的能源消耗(二)

--3.1.3 建筑相关的能源消耗（三)

--3.1.4 建筑相关的能源消耗（四)

-3.2 建筑使用过程中的能耗

--3.2.1 建筑使用过程中的能耗（一）

--3.2.2 建筑使用过程中的能耗（二）

--3.2.3 建筑使用过程中的能耗（三）

--3.2.4 建筑使用过程中的能耗（四）

-3.3 北方城镇采暖

--3.3.1 我国建筑运行用能上限

--3.3.2 建筑运行用能的规划

--3.3.3 北方城镇供热节能途径

--3.3.4 余热回收

-3.4 商业建筑节能途径

--3.4.1 商业建筑节能途径

--3.4.2 住宅节能问题

--3.4.3 农村的建筑节能问题

-第三讲中国建筑节能状况与实现途径--作业（3）

第四讲绿色建筑技术辨析

-4.1 绿色建筑技术辨析(一)

--4.1.1 太阳能利用(一)

--4.1.2 太阳能利用(二)

--4.1.3 “零能耗”建筑

--4.1.4 中国的农村建筑能耗现状

-4.2 绿色建筑技术辨析(二)

--4.2.1 双层皮幕墙

--4.2.2 地源热泵

--4.2.3 区域集中供冷

--4.2.4 中美写字楼的能耗比较

-第四讲绿色建筑技术辨析--作业（4）

第五讲绿色建筑相关政策法规与标准

-5.1 绿色建筑相关政策法规与标准（一）

--5.1.1 建筑节能标准

--5.1.2 绿色建筑评估体系（一）

--5.1.3 绿色建筑评估体系（二）

-5.2 绿色建筑相关政策法规与标准（二）

--5.2.1 关于LEED的问题

--5.2.2 综合评价系统（一）

--5.2.3 综合评价系统(二)

-第五讲绿色建筑相关政策法规与标准--作业5

第六讲中外绿色建筑案例

-6.1 可持续建筑案例介绍（一）

--6.1.1 优秀的可持续建筑介绍(一)

--6.1.2 优秀的可持续建筑介绍(二)

--6.1.3 山东交通学院图书馆(一)

--6.1.4 山东交通学院图书馆(二)

--6.1.5 山东交通学院图书馆(三)

-6.2 可持续建筑案例介绍（二）

--6.2.1 山东交通学院图书馆(四)

--6.2.2 深圳建科院大楼（一）

--6.2.3 深圳建科院大楼（二）

-6.3 可持续建筑案例介绍（三）

--6.3.1 环境国际公约履约大楼

--6.3.2 深圳华侨城体育文化中心（一）

--6.3.3 深圳华侨城体育文化中心（二）

-第六讲中外绿色建筑案例--作业6

1.1.2 建筑的构成因素笔记与讨论

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