当前课程知识点:中国民间图形艺术(Chinese Folk Motif Arts) > 单元3 中国影子:剪刀和刻刀下游走的精灵 > 3.7 艺术实践:剪纸 > 剪纸艺术简介
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剪纸介绍
剪纸,作为最古老的中国传统民间图形艺术之一,通过剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的工艺,来展示民间图形、讲述民间故事,以展现民间生活、表达美好愿望。剪纸的工具和材料主要有:有尖的剪刀(或刻刀、底板用于刻纸),有色纸张(多用大红色纸)。
剪纸工艺主要有四个步骤:折纸、谋篇(或画稿)、制作、粘贴(或装帧)。首先,将一张红纸对折两次或三次,以达到所剪图案需要的层级,也可以把它作为画纸,在它上面勾画出想要剪成的图案。需要注意的是,由于纸张的折叠,仅需画出想要的对称图形的一半,当然,有经验的剪纸手工艺者一般仅做腹稿,无需画稿;接着,沿着画好的图案从外至内进行剪裁;最后,将剪裁好的红纸细心慢慢展开,把它粘贴在展示的地方或装裱在白色衬纸上。这样一副剪纸作品就完成了。
从剪纸的制作过程,我们不难发现,与其他中国传统民间图形艺术不同,剪纸是一项讲求镂空之美的艺术形式,也正因其实操性强、实际生活应用面广等特性,使其成为使用人数最多、传播范围最广的民间图形艺术之一。随着剪纸工艺的逐步精进,剪纸作品所表现的人物逐步增多、故事愈加复杂、叙事愈发宏大,剪纸逐步从民间生活走向专业化和艺术化,这离不开一代又一代的剪纸手工艺者和艺术家。
田星,广东省非物质文化遗产“田氏剪纸”传承人,1966年生于陕西省宜君县,6岁跟随母亲和姐姐学习剪纸技术,师从西安市美术家协会副主席修军学习美术。她从事剪纸工艺已有近50年,获联合国教科文组织和中国民间文艺家协会授予“民间工艺美术家”称号。现致力于“田氏剪纸”的艺术展示、技术传授和海外传播等活动。
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剪纸
作为最古老的中国传统民间图形艺术之一
是一种通过剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的工艺
来展示民间图形 讲述民间故事
以展现民间生活 表达美好愿望
剪纸的工具和材料主要有
有尖的剪刀和有色纸张
剪纸工艺主要有四个步骤
折纸、谋篇(或画稿)
制作、粘贴(或装帧)
首先 将一张红纸对折两次或三次
以达到所剪图案需要的层级
也可以把它作为画纸
在它上面勾画出想要剪成的图案
需要注意的是
由于纸张的折叠
仅需画出想要的对称图形的一半
当然
有经验的剪纸手工艺者一般仅做腹稿
无需画稿
接着
沿着画好的图案从外至内进行剪裁
最后
将剪裁好的红纸细心慢慢展开
把它粘贴在展示的地方或装裱在白色衬纸上
这样一副剪纸作品就完成了
田星
广东省非物质文化遗产“田氏剪纸”传承人
1966年生于陕西省宜君县
6岁跟随母亲和姐姐学习剪纸技术
师从西安市美术家协会副主席修军学习美术
她从事剪纸工艺已有近五十年
获联合国教科文组织和中国民间文艺家协会
授予“民间工艺美术家”称号
现致力于“田氏剪纸”的艺术展示
技术传授和海外传播等活动
本节课程
让我们分享来自田星老师
亲自讲述并示范的剪纸工艺宝贵视频
它将直观地、近距离地
呈现剪纸这门传统技艺的方法和美学
田星老师的讲课
具体从以下两个方面展开
第一 介绍剪纸的主要工具
第二 讲述剪纸的技法和艺术处理
下面请观看视频
-1.1 学习民间图形的意义
-1.2 图形概述
--1.2 图形概述
-1.3 中国民间图形的基本类型
-1.4 中国民间图形的基本特征
-1.5 问题探究与图形案例
--(2)传统图形问题探究
-1.6 单元作业:思考题
--思考题1
--思考题2
-1.7 在线测试
--1.7 在线测试
-1.8 拓展学习资源
--专著
--网站
--参考论文
-2.1 民间图形的造型方法
-2.2 民间图形的审美意蕴
-2.3 问题探究与图形案例
--图形案例(1)
--图形案例(2)
-2.4 艺术实践:广绣
--《遇见广绣》1
--《遇见广绣》2
--《遇见广绣》3
-2.5 单元作业:判断题和思考题
--判断题
--思考题1
--思考题2
-2.6 拓展学习资源
--专著
--参考论文
-3.1 中国民间剪纸概述
-3.2 民间剪纸的制作工艺
-3.3 民间剪纸的表现手法
-3.4 中国皮影概述
-3.5 皮影的艺术特点
-3.6 皮影的造型
-3.7 艺术实践:剪纸
--剪纸艺术简介
-3.8 单元作业:剪纸创作和思考题
--剪纸创作
--思考题1
--思考题2
-3.9 在线测试
--3.9 在线测试
-3.10 拓展学习资源
--剪纸作品(图片)
--参考论文
-4.1 楚国与楚文化
-4.2 楚文化遗存的代表性图形
-4.3 楚文化渊源的非物质文化遗产
-4.4 问题探究与民艺案例
--楚文化遗存图形
-4.5 艺术实践:装饰绘画
--装饰绘画:草稿篇
--装饰绘画:造型篇
--装饰绘画:上色篇
-4.6 单元作业:装饰画创作
--4.6 单元作业:装饰画创作
-4.7 在线测试
--4.7 在线测试
-4.8 拓展学习资源
--专著
--参考论文
-5.1 图腾
-5.2 盘瓠崇拜
--5.2 盘瓠崇拜
-5.3 服饰中的图腾传说
-5.4 黎族的文身
-5.5 艺术实践:扎染
--扎染简介
-5.6 问题探究与民艺案例
--图腾问题探究
-5.7 单元作业:扎染创作和思考题
--5.7 单元作业:扎染创作和思考题
-5. 8 拓展学习资源
--台江苗绣(视频)
--专著
--参考论文
-6.1 太极图与阴阳和谐的哲学思
-6.2 “九宫格”及其空间布局
-6.3 平面静态四维空间
-6.4 蜡染图形的“异形同体”
-6.5 民间木匠的巧妙计算
-6.6 问题探究与民艺案例
--问题探究与民艺案例
-6.7 单元作业:思考题
--6.7 单元作业:思考题
-6.8 在线测试
--6.8 在线测试
-6.9 拓展学习资源
--专著
--参考论文
-7.1 中、西文化的合流趋势
-7.2 中国元素与图形创意
-7.3 后现代主义与图形设计
-7.4 艺术实践:动画片《桃花源记》
-7.5 问题研究与民艺案例
-7.6 单元作业:讨论题
-7.7 拓展学习资源
--专著
--参考论文