12.3大学英语四级写作三在线视频

同学们好

上节课我们讲了四级作文的段落

和篇章结构以及常用过渡词

一般来说阅卷老师分配给

作文阅卷的时间不到一分钟

在这有限的时间里阅卷老师会看全文

是否有明确清晰的组织结构

以及句式结构的选择和语言表达

因此为了得到高分

同学们需要在写作中

突出句式的多样性

注重语言表达的丰富性

在这节课里我会带着同学们了解一下

四级作文写作问题与对策

以及四级作文常见错误

给大家提供一些能够

提高语言表达水平的方法

这是学生们需要在四级写作中

努力提升的一个重要的方面

首先我们来看一下四级写作中

常见问题是什么如何解决这些问题

第一种是意识流式写作

部分考生在见到作文题时

感到很对自己的胃口

觉得有很多内容要写

千言万语涌上心头

写着前一句想着后一句

往往前一句尚未写完

便接上了后一句

写了一大堆意犹未尽

结果令判卷的老师头疼不己

无法继续往下看

意识流创作有两种表现

①自由分段②语言杂乱

该如何解决呢我们不妨把作文的要求

量化到每一个段落

一篇120-180词的作文

一般在10-12句话之间

把这10-12句话根据题目要求

分配到各段中

每段大约只说那么几句话绝不多说

事实上往往是说得越多错误越多

因此跟着提纲走

每一段不要写得太多

点到为止见好就收

这才是最稳妥的对策

第二个常见问题是

写作时关注内容大于语言

很多考生非要

想出一个观点想出一个理由

想出一个措施非要显得与众不同

陷入这种境地的考生

显然犯了一个根本性的错误

作文应该在25分钟之内完成

再用几分钟的时间检查语言错误

不管原因也好措施也好

都不是判卷老师所重视的

规定式作文的拓展空间

本来就非常有限

所以绞尽脑汁构思内容没有必要

同学们要记住

四级考试写作时结构第一位

语言第二位内容第三位

作文的结构应该简单清楚语言卓越

内容只要相关即可

四级作文常见的第三个问题

是用词贫乏

许多考生的作文错误倒不多

相当符合语法要求但用词贫乏

过多使用如more and more

I think as you know等表达

用词的丰富应该主要通过多看好文章

仔细琢磨好文章中的用词

和句子来提高

换句话说

也就是要从阅读中学习写作

考生经常在措词方面遇到问题

可供调遣的词汇量贫乏

局限于中学词汇

比如我们一提到重要的

大多数同学首先会想到important

这个单词

其实它有很多同义词

significant vital

crucial critical等等

在表达相近意思时

考生常重复用一个词用词单调

比如我们一提到大

大多数同学首先会想到big这个单词

其实它有很多同义词

great large huge vast enormous等等

针对这种情况同学们在写作练习时

应调动大学期间学过的

更生动 更丰富的词汇

比如用引起导致这个词的时候

我们不仅要想到cause这个单词

还要知道其他的表达方式

如lead to result in bring about

give rise或者是give birth to等

其次要用具体生动有针对性的词语

例如利用这个词我们首先会想到use

以及短语make use of

在表达时我们还可以加入形容词

使表达具体化

如make good effective

wise full use of sth

或者用take full advantage of sth

如果需要多次表达同一词义时

应该用同义词近义词等

避免重复使用同一词

例如适应这个单词可以用

adapt to adjust to make…fit

get used to be accustomed to...

等不同短语表达

如果我们能够在单词的基础上

进一步想到与之同义的词组

那么文章就会显得与众不同

更具有英语的味道

比如重要的这个单词

当我们想到important的时候

如果从语法角度再稍加考虑一下

我们会想到be of importance

因为语法中规定形容词等于of

加这个形容词的名词形式

如果再提升一步

我们还学过一个常用的词组

play an important role in sth

下面我们以我们应该用不同的方式

来了解社会这句话为例

讲解一下如何进行词汇的同义替换

这个句子最常用的英文表达是

We should use different ways

to get to know the society

在想出最基本的表达之后

我们需要对句子做进一步优化

情态动词should的意思是必须

还可以用ought to来表示

use可以用短语make use of替代

different ways可以换成various methods

则句子变成

We ought to make use of various methods

to get to know the society

除此之外大家还可以再想想

有没有其他的替换办法

有一个短语表达be supposed to...

它的意思与should和ought to

意思相同表示应该

还可以用take advantage of

替换make use of

而表示不同的这个意思的单词除了

different和various

还有一个更复杂些的词汇diverse

意思是不同的多种多样的

方式除了way和method之外

还可以用 means来表达

因此句子可以变成

We are supposed to take advantage of diverse means

to get to know the society

从这个例子可以看出

同学们在平时阅读时要多注意

同一语义的不同表达方式

注意收集整理练习同义转换

样考试的时候才能使用更多

更丰富的语言进行表达

四级作文常见的第四个问题是句式单一

句子结构过于简单

统计结果表明差的作文中简单句多

而好的作文中简单句少

差的作文从句连词

分词结构出现的频率

大大低于好的作文

差的作文中关键词和

同义表达出现的频率低于好的作文

同学们在平时训练时就要注重

简单句并列句和复合句交替使用

灵活使用各种句子结构

如插入语倒装句

强调句非谓语动词疑问句等

若要写好作文要写好句子

先要掌握句子结构和句式变化

及句子类型

可通过对泛读课文经典句子的

背诵提高应用语基本句型的能力

在写作时适当用被动语态

代替主动语态

这样能更客观的反映事实

句子开头不要总是用we I等第一人称

比如不用

we should pay attention to...

而用 Attention should be paid to...

同理我们用In a word

the local government

should take effective measures

to solve the problem

总之地方政府应该采取有效措施

来解决这个问题

以及类似

It is therefore high time that

some applicable approaches

were implemented by the local government like that

因此地方政府应该采取

类似那样的一些可行的措施

这种表达显得更为客观

更符合英文的表达习惯

各位同学今天我们讲解的大学英语

四级考试中的写作部分

下一节课我们将继续讲解

四级写作部分的其他内容