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调查学习模式的应用在线视频

调查学习模式的应用

下一节:切克兰德方法-扩展阅读

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调查学习模式的应用课程教案、知识点、字幕

接下来第五节 我们通过一个案例

来了解一下

切克兰德的调查学习模式的应用

这个案例就是我们第二单元的第二个案例

我国经济增长方式问题的分析

经济增长方式问题

当然是一个不良结构问题

我们看看

通过切克兰德的

调查学习模式的六个步骤

是怎么样去梳理问题

给出结论的

首先第一个

现状说明

我国的经济增长方式

现在是处于一个什么样的状态呢

这个表给出了从2000年到2012年的

历年中国GDP增长率

以及GDP总量的世界排名情况

我们大致地来了解一下

在2005年的时候

我们超过意大利排名世界第五

2006年的时候超过英法排名第四

2007年的时候超过德国

排名世界第三

2010年的时候超过日本

GDP总量排名世界第二

现在依然处在世界第二名的排位

这张图呢 则给出了中国 日本

和美国历年来的GDP总量的增长情况

我们可以看到

在2013年

中国的GDP总量

9点几万亿 美国是16.8万亿

日本是4点几万亿

大体上是这样一个情况

可以说 改革开放以来 中国的经济建设

取得了举世瞩目的成就

历史罕见

但是这背后蕴藏的问题是什么呢

我们的每个单位的GDP增长

能源消耗是日本的6倍 是美国的3倍

木材和水泥的消耗

则是发达国家的5到8倍

大体上是这样一个情况

这就是现状

就是说

中国的

经济形势

依然是粗放型的经济

粗放经济的意思就是说

我们通过高投入

和高消耗

取得的是低质量和低效益

通过的是大摊子

大项目

新摊子 新项目

来取得了GDP的增长

其中的浪费是非常大的

资源的消耗

很大

浪费也很大

以社会固定资产投资

和基建投资的成倍增长

来满足经济的高速增长需要

扣除通货膨胀的因素

固定资产投资和

基本建设投资的年增速达到了百分之二十几

第三是产品质量低劣

企业和全社会的经济效益平均比较低

第二步来理清因素 是什么

造成了这些问题呢

我们从系统的语言来说 就是

系统整体的涌现性

是来自于规模效应加上结构效应

我们在第一单元的时候曾经说过

系统的整体功能是怎么实现的呢

是通过系统的要素为基础

再以系统结构为媒介

才能实现整体功能

这跟系统涌现性

是由规模效应加上结构效应

是同一个道理的

我国经济增长所呈现出来的这个涌现性

或者说整体规律

整体的功能主要是由于

规模效应所产生的

而不是结构效应

所以

这样的话 就会造成浪费

因为起到决定作用的是结构效应

是通过少量的

规模

来实现更大的功能

才是1+1>2所追求的目标

具体来讲

从系统要素

来看的话

就是说企业的技术总体水平并不高

生产工业比较落后

第二 劳动力的素质比较低下

所有的劳动力中

初中以下所占有的比例

还比较高

我们说 劳动力低廉虽然是一个优势

但是它不是一个长久的优势

随着经济的发展

劳动力的价格不可能一直低廉下去

这样的话怎么对得起劳动人民呢

事实上

我们现在的劳动力低廉这样一个优势

也正在逐步地丧失

已经有很多国际品牌

开始移出中国 在一些

落后的国家开始生产了

我们现在经常在商场里会看到一些产品

比如说一些衣服

会是越南生产的

缅甸生产的 孟加拉生产的

世界工厂已经开始向

一些

更加落后的 劳动力更加低廉的国家

去发展去扩散了

这是举的两个例子

第二个 从结构方式上来看

我们国家的产业结构

还处在第三产业相对落后

第二产业中高附加值的

高技术的比重还比较低

我们经常看到一些产品是made in China

中国制造 但是designed

并不一定是China

也就是说

很多产品虽然是中国生产的 但是

它的高价值

价值的大部分比例并没有留在中国

而是给了品牌商

第二个是

体制的缺失

这包括市场机制 风险机制 保险机制

目前还不够健康

第三步建立概念模型

从我国

经济增长方式的这个问题上来看

所建立的概念模型就是要从粗放型

转变为集约型

就是讲要依靠提高经济的整体素质

经济运行的质量

来创造更多的经济剩余

获得更大的经济效益

从而实现我国综合生产力的全面提高

第四步

是对概念模型的进一步优化

和改善

第五步是比较

也就是

将概念模型和现实状况进行比较

这个表给出来的是

现状的粗放型经济和

目标概念模型的集约型经济的比较

第一个

粗放型是依靠新摊子 新项目

扩大建设规模

来实现GDP的增长

而集约型则强调企业的挖潜

企业的改造 改组

改革和提高

就是说通过系统的结构的改善

第二

粗放型经济

是依赖

资金和能源的消耗

而集约型经济呢

则强调依靠科技的进步

加强管理

提高生产要素的质量和利用效率

提高和改善

管理的质量来实现

粗放型经济强调经济规模的扩张

还是前面说的要新摊子 新项目

而集约型经济

则强调依靠结构优化升级

强调合理的布置生产力

来提高结构优化效益

粗放型经济呢

强调

增加产量

增加产值

还有增长速度

而集约型经济呢

则是注重产品质量和品种

提高技术含量

增加附加值 提高市场占有率

这就是粗放型经济和

集约型经济的对比

也就是

我们

在这里面所提出来的概念模型

就是目标经济系统

和现实经济系统的一个对比情况

第六步

集约型经济这样一个概念模型

付诸实际的实施

系统工程原理课程列表:

引言

-课程概述

--课程概述

-为何学习系统工程

--为何学习系统工程

--人类基因工程

-讨论:为何学习系统工程

第一章 系统与系统工程

-第一节 系统的基本概念

--系统的基本概念

-第一节测试 系统的基本概念

-第二节 系统的分类

--系统的分类

-第二节测试 系统的分类

-第三节 系统思想的发展

--系统思想的发展

--扩展阅读-“老三论”

-第三节测试 系统思想的发展

-第四节 系统工程的概念

--系统工程的概念

-第四节测试 系统工程的概念

-第五节 系统工程的特点

--系统工程的特点

--扩展阅读

-第五节测试 系统工程的特点

-第六节 系统工程的发展与应用

--系统工程的发展与应用

--扩展资料

-第六节测试 系统工程的发展与应用

-讨论: 系统与系统工程

-对应的教材章节电子版

第二章 系统工程方法论

-第一节 还原论与整体论

--还原论与整体论

--还原论与整体论-扩展阅读

-第一节测试 还原论与整体论

-第二节 霍尔三维结构

--霍尔三维结构

-第二节测试 霍尔三维结构

-第三节 霍尔三维结构的应用

--霍尔三维结构的应用

--霍尔三维结构-扩展阅读

-第四节 切特兰德的调查学习法

--切特兰德的调查学习法

--扩展阅读-软系统方法论

-第四节测试 切特兰德的调查学习法

-第五节 调查学习模式的应用

--调查学习模式的应用

--切克兰德方法-扩展阅读

-第六节 综合集成工程

--综合集成工程

--扩展阅读-钱学森与综合集成工程

-第六节测试 综合集成工程

-讨论:系统工程方法论

-对应章节的教材电子版

第三章 系统分析

-第一节 系统分析概述

--系统分析概述

-第一节测试 系统分析概述

-第二节 系统分析应用

--系统分析应用

--扩展资料-恐怖的海峡系统工程分析的军事案例

-第三节 系统目标分析的目标手段法

--目标手段法

-第三节测试 系统目标分析的目标手段法

-第四节 系统环境分析的SWOT法

--SWOT法

--SWOT方法应用案例赏析

-第四节测试 系统环境分析的SWOT法

-第五节 系统功能分析的IDEF0方法

--IDEF0法

--扩展资料-IDEF0应用

-第五节测试 系统功能分析的IDEF0方法

-第六节 系统结构分析的ISM法

--ISM方法

--扩展资料-ISM算法与软件

-第六节测试 系统结构分析的ISW法

-第七节 ISM方法的应用

--ISM应用

--ISM-扩展阅读

--ISM算法软件实现

-讨论:系统分析

-系统分析的综合案例

-对应章节的教材电子版

第四章 系统预测

-第一节 系统预测概述

--系统预测概述

--定性预测方法应用案例

-第一节测试 系统预测概述

-第二节 时间序列分析预测

--时间序列分析预测

-第二节测试 时间序列分析预测

-第三节 时间序列分析预测应用

--时间序列预测应用

--时间序列分析案例赏析

-第四节 回归分析预测法

--回归分析预测法

-第四节测试 回归分析预测法

-第五节 回归分析预测法应用

--回归分析预测法应用

--回归分析预测-扩展阅读

-第六节 马尔可夫预测法

--马尔可夫预测法

-第六节测试 马尔可夫预测法

-第七节 马尔可夫预测法应用

--马尔可夫预测应用

--马尔可夫预测-扩展资料

-讨论:系统预测

-科学预测最关键的问题是什么?

-对应章节的教材电子版

第五章 系统评价

-第一节 系统评价基本概念

--系统评价的基本概念

-第一节测试 系统评价基本概念

-第二节 系统评价的一般步骤

--系统评价的一般步骤

-第三节 指标体系的建立

--指标体系的建立

-第三节测试 指标体系的建立

-第四节 指标权重确定方法

--指标权重确定方法

-第四节测试 指标权重确定方法

-第五节 指标数量化方法

--指标数量化方法

-第五节测试 指标数量化方法

-第六节 指标综合方法

--指标综合方法

-第六节测试 指标综合方法

-第七节 层次分析法及应用

--层次分析法

-第七节测试 层次分析法及应用

-第八节 主成分分析及应用

--主成分分析及应用

-第八节测试 主成分分析及应用

-第九节 数据包络分析法

--数据包络分析法

-第九节测试 数据包络分析法

-讨论:系统评价

-系统评价方法综合应用案例赏析

-yaahp-系统评价软件

-对应章节的教材电子版

第六章 系统决策

-第一节 系统决策概述

--系统决策概述

-第一节测试 系统决策概述

-第二节 完全不确定型决策方法

--完全不确定型决策

-第二节测试 完全不确定型决策方法

-第三节 风险型决策方法

--风险型决策方法

--决策树应用案例

-第三节测试 风险型决策方法

-第四节 贝叶斯决策方法

--贝叶斯决策方法

--贝叶斯决策-扩展阅读

-第四节测试 贝叶斯决策方法

-讨论:系统决策

-TOPSIS多目标决策分析

-决策树的应用软件说明

-对应的章节教材电子版

第七章 网络计划技术

-引言

--引言

-第七章 网络计划技术--引言

-第一节 网络图的组成与绘制

--网络图的组成与绘制

-第一节测试 网络图的组成与绘制

-第二节 网络图的参数计算

--网络图的参数计算

-第二节测试 网络图的参数计算

-第三节 网络图关键路线的确定

--网络图关键路线的确定

-第三节测试 网络图关键路线的确定

-第四节 任务按期完成概率分析与计算

--任务按期完成概率分析与计算

-第四节测试 任务按期完成概率分析与计算

-讨论:网络计划图

-对应章节的教材电子版

期末考核

-期末考核

调查学习模式的应用笔记与讨论

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