当前课程知识点：生活中的货币时间价值 > 第二章 两鸟在林，不如一鸟在手 ——货币时间价值原理初探 > 2.2 多学科视角下的价值概念 > 【视频】多学科视角下的价值概念
大家好
欢迎来到
“生活中的货币时间价值”课堂
今天
我们学习第二章
“两鸟在林 不如一鸟在手
——货币时间价值原理初探”
前面
我们对时间概念进行了多元考察
现在
我们在多学科视角下
解读价值概念
多学科视角下的价值概念
价值是什么
我们从价值哲学
和经济学两个视角
来考察价值概念
首先
我们看看
在价值哲学中
价值是如何界定的
从哲学层次上看
一般而言
广义的价值
是指人们对各种事物
是否与己有用
及其有用程度所做的判断
价值是在人与事物的各种关系中产生的
有主体和客体
价值是指作为客体的外界事物
与作为主体的人之间的关系
任何东西有无价值及其大小
总要以它
是否以及在多大程度上
能满足人们的某种需要
或欲望为转移
价值关系
作为主客体关系的一种基本形式
不同于主客体之间的
认识关系和实践关系
它是由价值主体和价值客体
所组成的需要和满足的关系
或索取和被索取的关系
在价值关系中
价值主体是具有一定需要
和创造能力的人
他既可以是个体
也可以是群体
价值主体的需要和能力
是生成价值的内在动因
在价值关系中处于支配地位
起着主导作用
价值客体是主体需要的对象
是事物本身的属性、结构和功能
它是生成价值的必要条件
价值主体和价值客体
作为价值关系的两极
通过创造活动联系起来
相互作用
生成一定的价值关系
经济学是怎样界定价值的
在经济学里
价值理论历经了劳动价值论
生产要素价值论
边际效用价值论
和均衡价值论
在不同的价值理论中
对价值的界定是不同的
劳动价值论诞生于300多年前
是古典经济学的伟大发现
是威廉·配第
亚当·斯密
和大卫·李嘉图等
古典政治经济学家创立和发展的
马克思在批判
和吸收前人研究成果的基础上
把劳动价值论
进一步推向科学和完善
形成现在的劳动价值论
劳动价值论认为
作为用来交换的劳动产品
商品具有使用价值和价值双重属性
是使用价值和价值的统一体
使用价值是指商品
能满足人们某种需要的能力的属性
这是商品的自然属性
是一个永恒范畴
价值是指凝结在商品中的
无差别的一般人类劳动
这是商品的社会属性
是一个历史的范畴
商品的价值
由生产商品所耗费的
社会必要劳动时间决定
商品交换
按照商品的价值实行等价交换
商品交换
是依商品价值的货币表现
——价格来进行的
价格还受供求关系
等多种因素影响
这使得价格围绕价值上下波动
生产要素价值论
是作为劳动价值论的对立面出现的
17世纪下半期
威廉·配第提出
“土地为财富之母
劳动为财富之父”
土地和劳动
被后人称为“生产二要素”
亚当·斯密继承和发展配第的研究成果
认为商品价值
由工资、利润、地租三种收入决定
亚当·斯密的三种收入决定价值论
被萨伊发展
萨伊认为
效用是价值的基础
效用是由所谓生产要素
劳动、资本和土地共同创造的
生产三要素是价值的源泉
新古典经济学派代表人物
马歇尔把企业家才能视作生产要素
作为对萨伊生产三要素的补充
企业家才能
成为与劳动、资本、土地
并列的第四种生产要素
马歇尔的生产四要素论
将生产要素价值论
向前推进了一大步
边际效用价值论
是在19世纪70年代初
由英国的杰文斯
奥地利的门格尔
和法国的瓦尔拉斯提出的
后由奥地利的庞巴维克和维塞尔
加以发展的经济学的价值理论之一
边际效用价值论认为
效用和稀缺性
构成价值形成的充分条件
人们的一切活动
就是追求最大的享乐或效用
效用是物品满足人们某种需要的能力
价值是人们对物品效用的
主观心理评价
效用决定商品的价值
效用会随着人们消费的
某种商品的不断增加而递减
边际效用是指
在其他条件不变的情况下
随着消费者
对某种物品连续增加的
每一消费单位中
所得到的满足程度
它是衡量物品价值量的尺度
如果物品可以无限供给
人们可以不付任何代价获得它
那么它就不具有价值
马歇尔
是近代英国最著名的经济学家
新古典学派的创始人
其《经济学原理》
被看作是与斯密《国富论》
李嘉图《赋税原理》齐名的
划时代的著作
均衡价值论
是《经济学原理》的核心
马歇尔认为
商品的市场价格
决定于供需双方的力量均衡
犹如剪刀之两刃
是同时起作用的
从而建立起均衡价值论
马歇尔在《经济学原理》中
将价值等同于交换价值
又将交换价值归结为价格
马歇尔认为
一个东西的价值
也就是它的交换价值
即在任何地点与时间
用另一物来表现的
就是那时那地
能够得到的
并能与第一样东西交换的
第二样东西的数量
均衡价格
是商品的供给曲线
与需求曲线相交时的价格
也就是商品的市场供给量
与市场需求量相等时的价格
马歇尔用商品的均衡价格
来衡量商品的价值
认为均衡价格和价值是一致的
在马歇尔的均衡价值论中
价值与价格是同义词
并用价格来替代价值
价格的决定也就是价值的决定
马歇尔的均衡价值论
是效用价值论
与生产要素价值论的折衷
在以后的学习中
我们所说的价值
就是指市场供给量
与市场需求量相等时的价格
——均衡价格
-1.1 货币形态演进溯源
-1.2 货币的经济学解读
-1.3 货币的人文解读
-第一章课程讲义（浏览、下载）
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-第一章讨论题
-第一章测试题（单选题）--作业
-2.1 多学科视角下的时间概念
-2.2 多学科视角下的价值概念
-2.3 货币时间价值的金融学内涵
-第二章课程讲义（浏览、下载）
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-第二章讨论题
-第二章测试题（单选题）--作业
-3.1 货币时间价值基本方程构建
-3.2 财务计算器使用入门
-3.3 案例分析： 24美元买下曼哈顿岛
-第三章课程讲义（浏览、下载）
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-HP12C财务计算器模拟器软件（Android版、PC版）下载
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-第三章讨论题
-第三章测试题（单选题）--作业
-4.1 多重现金流及其表示方法
-4.2 多重现金流的现值计算
-4.3 多重现金流的终值计算
-4.4 案例分析：棒球明星的身价
-第四章课程讲义（浏览、下载）
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-第四章讨论题
-第四章测试题（单选题）--作业
-5.1 年金的概念
-5.2 年金的货币时间价值计算
-5.3 案例分析：钱多多的“宝马梦”
-第五章课程讲义（浏览、下载）
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-第五章讨论题
-第五章测试题（单选题）--作业
-6.1 债券估值及其应用
-6.2 股票估值与投资回报
-6.3 案例分析
--【视频】案例分析
-第六章课程讲义（浏览、下载）
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-第六章讨论题
-第六章测试题（单选题）--作业
-7.1 净现值（NPV）的计算与应用
-7.2 内部收益率（IRR）的计算与应用
-7.3 案例分析—— 7.3.1单一项目投资决策案例分析：这项投资值得吗？ 7.3.2 互斥项目投资决策案例分析：我该投资哪个项目？
--【视频】案例分析
-第七章课程讲义（浏览、下载）
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-第七章讨论题
-第七章测试题（单选题）--作业
-8.1 个人寿命周期理财基础——8.1.1投资专业学位 8.1.2 买房或是租房？ 8.1.3 基于个人寿命周期的跨期预算约束方程及其应用举例
-8.2 案例分析：老有所依
-第八章课程讲义（浏览、下载）
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-第八章讨论题
-第八章测试题（单选题）--作业
-9.1 货币时间价值相关概念、原理与应用的总结
-9.2 课程寄语：金钱•幸福•生命
-第九章课程讲义（浏览、下载）
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-第九章讨论题
-第九章测试题（单选题）--作业
