当前课程知识点：国防教育——热点问题 > 第四章 国际战略环境 > 第一节 什么是国际战略环境 > Video
同学们好
今天我们学习国际战略环境
通过本章的学习
我们希望达到两个方面的目的
第一
学会如何运用科学的方法来分析国际战略环境
第二
基于对当前国际战略环境的基本认知
学会如何科学理性的思考
相关国际事件和国家行为
本章课程将通过以下四个方面来展开
第一节介绍什么是国际战略环境
第二节和第三节
分别分析国际战略环境当中的主要内容
国际战略格局
第四节介绍一下当前国际战略形势如何
并激发和引导大家思考我国的国家战略
首先我们来认识一下什么是国际战略环境
国际战略环境呢
是一个复合词
由国际战略和环境三个词组成
在这三个词当中
最核心的就是战略
那什么是战略呢
其实在不同的历史时期
人们对战略的认识也是存在差异的
主要有三个时期
古典当代和现代
在古典阶段
人们对战略的认知就是它的基本字面含义
战指的就是战争
略指的就是谋略方法
那就是战争的谋略
一般指军事将领带兵打仗
使用一定的计策
进而取得战争胜利的方法
随着第一次世界大战的爆发演进和结束
人们慢慢的意识到
要取得长期的国家全面战争的胜利
单凭个别军事将领的智慧是难以达到的
必须从国家总体
以更全面和长期的思维来通盘规划和考量
因此在第一次世界大战之后的当代阶段
英国人提出了一个概念叫大战略
人们对战略的认知上升到了国家层次
但是战略的根本目标
仍然是为了取得战争的胜利
只是层次不同而已
第二次世界大战之后
人类经历了两次世界大战的重创
不再希望有战争
而且随着全球化的发展
国际环境的主题也演变为和平与发展
因此国家战略的核心目标
就是国家综合实力如何变得更为强大的问题
具体可能包括外交战略
经济战略
科技战略军事战略等等
在这里军事或国防战略
也仅仅是国家大战略的一个方面而已
这就是现在阶段
人们对战略的最高层次的认知
世界上一些主要国家
很早就开始使用战略的科学方法
来谋定国家的发展
比如美国叫做国家战略
法国叫总体战略
英国就叫大战略
日本叫综合安全保障战略
而我们中国叫国际战略
为什么是这样一个提法呢
我们就得简单回顾一下历史
国际战略这个概念是邓小平同志于1979年提出的
指的是主权国家
在较长时期内参与国际竞争的总体方略
其主要表现形态是主权国家的对外战略
那大家想一想
1979年对于我们新中国来讲是怎样一个时期呢
对了
改革开放刚刚开始
从新中国发展的历程来看
旧的一页翻过去了
那么改革开放走国际化道路的
新的一页又如何开启呢
这是摆在中国共产党人面前的
一个重大现实问题
因此国际战略的提出
使中国的改革开放进入了战略规划的科学轨道
那么一个国家的战略又有哪些因素影响呢
与国际战略环境又是怎样一个关系呢
我们来看看国家战略的形成过程
首先
国家战略的形成与一个国家的领导集团
也就是战略制定的主体有很大关系
领导集团的战略思维
和他对国家利益的鉴定
都会影响和决定国家战略的选择
一般而言
制定国家战略不是闭门造车
首先得考察所属的国际战略环境是怎样的
然后根据自身的情况制定战略发展目标
再根据科学的战略方法制定战略决策
用来具体指导实际行动
以达成战略目标
而这样一个实现的过程靠什么呢
就得靠国家自身的实力
在这样一个过程当中
如何考察国际战略环境及其结果是前提
也是重点
接下来我们来具体看一下
国际战略环境的基本定义
战略环境是指的一个时期内
世界各主要国家在矛盾斗争
或合作共处中的全局状况和总体趋势
这里的主要国家一般指的是
国家综合实力较强的主权国家
当然有时候也包括国家集团
比如欧盟东盟等等
矛盾斗争合作共处指的是什么呢
是关系
国家之间的关系是错综复杂的
很难用一两句话来描述和解读
但是在这种复杂的关系中
总是能发现一些稳定的规律
或者框架结构
我们就把这称为国际战略格局
而随着时间的推移
复杂的国际关系总会发生一些变化
引起这些变化的一些突出问题
或者叫动态表现
我们就把它称为国际战略形势
国际战略环境的两大主体内容
就是国际战略格局和国际战略形势
要考察国际战略环境
就要从这两个方面入手
当然重点是国际战略格局
好
本节课就讲到这里
-第一节 习近平强军思想产生的现实背景
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-第二节 习近平强军思想蕴含的丰富内涵
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-第三节 习平强军思想对青年人的重要启示
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-单元测试--作业
-第一节 国防教育、国防法规的基本概念
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-第二节 《兵役法》简介
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-第三节 《国防法》《国防教育法》简介
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-单元测试--作业
-第一节 国防建设的内涵
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-第二节 新中国国防建设的历程
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-第三节 中国国防建设的成就
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-第四节 国防动员
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-单元测试--作业
-第一节 什么是国际战略环境
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-第二节 如何分析国际战略格局
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-第三节 认识国际战略格局
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-第四节 国际战略形势及中国战略思考
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-单元测试--作业
-第一节 国家战略基本概念
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-第二节 冷战后美国国家战略回顾
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-第三节 当前美国国家战略解析
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-单元测试--作业
-第一节 地缘政治的涵义
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-第二节 地缘政治主要理论
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-第三节 地缘政治影响国家安全战略的途径
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-第四节 “一带一路”的基本内涵与国际意义
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-第五节 “一带一路”对传统地缘政治理论的超越
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-单元测试--作业
-第一节 中国周边安全环境概况
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-第二节 缓和是周边安全环境的主流
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-第三节 中国周边安全环境面临的主要威胁
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-第四节 中国南海问题分析
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-单元测试--作业
-第一节 朝鲜半岛的地缘战略地位
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-第二节 朝鲜半岛核问题的历史演进
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-第三节 朝核问题的走向对中国的影响
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-第四节 如何解决朝鲜半岛核问题
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-第五节 局势缓和背景下地区国家应对之策
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-单元测试--作业
-第一节 中东概况
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-第二节 中东问题概览
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-第三节 中东战争概览
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-第四节 中国与中东的交往
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-单元测试--作业
-第一节 恐怖主义的概念
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-第二节 中东恐怖主义的主要类型
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-第三节 中东恐怖主义的主要特征
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-第四节 影响中东恐怖主义的主要动因
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-第五节 中东恐怖主义的影响
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-单元测试--作业
-第一节 《孙子兵法》作者与成书背景
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-第二节 三个基本问题
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-第三节 《孙子兵法》流传与影响
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-第四节 《孙子兵法》主要内容
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-第五节 《孙子兵法》的价值
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