计量经济学课程：前往报名学习
《计量经济学》初级课程主要讲述回归分析，目的是试图分析一个或者多个变量对另一个变量的影响，它是计量经济学大厦的基石。根据样本信息得到样本回归方程是简单的事，由于研究者获得的样本是波动的，只拿样本说事是不科学的。学习的重点是利用样本得到的信息有效推断“真实”总体，为决策、解释和预测提供科学依据。
开设学校：中南民族大学；学科：经济学、
《计量经济学》初级课程主要讲述回归分析，目的是试图分析一个或者多个变量对另一个变量的影响，它是计量经济学大厦的基石。根据样本信息得到样本回归方程是简单的事，由于研究者获得的样本是波动的，只拿样本说事是不科学的。学习的重点是利用样本得到的信息有效推断“真实”总体，为决策、解释和预测提供科学依据。
-1.1-教学构架
--1.1-教学构架
-1.1E-文件、数据、变量与群实验
-1.2 -数据-变量-模型
-1.2E1-窗口与菜单实验
-1.2E2-变量描述统计与显示实验
-1.3-假设检验的一般逻辑
-1.3E-齐性检验与分布检验实验
-第一章 作业
-2.1最小平方法与决策系数
-2.2 CLRM假设条件
-2.3 回归分析
--2.3 回归分析
-2.3E1 回归分析实验
-2.4 回归检验
--2.4 回归检验
-2.4E1 回归检验实验
-2.4E2 回归检验实验
-2.5 预测与分析
-2.5E 预测实验
-第二章 作业
-3.1非线性回归模型的线性化(1)
-3.2非线性回归模型的线性化(2)
-3.2 E非线性化的转换实验
-第三章 作业
-4.1哑变量及设置
-4.2哑变量的回归
-4.3结构稳定性问题
-4.3E哑变量回归实验
-第四章 作业
-5.1异方差概念及其后果
-5.2异方差侦测方法
-5.2E异方差侦测实验
-5.3异方差救治措施
-5.3E异方差救治实验
-第五章 作业
-6.1自相关性及其后果
-6.2自相关性侦测方法
-6.2E自相关性侦测实验
-6.3自相关性救治措施
-6.3E自相关性救治措施实验
-第六章 作业
-7.1多重共线性及其后果
-7.2多重共线性侦测方法
-7.2E多重共线性侦测实验
-7.3多重共线性救治措施
-7.3E多重共线性救治措施实验
-第七章 作业
-8.1模型选择：标准与检验
-8.1E模型选择：检验与实验
-第八章 作业
-课程勘误
王祖山，男，汉族，湖北赤壁人。中南民族大学经济学院教授，硕士生导师，国家民委教学名师。从教三十余年，教学中根据学生多层次、多元化的特点，不断创新教学方法，取得良好的教学效果，受到学生一致好评，学生评教连续七年为“优秀”。 近年来，先后主持、参与国家社科基金、国家自科基金项目五项，主持教育部人文社科规划项目两项，主持省部级教学研究项目五项。任教授职称以来，在CSSCI、EI检索期刊上发表学术论文25篇，主持建成省级精品视频公共课《历史中的金融学》，参加全国微课比赛曾获湖北赛区一等奖。作为主要参与者，获湖北省教学成果二等奖二项，湖北省社科优秀成果二等奖一项。 先修知识：至少要求具有高中数学基础，最好具备一些概率统计、微积分、计量机应用和经济学常识。
