当前课程知识点:思想道德修养与法律基础 > 第五章 > 4.社会主义道德建设的思想资源之中华传统美德 > 社会主义道德建设的思想资源之中华传统美德
同学们好
我们来学习第四个知识点
社会主义道德建设的思想资源之一
中华传统美德
我们常说 传统似江河之水
又似生命之流
中华传统美德是中华文化的精髓
蕴含着丰富的思想道德资源
推进社会主义道德建设
必须继承与发扬中华传统美德
否则社会主义道德就成了无源之水
无根之木
正如习近平总书记所说
今天中华民族要继续前进
就必须根据时代条件
继承和弘扬我们的民族精神
我们民族的优秀文化
特别是包含其中的传统美德
首先我们来看中华传统美德的基本精神
中华文化源远流长
博大精深
其中所蕴含的传统美德同样具有丰富的内容
而这主要体现为如下几个方面
第一个方面
重视整体利益
强调责任奉献
在中华传统道德的发展演化中
始终强调整体利益
国家利益和民族利益的重要性
公义胜私欲是中华传统美德的根本要求
就像我们《诗经》中有夙夜在公的道德要求
《尚书》中有以公灭私
民其允怀的思想
西汉的贾谊在他的《治安策》中提出国而忘家
公而忘私
清代的林则徐大声疾呼
苟利国家生死以
岂因祸福避趋之
这些呢
都体现了强烈的为国家为民族献身的精神
第二是推崇仁爱原则
注重以和为贵
推崇仁爱
崇尚和谐
是中华民族的优良传统和高尚品德
孔子就强调 己欲立而立人
己欲达而达人
孟子强调
亲亲而仁民
仁民而爱物
荀子强调
仁者自爱
墨子
则提出兼相爱交相利的思想
第三是提倡人伦价值
重视道德义务
中华传统美德
非常重视每个人在人类关系中的地位及其价值
强调每个人都必须根据规范的要求
来尽自己应尽的义务
比如《尚书·舜典》中有
父义
母慈
兄友
弟恭
子孝的五教思想
孟子
也有父子有亲
君臣有义
夫妇有别
长幼有序
朋友有信的五伦学说
董仲舒则提出了
仁
义
礼
智
信的原则
宋代思想家也有忠孝节义四大德目
第四点是追求精神境界
向往理想人格
中华传统美德
主张在物质生活基本满足的情况下
应追求崇高的精神境界
把道德理想的实现
看作是人生诸种需要中的最高层次需要
无论是先秦儒家的孔颜之乐
孟子的富贵不能淫
贫贱不能移
威武不能屈的大丈夫人格
还是范仲淹的先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
都是中华民族特有的精神境界和理想人格
第五是强调道德修养
注重道德践履
道德的规范和原则确立之后
就要付诸具体的道德修养实践
如此呢才能养成良好的道德习惯
实现理想的人格
甚至达到高远的境界
比如孔子曾说
仁远乎哉
我欲仁 斯仁至矣
荀子也说
道虽迩
不行不至
事虽小
不为不成
良好道德修养的形成
就在于日常的一言一行之中
第二点我们来看一下
中华传统美德的创造性转化和创新性发展
在中华传统道德体系中
既有消极的落后的内容
它们是中华传统道德中的糟粕
是我们应该加以摒弃的道德
比方说 三从四德思想
同时
还存在着对现代中国社会发展
依然能起到重要作用的道德规范和准则
它们总体上属于中国传统道德的精华部分
比如谦恭礼让
见义勇为等
对于传统道德中的糟粕部分
它们不构成中华传统美德的内容
应果断地予以抛弃
而对于中华传统美德的重要组成部分
它们则是实现中华传统美德
创造性转化的道德资源
具有转化的可能和价值
对这部分内容我们应该有鉴别地加以对待
有扬弃的予以继承
那么具体怎么做
首先第一点
我们应该加强对中华传统美德的挖掘和阐发
弘扬中华传统美德呢
必须通过科学的分析和鉴别
把其中带有阶级和时代局限性的成分剔除出去
而把其中具有当代价值的道德精神发掘出来
总结传统美德中丰富的思想道德资源
对中华传统美德的德目
观点进行新的诠释和激活
结合现代生活
赋予其新的时代内涵
努力推动中华传统美德的创造性转化
和创新性发展
第二点
是用中华传统美德滋养社会主义道德建设
我们要结合时代要求
按照是否有利于推动中国特色社会主义事业
是否有利于建设社会主义道德体系
是否有利于培育和践行
社会主义核心价值观的标准
坚持古为今用推陈出新的原则
为社会主义道德建设提供丰厚的道德资源
与此同时
在对待传统道德的问题上
我们要反对两种错误的思潮
下面我们就对这两种思潮进行辨析
它们是复古论和虚无论
复古论
它认为道德建设的最终目标
就是要恢复中国固有文化
形成以中国传统文化为主体的道德体系
而虚无论
它认为中国传统道德从整体上来说
在今天已经失去了价值和意义
必须从整体上予以全盘否定
对于以上两种观点
我们认为它们都是错误的
它割断了道德的历史与发展的关系
都不利于社会的发展和道德的进步
我们呢
要树立高度的文化自觉和文化自信
深入挖掘中华优秀传统文化
蕴涵的思想观念
人文精神 道德规范
结合时代要求继承创新
让中华文化展现出永久魅力和时代风采
希望传统美德之花
在社会主义道德建设中绽放得更加绚丽多姿
本知识点讲解结束
谢谢大家
-1进入新时代
--进入新时代
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--做时代新人
-3提升思想道德素质与法治素养
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--湖大版《南山南》
--湖大版《起风了》
-单元测试
--绪论--单元测试
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--正确认识人的本质
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--人生目的
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--反对错误人生观
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--强国一代有我在
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--第一章--单元测试
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-2.什么是信念
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-拓展资源
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--新时代的爱国主义
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--弘扬改革创新精神
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--海归梦 中国梦
-单元测试
--第三章--单元测试
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-2.当代中国发展进步的精神指引
-3.社会主义核心价值观的历史底蕴
-4.社会主义核心价值观的道义力量
-5.做社会主义核心价值观的积极践行者
-拓展资源
-单元测试
--第四章--单元测试
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-4.社会主义道德建设的思想资源之中华传统美德
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--社会公德
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--家庭美德
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--个人品德
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-拓展资源
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--奋力战斗的个人
-单元测试
--第五章--单元测试(一)
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--第六章--单元测试(一)
--第六章--单元测试(二)
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