当前课程知识点：现代教育技术 > 第四章信息化教学资源的获取与处理 > 4.2图像素材处理 > 4.2.1图像素材的格式及获取

返回《现代教育技术》慕课在线视频课程列表

4.2.1图像素材的格式及获取在线视频

下一节:4.2.2利用光影魔术手软件进行图像处理

返回《现代教育技术》慕课在线视频列表

4.2.1图像素材的格式及获取课程教案、知识点、字幕

同学们大家好

今天我们来学习

图像素材的格式及获取这一主题的内容

在本节课中主要介绍三方面的内容

图像简介

图像素材的常见格式

图像素材的获取

一图像简介

图像是由数码相机扫描仪

摄像机等输入设备

捕捉实际的场景画面

或者以数字化形式存储的任意画面

图像的优点是色彩显示自然柔和逼真

适用于表现含有大量细节的对象

如照片绘图等

通过图像软件可进行复杂图像的处理

图像的缺点是在放大或缩小的转换过程中

会产生失真或产生锯齿

且随着图像精度提高或尺寸增大

所占用的磁盘空间也增加

二图像素材的常见格式

1 bmp格式

bmp采用位映射存储格式

除了图像深度可以选择外

不采用其他任何压缩

因此 bmp文件所占用的空间很大

bmp文件图像深度可选

1bit 4bit 8bit及24bit等

该格式是Windows中的标准图像文件格式

通用性好

各种常用的图形图像软件

都可以对该格式的图像文件进行编辑和处理

2 tiff格式

该格式是常用的位图图像格式

tiff图像可具有任何大小的尺寸和分辨率

印刷输出的图像建议存储为该格式

3 jpeg

该格式是一种高效的压缩格式

可对图像进行大幅度的压缩

最大限度地节约网络资源

提高传输速度

因此用于网络传输的图像

一般存储为该格式

4 gif格式

几乎所有的图像软件都支持gif格式图片

其图像深度从1bit到8bit

即gif最多支持256种色彩

占用空间较小

适合于网络传输

一般常用于存储动画效果图片

gif的另一个特点

是在一个gif文件中

可以存放多幅彩色图像

若逐帧读出

则可构成一种最简单的动画

5 psd格式

一般在Photoshop中

制作和处理的图像建议存储为该格式

以最大限度地保存数据信息

待制作完成后再转换成其他图像格式

进行后续的排版和输出工作

6 png格式

png格式图片因其高保真性

透明性及文件体积较小等特性

被广泛应用于网页设计平面设计中

7 raw格式

raw图像是未经处理未经压缩的格式

文件容量较大

利用raw保存数据

任何时候都可以对图像进行重新处理

三图像素材的获取

1 利用软件制作

利用图像处理软件

例如画笔工具 Photoshop等

可以绘制各种图像

也可以对图像进行加工处理

2 屏幕捕捉

利用QQ软件的Ctrl加Alt加A组合键

可将当前活动窗口的内容捕捉到剪贴板中

3 扫描仪扫描

扫描仪能够将照片

图片等转化成数字图像输入到计算机中

高分辨率的扫描仪可以得到高质量的图像

但文件会相应增大

扫描的图像

可以运用图像处理软件进行编辑

4 利用数码照相机拍摄

利用数码照相机可以把看到的现象景物

转化为数字信号输入到计算机中

5 利用摄像机捕获

利用摄像机可以捕获三维空间的景物图片

6 视频帧捕获

利用视频播放软件或视频编辑软件

将屏幕上显示的视频图像进行单帧捕捉

变成静止图像存储起来

由于视频信息本身经过压缩

在色彩清晰度方面相对较差

不适合制作大尺寸画面

下图是用暴风影音软件

截取的视频中的图片

7 网络下载

网络是获取图像的最有效途径

网上的图片

有些可以直接点击右键另存来保存

有些无法直接下载

可以通过屏幕捕捉来获得

好关于图像素材的格式及获取相关内容

我们就介绍到这里

谢谢大家

现代教育技术课程列表：

第一章现代教育技术概述

-1.1 现代教育技术的定义

--1.1 现代教育技术的定义

-1.2视听教育理论

--1.2.1视听教育理论

--1.2.2学习理论

--1.2.3教学理论

--1.2.4传播理论

--1.2.5系统科学理论

--1.2.6联通主义学习理论的教学应用

--1.2.7《联通主义学习理论的教学应用》教学设计

--1.2.8《联通主义学习理论的教学应用》视频介绍

-章末测试

--讨论：现代教育技术的理论基础是什么

--论述：现代教育技术的核心问题是什么

--论述：现代教育技术的理论基础是什么

--讨论：现代教育技术的前沿问题有哪些

-第一章现代教育技术概述--章末测试

-第一章现代教育技术概述--章末测试（二）

第二章教学设计

-2.1教学设计定义及基本过程模式

--2.1.1教学设计定义及基本过程模式

--2.1.2教学目标的编写

--2.1.3教学策略和教学媒体的选择

--2.1.4教学评价

--2.1.5麦克卢汉及其媒介理论

--2.1.6《麦克卢汉及其媒介理论》教学设计

--2.1.7《麦克卢汉及其媒介理论》视频介绍

-2.2 翻转课堂的教学设计

--2.2 翻转课堂的教学设计

-章末测试

--讨论：主流的教学设计包括哪些？

--翻转课堂的教学设计

-章末测试--作业

-章末测试—（二）

第三章现代教学媒体与环境

-3.1 现代教学媒体及常用设备

--3.1.1 现代教学媒体及常用设备

--3.1.2媒体的选择方法

-3.2数字化校园

--3.2.1数字化校园

--3.2.2微格教学系统

-- 3.2.3多媒体网络教室

-- 3.2.4智慧教室

-- 3.2.5虚拟实验室

-章末测试

--讨论：现代教学环境包括哪些内容？

--列举：现代教育技术主要媒体是什么？列举不少于5种

--论述：智慧教室有哪些基本设备

-章末测试--作业

第四章信息化教学资源的获取与处理

-4.1文本素材的获取与处理

--4.1.1文本素材的格式与获取

--4.1.2利用好的电子书制作生成器软件制作电子书

--4.1.3用MindMaster工具绘制思维导图

-4.2图像素材处理

--4.2.1图像素材的格式及获取

--4.2.2利用光影魔术手软件进行图像处理

--4.2.3 Photoshop 软件介绍

--4.2.4利用Photoshop对素材文件进行局部选取

--4.2.5利用Photoshop对选区进行操作及对选区内容的整合

-4.3声音素材处理

--4.3.1 声音素材的常见格式及获取

--4.3.2利用Adobe Audition软件进行声音素材的编辑

-4.4视频素材处理

--4.4.1视频素材的常见格式及获取

--4.4.2利用格式工厂软件进行视频格式转换

-章末测试

--讨论：现代教学软件包括哪些？列举不少于5个。

--讨论：信息化教学资源的获取有哪些方式

-章末测试--作业

-文本素材的获取与处理

期中测试

-期中测试--作业

第五章多媒体课件设计与制作

-5.1多媒体课件概述

--5.1.1多媒体课件概述

-5.2Powerpoint课件制作

--5.2.1powerpoint课件的宽高比

--5.2.2powerpoint的母板技术

--5.2.3powerpoint的图片处理功能

--5.2.4PowerPoint课件设计原则、色彩运用及字体使用

-5.3Flash课件制作

--5.3.1Flash软件简介及工作界面

--5.3.2flash软件的文档操作和绘图功能

--5.3.3使用FLASH软件编辑图形（把标题里的大写字母除首字母外变小写）

--5.3.4铅笔工具、刷子工具、任意变形工具的使用

--5.3.5套索工具、文本工具、墨水瓶工具的使用

--5.3.6创建形状补间动画

--5.3.7为动画添加形状提示点

--5.3.8创建逐帧动画

--5.3.9图层的使用

--5.3.10创建形状补间动画

--5.3.11创建影片剪辑元件和按钮元件

--5.3.12创建引导层动画

--5.3.13创建遮罩动画

-章末测试

--课件制作：利用FLASH制作一个动画，时长不少于1分钟，学科内容自选。

-章末测试--作业

第六章微课设计与制作

-6.1微课简介

--6.1微课的定义和特点

-6.2利用Camtasia Studio制作微课

--6.2.1利用Camtasia Studio进行录屏

--6.2.2利用Camtasia Studio录制Powerpoint

-6.3微课制作辅助软件

--6.3.1语音合成软件基本操作介绍

--6.3.2亿图软件基本操作介绍

--6.3.3Easysketch软件介绍

--6.3.4利用Easysketch软件绘制片头片尾

-章末测试

--论述：如何实现信息技术与课程整合？

--微课制作：利用Camtasia Studio进行录屏制作微课

-章末测试--作业

第七章网页制作基础

-7.1文本分段

--7.1.1文本分段（一）

--7.1.2文本分段（二）

-7.2控制文本在显示效果

--7.2控制文本在显示效果

-7.3列表格式

--7.3列表格式

-7.4创建超链接

--7.4创建超链接

-7.5网站实例

--7.5.1网站实例（一）

--7.5.2网站实例（二）

--7.5.3网站实例（三）

--7.5.4网站实例（四）

-7.6CSS技术

--7.6.1CSS技术（一）

--7.6.2CSS技术（二）

--7.6.3CSS技术（三）

-章末测试--作业

第八章网络教育应用

-8.1网络教育概述

--8.1网络教育概述

-8.2慕课的运用

--8.2慕课的运用

-8.3移动学习及其资源开发

--8.3移动学习及其资源开发

-8.4虚拟现实技术及其教育应用

--8.4虚拟现实技术及其教育应用

-章末测试

--讨论：移动学习如何有效进行

-章末测试--作业

期末测试

-期末测试--作业

4.2.1图像素材的格式及获取笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航课程版权归原始院校所有，
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引，不提供在线课程学习和视频，请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。