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第一节 建筑是什么在线视频

下一节:建筑的起源与发展

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第一节 建筑是什么课程教案、知识点、字幕

同学你好

很高兴这学期能和你一起

来学习建筑艺术概论的相关知识

在这一章中

我们将了解建筑的

基本概念、发展与演变

建筑艺术的内容与特征等相关内容

当我们行走在街头

总会被一些新颖别致的现代建筑所吸引

当我们漫游于名胜古迹时

也会被绚丽多姿的历史建筑所陶醉

那我想问一下

这座桥梁是建筑吗

这座牌坊是建筑吗

那这座陵墓也是建筑吗

那我们就先从建筑的概念说起

再来回答这个问题

什么是建筑

很多人会说

是房子

没错

房子是建筑

但建筑仅仅是房子吗

在我们汉词典里

“建”和“筑”都是独立的动词

是指一个工程的筑造

营建等活动

而在西方基督教文明体系中

建筑是指一个创造

设计和经营的过程

在创建过程中就会涉及到环境理论

技术及美学等方面的知识

那作为名词则是建造活动的成果

既包括房屋建筑

又包括构筑物

这里的房屋建筑就是我们大家所说的房子

是我们通常给予建筑的狭义概念

我国古代著名哲学家老子

在《道德经》第十一章的一句话

对这个概念有最直接的表述

他说

凿户牖以为室

当其无有

有室之用

这里的“无”指的是房屋虚空的部分

“有”则是指房屋外形部分

他强调房屋开凿了门窗

有了室内空间的“无”

所以才“有”可以供人居住的作用

他在论述空间与实体之间

相互为用的辩证关系时

也表述出了房屋的特点和功能

由此

我们可以延伸出对房屋建筑

这一词更确切的理解

是指一个

有地基、墙壁、屋顶、门窗的空间

它可以为人们遮挡风雨

并为人们提供

生活、工作、学习、娱乐

及储藏等活动空间

在我们生活当中

按照功能和其使用性质人们又细分为

居住建筑、公共建筑、工业建筑等

前面我们谈到的建筑除了房屋建筑

还包括构筑物

相对于房屋建筑

构筑物则是不具备

不包含或不提供人类生活功能的人造构筑物

比如水塔、水池、过滤器等

总体来讲

建筑是人们为了满足社会生活需要

利用所掌握的物质技术手段

并运用一定的科学规律

环境理念和美学法则等

创造的为人类服务的人工环境

以上都是从建筑本位的角度来理解建筑的概念

建筑除了受到人的需求

建筑技术及环境要素影响外

建筑师在建造过程中扮演者重要的角色

那么建筑师们是怎么回答建筑这一个问题的呢

这里我们摘录了几位建筑师关于建筑的一些观点

莱特认为

建筑是用结构来表现思想的科学性艺术

他先后共设计了800余座建筑物

其中建成的约400处

他一直主张建筑的精髓需从

结构、思想、科学性再到艺术性的呈现

是一种相互关联的局面

柯布西耶曾说

建筑这是最高的艺术

它达到了柏拉图式的崇高

数学的规律

哲学的思想

由动情的协调产生的和谐之感

柯布西耶是位非常善于变革

和创新的设计师

他的建筑思想总随着社会

及环境的发展而不断变化

著名的华裔建筑师贝聿铭先生认为

建筑是有生命的

它虽然是凝固的

可在它上面蕴含着人文思想

贝聿铭建筑的核心思想就是

“建筑是艺术和历史的融合”

现代解构主义代表人物扎哈这样说

建筑应当是具有流动性的

如果我们能够很好地做到这一点

对我来说

这就是我们的舞台时刻

扎哈建筑作品最大的特点就是将

现代社会的动态性带入到她的建筑里

在我国当代著名建筑师王澍老师看来

建筑就是造房子

他认为当代建筑应该重返自然的思想

他建造的房子都是在从

历史、人文、环境、功能上

挖掘地方性的精神与生活

从而构建出了地域独特的建筑审美体系

除了建筑师

那不同的学者如哲学家

文学家以及社会学家们

对建筑又有怎么的理解呢

对建筑又有怎么的理解呢

哲学家黑格尔称建筑是最早诞生的艺术

雨果在《巴黎圣母院》著作中提到

建筑艺术向来就是人类最伟大的书

社会学家艾来达认为建筑的落成

等于开启了一个新纪元

社会学家布克利曾说

建筑形式还可以从不同的方向来解读

诸如意象、隐喻、表现、遗迹或者是符号

建筑评论家朗西埃认为

建筑应该是实用追随设计

而非形式追随功能

我国的文学家丰子恺先生在他的著作中这样谈到

建筑背后还蕴含着复杂的历史演变和人文意义

好了

我们结合建筑的本位概念

我们结合建筑的本位概念

我们可以更全面地回答建筑是什么这个问题

那就是建筑既包括营造活动过程

也包括其结果建筑物和构筑物

是社会与生活的需要

技术与艺术的结合

是科学和人文的再现

也是思想与时代的碰撞

在接下来的课程当中

我们将从艺术审美的视角

对建筑的语言

审美特征

传统及现代的建筑艺术进行欣赏和解读

建筑艺术与赏析课程列表:

第一单元 建筑艺术概论

-第一单元作业

第一章 建筑历史源远流长

-第一节 建筑是什么

--第一节 建筑是什么

-第二节 建筑的起源与发展

--建筑的起源与发展

第二章 建筑也是一门艺术

-第一节 建筑的造型艺术

--建筑的造型艺术

-第二节 建筑的空间艺术

--建筑的空间艺术

-建筑的空间艺术

第三章 如何欣赏建筑艺术

-第一节 建筑艺术的审美特征

--建筑艺术的审美特征

-第二节 建筑艺术的思想源泉

--建筑艺术的思想源泉

-第三节 建筑艺术的视觉语言

--建筑艺术的视觉语言

-第四节 建筑艺术的形式规律

--建筑艺术的形式规律

第二单元 中国传统建筑赏析

-第二单元作业

第一章 中国古典建筑概观

-第一节 古典建筑的基本特征

--古典建筑的基本特征

-第二节 木结构发展的历史原因

--木结构发展的历史原因

-第三节 建筑类型与释名

--建筑类型与释名

第二章 中国古典艺术风格的嬗变

-第一节 艺术风格的嬗变(上)

--艺术风格的嬗变(上)

-第二节 艺术风格的嬗变(中)

--艺术风格的嬗变(中)

-艺术风格的嬗变(下)

第三章 中国古典宫殿建筑艺术欣赏

-第一节 前朝后寝——宫殿建筑的艺术(上)

--前朝后寝——宫殿建筑的艺术(上)

-第二节 前朝后寝——宫殿建筑的艺术(中)

--前朝后寝——宫殿建筑的艺术(中)

-第三节 前朝后寝——宫殿建筑的艺术(下)

--前朝后寝——宫殿建筑的艺术(下)

第四章 中国古典佛教建筑的艺术赏析

-第一节 佛陀世界——佛教建筑的艺术(上)

--佛陀世界——佛教建筑的艺术(上)

-第二节 佛陀世界——佛教建筑的艺术(下)

--佛陀世界——佛教建筑的艺术(下)

第五章 中国古典住宅建筑的艺术赏析

-第一节 千姿百态——住宅建筑的艺术(上)

--千姿百态——住宅建筑的艺术(上)

-第二节 千姿百态——住宅建筑的艺术(下)

--千姿百态——住宅建筑的艺术(下)

第六章 中国古典园林建筑的艺术赏析

-第一节 两生之花——园林建筑的艺术(上)

--两生之花——园林建筑的艺术(上)

-第二节 两生之花——园林建筑的艺术(下)

--两生之花——园林建筑的艺术(下)

第三单元 西方古典建筑赏析

-第三单元作业

第一章 西方古典建筑艺术概述

-第一节 概述:西方古典建筑艺术

--概述:西方古典建筑艺术

-第二节 追根溯源:古希腊建筑艺术

--追根溯源:古希腊建筑艺术

-第三节 追根溯源:古罗马建筑

--追根溯源:古罗马建筑

第二章 古典时期之后到巴洛克时期的西方古典建筑艺术

-第一节 纵横东西:拜占庭建筑艺术

--纵横东西:拜占庭建筑艺术

-第二节 超凡之美: 中世纪哥特式建筑

--超凡之美: 中世纪哥特式建筑

-第三节 人文精神:文艺复兴时期的建筑艺术

--人文精神:文艺复兴时期的建筑艺术

-第四节 融汇多彩:巴洛克建筑的动态美

--融汇多彩:巴洛克建筑的动态美

第三章 近代以来的西方古典建筑艺术

-第一节 挪用与折衷:复兴主义建筑艺术美

--挪用与折衷:复兴主义建筑艺术美

-第二节 革新与继承:新艺术风格的建筑

--革新与继承:新艺术风格的建筑

-第三节 传承经典:西方传统建筑美学对今天的影响

--传承经典:西方传统建筑美学对今天的影响

第四单元 现代建筑艺术与赏析

-第四单元作业

第一章 现代建筑的审美

-第一节 现代建筑的审美(上)

--现代建筑的审美(上)

-第二节 现代建筑的审美(下)

--现代建筑的审美(下)

第二章 现代建筑艺术及赏析

-第一节 现代建筑艺术及赏析(上)

--现代建筑艺术及赏析(上)

-第二节 现代建筑艺术及赏析(下)

--现代建筑艺术及赏析(下)

第三章 当代建筑艺术与赏析

-第一节 技术进步的表现:高技派建筑美学

--技术进步的表现:高技派建筑美学

-第二节 建筑语言的表达:后现代主义美学

--建筑语言的表达:后现代主义美学

-第三节 反形式美学:解构主义建筑美学

--反形式美学:解构主义建筑美学

-第四节 地域性建筑艺术:形成与发展

--地域性建筑艺术:形成与发展

-第五节 多元化的认知:地域性建筑艺术形成要素

--多元化的认知:地域性建筑艺术形成要素

-第六节 演变中的地域建筑

--演变中的地域建筑

第一节 建筑是什么笔记与讨论

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