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《绿色经济与中国实践》大课堂
这一节我们向大家介绍
循环经济的3R原则
这张图显示了3R原则所包含的内容
首先是减量化
是指在输入端的时候
我们尽量的减少生产和
消费过程中的物质量
从源头节约资源的使用
减少污染物的排放
其次是再利用
指的是在过程中原料套用
能量的梯级利用 中水回用
产品修复等再利用的方式
第三 是再循环
是指在输出端是在我们物品废弃以后
我们重新把它作为
再生资源再来循环利用
这三点分别是reduce reuse和recycle
也就是我们经常提到的3R原则
3R原则里面我们最应该
重视的是减量化
减量化应该放在首位
因为只有我们从输入端减少量以后
我们就可以避免过程中
和输出端的一个废弃物
的一个产生和利用
那我们接下来详细的对减量化原则
展开它的几个注意事项
其中第一条就是要求以资源投入的
最小化为目标
我们在前端消耗资源的时候
我们尽量的减少自然资源的投入量
第二 针对产业链的输入资源端
通过产品清洁生产
而非末端治理模式
就是我们现在非常提倡的清洁生产模式
很多时候都是要求我们输入的资源尽量减少
第三 最大限度的减少对
不可再生资源的耗竭的开发和利用
像一些石油资源 煤炭资源等
要尽量减少对这方面的利用
第四 以替代性的可再生资源
为经济活动的投入作为主体
就是说对于很多可再生的资源
我们可以把它作为主体来使用
第五点 尽可能减少进入生产消费过程中
的物质流和能量流
这里面我们这门学科里面也会
后面也会提到一些物质流分析等方式
我们会分析出社会里面
各种经济活动消耗的物质流
那怎么在源头端减少这些物质流的流入
将会极大的利用减量化原则
来减少我们对自然资源的消耗
和环境的影响
最后是对废弃物的产生量实行总量控制
这也是减量化原则之中的一个要点
在这一页里面 我们可以看到减量化原则
在生产生产领域的应用
这张图里面我们可以看到
这是企业的一个生产现场
企业通过技术改造
采用先进的生产机工艺
或实施清洁生产
以减少单位产品生产
所使用的原料能量和污染物的排放
倡导产品小型化和轻量化
同样在消费领域里面也有减量化原则
这张图我们可以看到是月饼包装盒
我们都知道月饼其实本身只是一个食物
但是每年中秋节的时候
大家去送礼的时候都用非常豪华的包装
有大量的纸质的包装 塑料包装
甚至一些丝绸包装
在我们吃完月饼以后
它包装盒就作为一些废弃物产生了
因此我们减量化的原则要求我们
要改变我们的消费方式
通过改变过度的包装
实行绿色消费
倡导人们崇尚环境友好的
高质量的生活方式
选用包装简单 耐用和
可循环使用的物品
可以在生活领域践行减量化的原则
第二点 我们提到的是再利用原则
再利用原则有以下几个要点
首先它要求以废弃物的利用最大化为目标
第二 要求人们针对产业链的中间环节
对消费群体或者消费者采取延续的方法
第三 最大可能的增加产品使用的方式和
次数 有效延长产品和服务的时间强度
第四 对制造商或者生产商采取
产业群体间的精密分工和高效协作
使产品废弃的转化周期大大提高
最后一点是以经济系统物质能量流动
的高效运转 实现资源产品的
使用效率最大化
这就是在利用原则的几个要点
这一页PPT我们就给大家介绍一下
再利用原则的一些应用的一些案例
第一张图片里面是购物布袋
我们知道前几年的时候 中国禁止了
超市免费向消费者提供一次性塑料袋
其实这个原则是希望大家能够使用
这些可以重复利用的购物袋
这样的话就可以减少我们每一次去购物
用塑料袋所产生的塑料垃圾
因为现在的塑料问题也比较严重
因此我们能够采用布袋来代替塑料袋
是再利用原则一个比较好的案例
第二张图是关于汽车的这个图
我们可以看到这个汽车的结构图
汽车里面有上千个零部件
如果在造汽车的时候
能让这些零部件统一标准
这个时候如果汽车零部件有损坏的话
就可以更方便地使产品更容易进行修复
同时从产品设计开始的时候
开始研究零部件的可拆卸性
和重复利用性
这一点也可以帮助我们重复利用零部件
中国现在也开始做一些
汽车零部件的再制造的试点单位
包括中国江西省南昌市的
江铃汽车厂也参与其中
进行汽车发动机再制造等等
第三个就是这张图是我们消费的时候
注意产品的服务价值
把产品的使用功能放在
产品开开发的首位
因为我们使用一些产品尤其是电子产品
经常是电子产品还能继续使用的时候
就已经被我们废弃了
这是因为厂商现在设计产品的时候
有设计一个使用寿命
就是让这些零部件里面有
一些环节到了时间自动损坏
比如说手机厂商可能有时候在设计中
就让手机两年到期以后自动开始变慢
然后这样的话就促使人们换新手机
这可能也是发达国家在不断的
促进新的消费来拉动经济
但是好多产品我们是希望
能够尽量的延长它的使用寿命的
最后是再循环原则
这也是我们刚刚提到末端时
需要注意的一个原则
这里面有四个要点
首先要求以污染物排放最小化
和资源利用最大化为目标
第二要求人们对废弃物的多次利用
和回收再利用
第三就是实现废弃物的多级资源化
和资源的开发是良性循环
最后就是实现污染物的最少排放
这就是在末端的时候
再循环的时候我们要注意的几个要点
同样我们也可以给大家一些案例
这里面首先上方这张图是
废纸循环利用
我们经常看到一些纸箱或者纸张上面
他们用循环的标志以显示这个纸
是再生纸 而不是原生的木浆
这种就属于原级的一个资源化利用
是指消费者将遗弃或者废弃的资源
再生资源废弃以后
我们再把它重新做成同等质量的产品
比如说塑料或者纸制品
我们都可以做到这一点
第二点就是次级资源化利用了
就是我们把废弃物废弃以后
它原料不能再作为原先的同级别的新产品了
只能作为降一级来使用
下图是
2010年上海世博会铺路的材料
它用的就是大量的废玻璃和废渣
因为玻璃杂质比较多
我们不能再把它重新做成玻璃制品
我们就来它做成铺路材料
同样在中国也有一些因为技术限制
而不能原级资源化利用
像原先我们的废旧易拉罐在回收后
就不能把它再做成易拉罐了
因为里面有一些杂质
所以需要降级 做成一些门窗等
中国也正在做这方面的技术研发
希望各种资源能够同级利用
尽量地减少降级利用
最大化的提升资源的利用效率
讲到这里 我们就可以回答
我们最初提到的问题
为什么世界的精铅产量比
铅矿石每年的产量要高
应该大部分同学都已经想到了
这就是我们通过回收废铅
再利用废铅生产了精铅
从而导致我们不需要开采那么多
铅矿石来供我们使用
这也是践行循环经济的一个重要方式
其他金属也都类似 包括
其它铜 铝 锌 都可以
通过这样的方式来减少对资源的开采
好 这节课我们就讲到这里
谢谢大家的观看
-1.1.1 Global Environmental Issues and Ecological Crisis
--1.1.1 Global Environmental Issues and Ecological Crisis
-1.1.2 Environmental Issues and Governance Results in China
--1.1.2 Environmental Issues and Governance Results in China
-1.2.1 Attention from the International Community to Ecological and Environmental Issues
--1.2.1 Attention from the International Community to Ecological and Environmental Issues
-1.2.2 Reflection of the International Community on Ecological and Environment Issues
--1.2.2 Reflection of the International Community on Ecological and Environment Issues
-1.2.3 China's Practice of Ecological and Environmental Protection (a)
--1.2.3 China's Practice of Ecological and Environmental Protection (a)
-1.2.3 China's Practice of Ecological and Environmental Protection (b)
--1.2.3 China's Practice of Ecological and Environmental Protection (b)
-1.3 The Origin of Ecological and Environmental Issues
--1.3 The Origin of Ecological and Environmental Issues
-Chapter I Test
-2.1 Teaching Materials
-2.2 Practice in China
-Chapter II Test
-3.1 Research Hotspots
-3.2.1 Industrial Ecology
-3.2.2 Environmental Value Spillover
--3.2.2 Environmental Value Spillover
-3.2.3 "Two Mountains" Theory (a)
--3.2.3 "Two Mountains" Theory (a)
-3.2.3 "Two Mountains" Theory (b)
--3.2.3 "Two Mountains" Theory (b)
-Chapter III Test
-4.1.1 International background
--4.1.1 International background
-4.1.2 Background in China
-4.2 3R Principles
-4.3 3 levels
-4.4.1 Progress
-4.4.2 Policies
-Chapter IV Test
-5.1 The concept of Low-carbon Economy
--5.1 The concept of Low-carbon Economy
-5.2 The origin of the Low-carbon Economy theory
--5.2 The origin of the Low-carbon Economy theory
-5.3 Practice in Developed Countries
--5.3 Practice in Developed Countries
-5.4 Practice in China
-Chapter V Test
-6.1 The Concept of Green Economy
--6.1 The Concept of Green Economy
-6.2.1 Development and Research Progress of the Green Economy
--6.2.1 Development and Research Progress of the Green Economy
-6.2.2 Actions on Green Economy and Future Development Trend of Green Economy
--6.2.2 Actions on Green Economy and Future Development Trend of Green Economy
-6.3 Assessment Methods for Development of Green Economy
--6.3 Assessment Methods for Development of Green Economy
-6.4.1 Formation and Application of Green Economy Development Thought
--6.4.1 Formation and Application of Green Economy Development Thought
-6.4.2 Practice and Inspirations of Green Economy Development
--6.4.2 Practice and Inspirations of Green Economy Development
-Chapter VI Test
-7.1 The Concept of Sustainable Development
--7.1 The Concept of Sustainable Development
-7.2.1 The formation of sustainable development in China
--7.2.1 The formation of sustainable development in China
-7.2.2 China's Achievements in Sustainable Development
--7.2.2 China's Achievements in Sustainable Development
-7.3.1 EKC Hypothesis and Its Origin
--7.3.1 EKC Hypothesis and Its Origin
-7.3.2 Enlightenment of EKC on China's Environmental Governance
--7.3.2 Enlightenment of EKC on China's Environmental Governance
-Chapter VII Test
-8.1 The Connotation and Assessment Significance of Ecosystem Service Value
--8.1 The Connotation and Assessment Significance of Ecosystem Service Value
-8.2 The Research Progress of Ecosystem Service Value Assessment
--8.2 The Research Progress of Ecosystem Service Value Assessment
-8.3 Practice in China
-Chapter VIII Test
-9.1.1 Theoretical Concept
-9.1.2 Research Prospect
-9.2 Development Process of Ecological Footprint
--9.2 Development Process of Ecological Footprint
-9.3.1 Research Scale
-9.3.2 Research Industry
-Chapter IX Test
-10.1 Environmental Policy Assessment Standards
--10.1 Environmental Policy Assessment Standards
-10.2 Types of Environmental Policies (a)
--10.2 Types of Environmental Policies(a)
-10.2 Types of Environmental Policies (b)
--10.2 Types of Environmental Policies(b)
-10.3 Case study——River Chief Policy
--10.3 Case study——River Chief Policy
-Chapter X Test
-Final exam
--Final exam
