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4.1.1 International background课程教案、知识点、字幕

大家好 欢迎进入

《绿色经济与中国实践》大课堂

这一章将由我向大家介绍

本章的名称为循环经济

这章的内容分为4部分

包括第1部分怎么产生的

第2部分3R原则

第3部分怎么看循环经济

第4部分中国实践

首先向大家介绍

循环经济在国际上是怎么产生的

首先让我们看一段关于循环经济的视频

(格林美快速发展的这几年

正是中国绿色发展理念深入人心

正是中国绿色发展理念深入人心

从顶层设计到底层实践全面铺开的几年

一些地方

通过发展循环经济探索出了

有生命力的绿色转型之路

而在国家层面上

发展循环经济的战略地位

也在进一步提升

在湖北荆门高新区

伴随格林美2003年再次落户

荆门的循环产业从无到有

目前已经有三十多家

从事循环经济的企业来到这里

就在去年

湖北荆门正式获批

国家循环经济示范市

2016年

我们全区的循环经济的产值

达到了400个亿

其中格林美在整个全区的

循环经济产值里面占四分之一

真正起到了一个龙头和引领的作用

荆门循环产业的发展

只是一个缩影

目前全国已经建立了

一百零一个国家循环经济示范市

四十九个城市矿山示范基地

梳理可以发现

十八大以来

绿色发展

被提到前所未有的高度

而发展循环经济正是

推进生态文明的战略部署的重大举措

2012年党的十八大

把初步建立

资源循环利用体系

作为2020年全面建成小康 社会目标之一

作为2020年全面建成小康 社会目标之一

2015年5月

中共中央

国务院关于

加快推进生态文明建设的意见

把发展循环经济作为生态文明建设的

基本途径和重要任务之一

提出要在生产 流通 消费各环节

大力发展循环经济

今年5月

在中共中央政治局

第四十一次集体学习时

习近平总书记强调

推动形成绿色发展方式和生活方式

是发展观的一场深刻革命

数据显示

2016年中国资源产出率

比2010年提高了23.2%

全国万元GDP能耗

下降22.4%

通过发展循环经济

经济发展的资源环境绩效

明显改善

据了解 目前循环经济的产值

已经达到一点五万亿元

具体到再生资源回收这个行业来说

有一千五百万人在从事这个行业

下一步 国家将继续推进

绿色低碳循环发展

国家设立了循环发展的专项资金

累计已经支出了一百六十亿元

那么循环经济发展的一些关键技术

已经列入了中国十三五的

科技支撑计划 )

在我们这堂课开始的时候

我们抛出来一个问题 请大家思考

这是一张世界1995年到2008年的

世界铅产量的一个图

这里面曲线有两条

一个是精铅产量的图

另外一个是铅矿产量的图

精铅的产量这里面是由正方块表示

铅矿的产量是拿菱形方块来表示的

这里面我可以看到一个很有意思的现象

就是这么多年以来

每年精铅的产量是超过了铅矿石的产量

这是为什么

我们知道我们生产铅要从铅矿石里面拿铅

那多出来的铅是哪来的

是他统计错了吗

我们就带着这个问题

来学习我们这门循环经济学

首先是循环经济产生的背景

这里面提到18世纪60年代工业革命以来

人类对自然的开发能力已经达到了

空前的水平

环境问题日益突出

我们回想一下 中间这两张图

一个18世纪末时候的地球

这里面橙色的部分表示的是经济系统

外面蓝色的这样一个线圈

表示的是生态系统

十八世纪末的时候

欧洲刚开始工业革命

就是遍地的烟囱一个个冒起来

大家都非常的开心

一个一个烟囱冒起来以后

就象征着经济发展越来越好

同时同年代世界上其它地方

可能都还是处于一个农业社会农耕文化

尤其是像中国

整体人们的对环境的影响能力是很弱的

因为整个经济体量也很少

这个时候人们就加倍的

努力的去生产 去劳作

还没有意识到人们生产生活

对环境造成的影响

但是随着我们的技术进步越来越快

生产能力越来越强

再看我们20世纪末的时候

地球是什么样子

这时候人类的整个经济系统

已经是当年的多少倍了

这个时候我们人类到处都是烟囱

到处都是我们需要自然资源去开采

这个时候我们人的经济系统

已经影响到了整体生态系统

对它造成了很大的影响

这里面我们可以看到右边这三张图

分别是土地 土壤

我们去开采矿石的时候

我们去露天开采它

开采完了以后我们不去修复它

就这样露天暴露在这片土地

我们也不能拿它再来使用了

而且下雨以后会造成水土流失

右边中间这张图就是我们再往前看

一二十年看 可能有一段时间

我们会发现每个城市的河流都不太干净

尤其是我们可以看到已经

不适合鱼类来生存了

因为我们大量城市的污水

包括我们生活污水和工厂污水都

排放到河流里面

会造成一些河流的污染 鱼类都死亡了

同时我们可以看到

右下角一些空气污染

大量的烟囱

比方说河北省有大量的钢铁厂

钢铁厂我们知道对空气的影响

是非常严重的

再加上华北平原地区本身

尤其是到冬季的时候

风力是比较小的

经常容易形成雾

再加上这些空气污染物就造成了雾霾

这也是北京前些年我们发现

pm2.5经常爆表的一个原因

这也就是让我们不禁要思考一个问题

如果沿袭

传统的工业发展模式

地球上的资源将难以维继

生态环境不堪重负

经济社会将难以继续发展

而这个问题从很早之前

人们都开始意识到

大概是1962年的时候

美国的海洋生物学家

他写了一本书叫《寂静的春天》

这本书描述的是什么

描述的人类可能今后会面临

一个世界是什么

世界是一个没有鸟 没有蜜蜂

和没有蝴蝶的世界

就是非常安静的一个世界

这是为什么

这里面提到了人们的生产过程

对生态系统造成的影响

为什么会出现一个寂静安静的春天

在春天里面

我们想想春天里面都会有花开有鸟叫

对吧 为什么当时没有呢

就是因为当时农业大规模种植

撒了大量的这些杀虫剂

这些杀虫剂把虫子杀死了

但是杀死了以后

这鸟吃了这些虫子以后 鸟也被毒死

这样整个社会里面听不到鸟叫

这个问题 引起了人们对

环境问题的关注

将环境保护的问题提到了

各国政府面前

同时也揭开了环境保护的序幕

我们的循环经济也是在

这样一个大背景下产生的

另外循环关系产生的背景

这就是1965年的时候

美国学者鲍丁提出的宇宙飞船经济理论

右边这张图里面是有一个宇宙飞船

也有一个地球

那同样在浩瀚的宇宙中

我们可以把地球整个也想象成是

茫茫太空中一个巨型的宇宙飞船

那么人们在这样的一些星球里面生存

我们经济系统需要消耗大量的资源

这些资源都是来自于我们

这个大的宇宙飞船上的

同时我们也要向宇宙飞船内部排放污染物

这些污染物是无法逃离到宇宙飞船外面的

这个时候在这个有限的密闭的

这样一个空间里面

人类如果无序的增长

将会导致宇宙飞船内有限的资源被耗尽

同时导致大量毒害物的排放

最后使社会崩溃

这也就要求了人们必须把

我们人和自然环境视为一个

有机联系的一个系统

我们大家同坐一条船

因此引起我们的重视

同时 这也是我们关注和面临的一个问题

资源怎么能有序利用

环境危害污染排放怎么能够减少

其次还有另外一本非常经典的著作

这是1972年罗马俱乐部发布了

一个报告 叫《增长的极限》

后来这个报告被多国政府

用多种语言翻译和印刷了很多次

《增长的极限》里面介绍了一个概念

就是影响经济增长的5个因素

包括人口增长 粮食供应 资源投资

环境污染 能源消耗

这个报告第1次提出了

地球和人类发展是有极限的

当时是站在1972年那个视角上

来看这个问题

就是说我们人类现在

以这种经济方式增长

我们每年要消耗的铁矿石是多少

我们每年要消耗的粮食是多少

在这种增长情况下

我们可能经济达到了人口增长

到一定程度就要开始下降了

因为我们粮食供应不足了

我们铁矿石供应也不足了

就要开始下降了

这个时候对人类社会不断追求增长的

发展模式提出了质疑和告诫

我们看到的这张图

这里面有好多条曲线

这里面有人口资源量

人均粮食产量

人均工业品产量

环境污染的时间趋势图

达到一个极限以后

地球上资源

无法支撑我们

到了一个极限了 开始下降了

这也是人力增长和自然环境的

一个文明的冲突

但是现实情况中我们看到

我们并没有达到一个极限

我们经济还在继续发展

并没有出现一个下降 这是为什么

这也就是我们这门课提到的循环经济了

我们后面再回来给大家介绍

我们怎么通过循环经济的方式

来突破增长的极限

此外还有一本书

这也是1972年的时候

英国经济学家写的《只有一个地球》

那个年代有一系列的这样的图书

讲述了经济发展和环境污染对

不同国家产生的影响

这里面呼吁了各国人民要

维护人类赖以生存的地球

维护人类赖以生存的地球

我们只有一个地球

这里面也有一些数据

它统计了当今世界人口的增长情况

从公元1年到2000年

就最近的这一个世纪

人口是爆炸性的增长

同时世界能源的消费量在

最近的一个世纪以内也是迅速的增长

我们原先线性经济发展模式要

做出改变了

我们再来梳理一下循环经济

产生的一个背景

世界各国开始逐步关注循环经济

从1965年的时候思想的萌芽

就提出宇宙飞船理论

再到1972年罗马俱乐部发布

增长极限的报告

到后面我们多次开始了

人类历史上跨国的一些国际性的大会

包括1972年人类环境会议 1992年的

2002年的 2012年的

每隔10年 差不多我们都会

开一个这样国际性的会议

来呼吁人类发展和

环境之间相互关系

需要大家考虑可持续发展的事情

这也是我们整体循环经济

发展的一个背景

因此随着这些年各国政要

在呼吁这些事情

因此我们开始注意到

原先线性经济的这样一个模式

可能不能够让我们再继续发展下去了

因此我们开始考虑循环经济

在介绍它背景的最后

我们对比一下这两种发展模式的区别

首先左边是

这张表里面左边是线性经济

右边是循环经济

关于他们的别名

线性经济也叫开放式的经济

就是我们大开大放 我们从外面拿过来资源

然后我们生产再排放出去

污染也排放出去

但是循环经济的话

我们就作为一个整体

是在一个密闭的空间里面考虑

资源都是在有限的空间里面

污染也排放到这一个有限的空间里面

同时这二者的比喻也不同

原来线性经济我们也可以叫它

为牧童经济或者牛仔经济

就像在草原放羊似的

每到一个地方有草了

就把羊赶过去

把草吃干净

吃完了以后再到下一片去

这样的是一个牧童和牛仔经济

从摇篮到坟墓

当一个地方资源耗尽

不能再继续让我们人类生存了

就到下一个地方

而循环经济是指太空经济

也叫宇宙飞船经济

是从摇篮到摇篮

就是说我们依赖这个地方

但是可以通过一些方式

再把它给复原回来

我们继续依赖它

就像使用过程中产生的一些废弃物

生产出来是摇篮

在它废弃以后变成坟墓了

把它回收以后又做一个摇篮了

再看一下它们的基本特征

线性经济的基本特征就是

高投入 高消耗

高排放 高产出

那循环经济相对应的

就是低投入 低消耗 低排放和高效益

它们的指导思想也有根本上的不同

线性经济指的是机械主义的发展观

就是原来工业文明阶段

我们所有事情都是机械传导着

但是循环经济的时候

我们指导思想就变了

在我们世界上叫可持续发展观

在我们中国当时那个年代叫科学发展观

我们不断的在丰富这些指导思想

前提假设也有不同

线性经济的前提假设是

资源供给是无限的

自然资源自净能力也是无限的

环境是丰富的自由产品

但是这种假设是停留在18世纪末的时候

人类的经济体量很小的情况下

我们可以做这样的假设

开个小工厂

我们需要的自然资源根本用不完

但是现今而言我们不能这么说的

我们工厂规模越来越大

数量也越来越多了

资源供给对我们而言是有限的

环境的自净能力也是有限的

自然资源是稀缺的经济物品

最后经济和生态系统的关系是什么呢

原先线性经济下矛盾冲突

经济增长

是以生态破坏为代价来增长的

但是在循环经济我们这种发展模式下

它们二者是和谐共处的

经济增长与生态保护实现

一个良性的互动

最后是人和自然的关系

在线性经济模式下

人是自然的主宰

人是凌驾于自然之上

但是在循环经济模式下

人与自然是和谐的

人是自然的一部分

以上就是循环经济和

线性经济二者的一个对比

就是在原先线性经济发展模式

出现问题的情况下

我们如何产生了循环经济

感谢大家的收看 谢谢

Green Economy from China's Stories课程列表:

1. Ecological and Environmental Issues

-1.1.1 Global Environmental Issues and Ecological Crisis

--1.1.1 Global Environmental Issues and Ecological Crisis

-1.1.2 Environmental Issues and Governance Results in China

--1.1.2 Environmental Issues and Governance Results in China

-1.2.1 Attention from the International Community to Ecological and Environmental Issues

--1.2.1 Attention from the International Community to Ecological and Environmental Issues

-1.2.2 Reflection of the International Community on Ecological and Environment Issues

--1.2.2 Reflection of the International Community on Ecological and Environment Issues

-1.2.3 China's Practice of Ecological and Environmental Protection (a)

--1.2.3 China's Practice of Ecological and Environmental Protection (a)

-1.2.3 China's Practice of Ecological and Environmental Protection (b)

--1.2.3 China's Practice of Ecological and Environmental Protection (b)

-1.3 The Origin of Ecological and Environmental Issues

--1.3 The Origin of Ecological and Environmental Issues

-Chapter I Test

2. Textbooks and Practice

-2.1 Teaching Materials

--2.1 Teaching Materials

-2.2 Practice in China

--2.2 Practice in China

-Chapter II Test

3. Research Hotspots and Cutting Edge Research

-3.1 Research Hotspots

--3.1 Research Hotspots

-3.2.1 Industrial Ecology

--3.2.1 Industrial Ecology

-3.2.2 Environmental Value Spillover

--3.2.2 Environmental Value Spillover

-3.2.3 "Two Mountains" Theory (a)

--3.2.3 "Two Mountains" Theory (a)

-3.2.3 "Two Mountains" Theory (b)

--3.2.3 "Two Mountains" Theory (b)

-Chapter III Test

4. Circular Economy

-4.1.1 International background

--4.1.1 International background

-4.1.2 Background in China

--4.1.2 Background in China

-4.2 3R Principles

--4.2 3R Principles

-4.3 3 levels

--4.3 3 levels

-4.4.1 Progress

--4.4.1 Progress

-4.4.2 Policies

--4.4.2 Policies

-Chapter IV Test

5. Low-Carbon Economy

-5.1 The concept of Low-carbon Economy

--5.1 The concept of Low-carbon Economy

-5.2 The origin of the Low-carbon Economy theory

--5.2 The origin of the Low-carbon Economy theory

-5.3 Practice in Developed Countries

--5.3 Practice in Developed Countries

-5.4 Practice in China

--5.4 Practice in China

-Chapter V Test

6. Green Economy

-6.1 The Concept of Green Economy

--6.1 The Concept of Green Economy

-6.2.1 Development and Research Progress of the Green Economy

--6.2.1 Development and Research Progress of the Green Economy

-6.2.2 Actions on Green Economy and Future Development Trend of Green Economy

--6.2.2 Actions on Green Economy and Future Development Trend of Green Economy

-6.3 Assessment Methods for Development of Green Economy

--6.3 Assessment Methods for Development of Green Economy

-6.4.1 Formation and Application of Green Economy Development Thought

--6.4.1 Formation and Application of Green Economy Development Thought

-6.4.2 Practice and Inspirations of Green Economy Development

--6.4.2 Practice and Inspirations of Green Economy Development

-Chapter VI Test

7. Sustainable Development

-7.1 The Concept of Sustainable Development

--7.1 The Concept of Sustainable Development

-7.2.1 The formation of sustainable development in China

--7.2.1 The formation of sustainable development in China

-7.2.2 China's Achievements in Sustainable Development

--7.2.2 China's Achievements in Sustainable Development

-7.3.1 EKC Hypothesis and Its Origin

--7.3.1 EKC Hypothesis and Its Origin

-7.3.2 Enlightenment of EKC on China's Environmental Governance

--7.3.2 Enlightenment of EKC on China's Environmental Governance

-Chapter VII Test

8. Ecosystem Services

-8.1 The Connotation and Assessment Significance of Ecosystem Service Value

--8.1 The Connotation and Assessment Significance of Ecosystem Service Value

-8.2 The Research Progress of Ecosystem Service Value Assessment

--8.2 The Research Progress of Ecosystem Service Value Assessment

-8.3 Practice in China

--8.3 Practice in China

-Chapter VIII Test

9. Ecological Footprint

-9.1.1 Theoretical Concept

--9.1.1 Theoretical Concept

-9.1.2 Research Prospect

--9.1.2 Research Prospect

-9.2 Development Process of Ecological Footprint

--9.2 Development Process of Ecological Footprint

-9.3.1 Research Scale

--9.3.1 Research Scale

-9.3.2 Research Industry

--9.3.2 Research Industry

-Chapter IX Test

10. Environmental Policy Assessment

-10.1 Environmental Policy Assessment Standards

--10.1 Environmental Policy Assessment Standards

-10.2 Types of Environmental Policies (a)

--10.2 Types of Environmental Policies(a)

-10.2 Types of Environmental Policies (b)

--10.2 Types of Environmental Policies(b)

-10.3 Case study——River Chief Policy

--10.3 Case study——River Chief Policy

-Chapter X Test

Final exam

-Final exam

--Final exam

4.1.1 International background笔记与讨论

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