当前课程知识点:中国民间图形艺术(Chinese Folk Motif Arts) >  单元5 最后的图腾:民族民间图形探秘 >  5.5 艺术实践:扎染 >  向云芳扎染(夹扎)视频

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向云芳扎染(夹扎)视频在线视频

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向云芳扎染(夹扎)视频课程教案、知识点、字幕

我们做扎染的时候需要一些工具和材料

现在我首先介绍工具

线 扎染时要用的线

蜡 这是蜂蜡

顶针

喜欢用布的就用布的

喜欢用金属的就用金属的

铅笔

彩色水笔

剪刀

大剪刀

锥子

小钳子

夹板

做夹扎的时候就要用到这个夹板

这个也是夹板

不同形状的夹板

在捆扎和夹扎的时候会需要这种夹板

这是夹子

直尺

设计图案的时候绘画需要直尺

我们在整理作品的时候需要熨斗

开始扎之前如果布是皱的

也需要用熨斗把布烫平

大剪刀

绳子

我们在做夹染的时候

要用到这些工具

在设计和扎的时候需要用到这些工具

染的时候又有另外的工具

工具我就介绍到这里

把这块布铺平到工作台上面

看我这块夹板有多大

就折叠多宽

有这么大我就折叠这么宽

先这样折叠好第一层

后再折叠第二层 第三层 第四层

就是这样一层一层的翻过来折叠一下

翻过去折叠一下

这块布第一次就折叠完了

就折叠成了这个样子

前面有三 四层

翻过来看 后面也有三 四层

现在我们折叠第二次

第二次怎么折叠呢

往前面折叠一下

再往后折叠一下

又往前面折叠一下

再往后面折叠一下

好 这块布就全部折叠好了

现在我们就用这个夹板

在上面放一块

在下面放一块

上面和下面要对齐

对齐了以后 我们取出一根绳子

然后开始扎

这时要把绳子将要扎到的地方

这些细小的地方稍微弄皱一些

这边也是一样 让它不要太整齐

这样染出来后会产生一些不规则的肌理效果

出现在我们的作品上面

整理好了 现在开始捆

捆紧

一定要捆紧 再捆紧 不放松

好 现在己经捆紧了

这边也是一样的

将它理一理

处理一下

我们先把下面捆一下

然后再往这边捆

捆紧它

这边也捆好了

这样做出来的就是夹扎

前面有块模板 后面有一块模板

也可以说 上面有块模板 下面有一块模板

捆好了以后

我们可以把这绳子剪掉

绳子留多一点

好 这个夹扎就做完了

这是其中一种做法

另外还有一种做法

夹扎 扎染是多种多样的

你心里怎么想 就怎么去做

不是千遍一律的

不是的

做夹扎还有其他的方法

我再给大家示范一次

开始折叠的时候都是同样的

也可以把布折叠小一点

比刚才折叠小一点

把这个布往前面折叠一次

再往后面折叠一次

又往前面折叠一次

就是这样一次一次的折叠

一直到把这块布折叠完成

折叠完了之后再用夹板来夹

又往后面折叠一次又往前面面折叠一次

好 这块布就折叠完成了

这是一层 两层 三层 四层

翻过来 这边也是一样

一层 两层 三层 四层 五层

现在这种折叠方法和刚才的折叠方法

有一点不同

现在请看

我把它折叠成一个三角形

同样也是上面折一下

下面折一下

再往上面折一下

又往下面折一下

就是这样一次一次的把它折叠完

就是这样

我们基本上把这块布折好了

折叠好了以后就是这个样子

折好了以后 我们取出两块竹板

用它来夹住这叠好的布

这样把布放平

在布的下面放一块竹板

我将布放在竹板上面

在布的上面也放一块板

压住竹板和布

然后用绳子去梱它

下面的手要缠紧

再来扎 扎 扎

好 这边扎好了

放手可以放开

再来扎下面

下面也是扎 扎 扎

扎紧一点

扎好了以后把它捆紧

好 梱紧以后就是这个样子

用剪刀把绳子剪断

绳子剪断以后

我还要把这些布掰开

一层一层掰开

一层一层理好 让这些布染的时候能接触到染料

每一层都要掰到位

不要漏掉

好 这种夹扎就做好了

将布充分掰开以后

它就像一朵花儿一样

中国民间图形艺术(Chinese Folk Motif Arts)课程列表:

单元1 民间图形:基本类型与特征

-本单元简介

-1.1 学习民间图形的意义

--1.1 学习民间图形的意义

-1.2 图形概述

--1.2 图形概述

-1.3 中国民间图形的基本类型

--1.3 中国民间图形的基本类型

-1.4 中国民间图形的基本特征

--1.4 中国民间图形的基本特征

-1.5 问题探究与图形案例

--(1) 问题探究与图形案例

--(2)传统图形问题探究

-1.6 单元作业:思考题

--思考题1

--思考题2

-1.7 在线测试

--1.7 在线测试

-1.8 拓展学习资源

--贵州苗族刺绣 【视频】

--苗不可言:无字苗书 【视频】

--中国民间图形(图形和图像)

--专著

--网站

--参考论文

单元2 图形艺术:造型方法及审美意蕴

-本单元简介

-2.1 民间图形的造型方法

--2.1 民间图形的造型方法 (上)

--2.1 民间图形的造型方法 (下)

-2.2 民间图形的审美意蕴

--2.2 民间图形的审美意蕴 (上)

--2.2 民间图形的审美意蕴 (下)

-2.3 问题探究与图形案例

--图形案例(1)

--图形案例(2)

-2.4 艺术实践:广绣

--《遇见广绣》1

--《遇见广绣》2

--《遇见广绣》3

-2.5 单元作业:判断题和思考题

--判断题

--思考题1

--思考题2

-2.6 拓展学习资源

--《我有传家宝》邰立平木版年画

--桃花坞年画 【图片】

--专著

--参考论文

单元3 中国影子:剪刀和刻刀下游走的精灵

-本单元简介

-3.1 中国民间剪纸概述

--3.1 中国民间剪纸概述

-3.2 民间剪纸的制作工艺

--3.2 民间剪纸的制作工艺

-3.3 民间剪纸的表现手法

--3.3 民间剪纸的表现手法

-3.4 中国皮影概述

--3.4 中国皮影概述

-3.5 皮影的艺术特点

--3.5 皮影的艺术特点

-3.6 皮影的造型

--3.6 皮影的造型

-3.7 艺术实践:剪纸

--剪纸艺术简介

--传统中国剪纸 : 蝴蝶花

--传统中国剪纸 : 抓髻娃娃

--剪纸创作案例(图片)

-3.8 单元作业:剪纸创作和思考题

--剪纸创作

--思考题1

--思考题2

-3.9 在线测试

--3.9 在线测试

-3.10 拓展学习资源

--剪纸作品(图片)

--皮影戏后台表演(视频)(Ⅰ)

--皮影戏后台表演(视频)(Ⅱ)

--皮影戏《猴子吃桃》

--中国皮影造型艺术解析

--参考论文

单元4 楚文化遗存

-本单元简介

-4.1 楚国与楚文化

--4.1 楚国与楚文化

-4.2 楚文化遗存的代表性图形

--4.2 楚文化遗存的代表性图形

-4.3 楚文化渊源的非物质文化遗产

--4.3 楚文化渊源的非物质文化遗产(上)

--4.3 楚文化渊源的非物质文化遗产(下)

-4.4 问题探究与民艺案例

--楚文化遗存图形

--传统图形范例:土家族织锦“西兰卡普”

-4.5 艺术实践:装饰绘画

--装饰绘画:草稿篇

--装饰绘画:造型篇

--装饰绘画:上色篇

-4.6 单元作业:装饰画创作

--4.6 单元作业:装饰画创作

-4.7 在线测试

--4.7 在线测试

-4.8 拓展学习资源

--楚文化的青铜器、漆器、丝织物

--花瑶挑花、侗族织锦、苗族刺绣等

--专著

--参考论文

单元5 最后的图腾:民族民间图形探秘

-本单元简介

-5.1 图腾

--5.1 图腾(上)

--5.1 图腾(下)

-5.2 盘瓠崇拜

--5.2 盘瓠崇拜

-5.3 服饰中的图腾传说

--5.3 服饰中的图腾传说

-5.4 黎族的文身

--5.4 黎族的文身

-5.5 艺术实践:扎染

--扎染简介

--向云芳扎染(夹扎)视频

--向云芳扎染(捆扎)视频

--向云芳扎染(狗脚花)视频

-5.6 问题探究与民艺案例

--图腾问题探究

--传统图形范例:贵州苗族“百鸟衣”

-5.7 单元作业:扎染创作和思考题

--5.7 单元作业:扎染创作和思考题

-5. 8 拓展学习资源

--台江苗绣(视频)

--苗不可言:谁将浮生染流年(视频)

--中国南方各民族服饰

--贵州苗族剪纸、水族马尾绣、苗族蜡染、苗族刺绣等

--专著

--参考论文

单元6 民间图形与中国智慧

-本单元简介

-6.1 太极图与阴阳和谐的哲学思

--6.1 太极图与阴阳和谐的哲学思

-6.2 “九宫格”及其空间布局

--6.2 “九宫格”及其空间布局

-6.3 平面静态四维空间

--6.3 平面静态四维空间

-6.4 蜡染图形的“异形同体”

--6.4 蜡染图形的“异形同体”

-6.5 民间木匠的巧妙计算

--6.5 民间木匠的巧妙计算

-6.6 问题探究与民艺案例

--问题探究与民艺案例

--苗族蜡染简介(视频)

--丹寨蜡染之画蜡(视频)

-6.7 单元作业:思考题

--6.7 单元作业:思考题

-6.8 在线测试

--6.8 在线测试

-6.9 拓展学习资源

--民间图形中龙的形象(图形图像)

--专著

--参考论文

单元7 中国元素与图形创意

-本单元简介

-7.1 中、西文化的合流趋势

--7.1 中、西文化的合流趋势

-7.2 中国元素与图形创意

--7.2 中国元素与图形创意

-7.3 后现代主义与图形设计

--7.3 后现代主义与图形设计

-7.4 艺术实践:动画片《桃花源记》

--动画片《桃花源记》简介

--艺术实践:数字动画片《桃花源记》

-7.5 问题研究与民艺案例

--“民族非遗博物馆”民间图形产品创新案例

--“非遗生活”产品创新案例

-7.6 单元作业:讨论题

--7.6 单元作业:讨论题

-7.7 拓展学习资源

--学习民间图形艺术的创新设计

--专著

--参考论文

向云芳扎染(夹扎)视频笔记与讨论

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