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今天我们来讲一讲 “纪录片现场拍摄”的基本方法

首先 要拍摄第一现场

所谓第一现场 就是事件发生的地方

当事人活动的场所

张以庆的《幼儿园》就把武汉市某幼儿园作为第一现场

拍出了一部非常出色的纪录片

第一现场 不仅仅是地点

更重要的是事件发生时候的原始状态

电影纪录片《往事歌谣》在拍摄西部歌王

王洛宾寻找罗丽丽的时候 就处理得非常好

因为罗丽丽是王洛宾当年落难兰州监狱时候的小难友

那时她只有4岁

50年后

当王洛宾终于辗转打听到罗丽丽在山西运城做教师的时候

老人执意前往

为了避免事先采访失去第一现场

摄制组没有惊动当地的任何部门

找到地址后

第二天直奔罗丽丽住的地方

拍到了罗丽丽见到王洛宾后

先惊后喜而后大悲大恸的感人的情景

其次 我们在现场拍摄的时候要重视过程

纪录片要特别重视展现一个事件的过程

我们国家过去的很多纪录片不好看

最主要的问题就是重结果而轻过程

纪录片最重要最生动的部分

其实就是事件的过程

没有了过程 便失去了魅力

过程的意义是向观众展示

事件是怎么发生的 如何发展过来

从受众的角度来讲

观看过程远比被简单地

告知结果有意思的多

因为观众获得了寻找答案的过程

并从中得到自己寻找的乐趣

如果我们在重庆市某一个地方发现了一件稀世珍宝

但是当摄制组赶到现场

珍宝已经被送进了考古研究所

那么直接去考古研究所拍摄珍宝

再配上解说词

这就是典型的拍结果

如果摄制组到了现场

先通过采访现场的工作人员

打听这个珍宝是怎么被发现的 是谁发现的

这人现在在哪儿

再去寻找这个第一发现者

摄像机把摄制组和编导采访的活动

一一地拍摄下来

就可以变成一个比较有趣的寻宝的过程

如果我们要拍一部深入内心的纪录片

时间的累积和人物及世事的变化是纪录片最有魅力的地方

云南独立纪录片人

杨干才 王毅夫妇

为了拍摄民俗变迁的一个片子

在中缅边境的一个阿卡寨子

一待就是8年

8年后 这个以前开图片广告公司的

两个纪录片新手

居然拿下了16届东欧媒体震撼国际影视节的

最佳长纪录片奖

从这个例子中可见 拍摄过程的重要性

再次 我再来说说细节捕捉

纪录片和剧情片不同

纪录片吸引观众

表现环境特征和人物性格 主要靠细节

如果一部纪录片中 没有细节

那么这部纪录片不可能成功

我们来谈谈自然细节

自然细节多见于自然科技纪录片

例如 纪录片《回家》

熊猫高高吃竹子是满嘴冰雪

而熊猫永巴则是先把竹子上的冰雪蹭掉

然后再用嘴巴咀嚼鲜竹

这两个镜头挨在一起

这两个细节镜头表明了熊猫在不同的年龄段的生存经验是有区别的

还有人物细节

人物细节多见于人文社会纪录片

和人类学纪录片中

例如 张以庆的纪录片《幼儿园》中

其中一个孩子“放凳子”的长镜头就是一个典型的例子

钟大年认为

在一部作品中 细节是十分重要的

细节就是血肉 是构成艺术整体的基本要素

真实生动的细节是丰富情节

塑造人物性格

增强艺术感染力的重要手段

作者用以表情达意的有力方法

我们再说说环境细节

在纪录片中 环境细节有显示主人公

生活环境

刻画人物 渲染气氛

深化主题甚至奠定影片基调的作用

例如 《俺爹俺娘》中

出现的山东沂蒙山区的大山 当地富有特色的民居等

为影片增色不少

我们要在纪录片拍摄中能拍到以上细节

需要在拍摄中遵循两个原则

一是要有清晰的拍摄目标

生活的不可预知性让拍摄者

无法制定出拍摄脚本

但是事件的大致走向应该清楚

当你对即将发生的事件有预期的时候

你就有了比较固定的拍摄方向

而不会毫无目的的乱拍一气

第二 我们要养成早开机

晚关机的习惯

很多细节是在不经意间出现的

由于纪录片拍摄往往处在不可控的状态

这样做就可以增加拍到关键细节的几率

第四 我再说一说一定要重视录音

中国国内纪录片的问题比较多

但可能最大的问题是对录音的不重视

如果纪录片中的录音层次不够丰富

那么环境的空间感就出不来

空间感出不来 就会给观众不真实的感觉

贾樟柯导演曾经在一次媒体采访中讲过

法国的电影学院的教学中

一般要求一个场景有六个声音

最后在后期的声音制作中再去分出主次

他们的标准里面 要求学生最少有六股声音

就是在一个空间里面 你能听到六个声音

比如 在两个人谈话的空间里

讲的话是第一个声音

第二个是记录者用笔划纸的声音

谈话人旁边可能是一个马路

所以第三个声音是窗外传过来的马路上的声音

第四个 如果是需要开灯的话

日光灯的声音也要加上来

第五股声音可能是走廊里的人走来走去的声音

而第六个声音可能是音乐

所以 我们作为学生团队

或是一个刚刚开始学习创作纪录片的团队

录音显得特别重要

除了重视现场的录音之外

可能还要于现场拍摄的前后

把每个场景的环境音都要认真地录制

让团队中的剪辑在剪辑时得心应手

好的

这节课就讲到这里

为了检测大家的学习效果

请完成下面的作业