当前课程知识点：经济地理与企业兴衰 > 第七章 亚洲四小龙：经济起飞与企业成长 > 第一节 企业成长的理论流派 > 7.1.2企业成长的理论流派（下）
接下来呢
我们要给大家介绍的是
第五种理论流派
企业成长理论
the growth theory of the firm
这种理论流派是由美国
女性经济学家彭罗斯
在1959年的著作中首次提出的
彭罗斯提出了一种基于企业的资源
企业能力 和企业成长的能力观
这种能力观呢
后来就被研究者归结为
resource based view
也就是RBV
基于资源的企业能力观
彭罗斯认为 企业的成长实质
是企业的管理能力
和它的资源基础交互作用的
动态过程
那么在彭罗斯的这样一个理论框架下
企业的成长其实可以有两个角度的解释
一个角度呢 就是企业这种的增长
数量的增长 或者说规模的扩张
那么一般它会体现为企业的产量的增加
销量的增长 或者是雇佣的人数越来越多
或者是它出口的总量越来越多等等
而企业的成长另外一个角度的解释呢
就是质量的提高
我们可以用improvement来表示
这个增长就表现为企业生产知识的增加
以及它的创新能力的提高
那么彭罗斯说
企业的本地化与全球化
既是领先的竞争优势的结果
也是企业扩大竞争优势的途径
企业在特定的地理范围内的扩张
不仅是去利用现有的优势资源
而且也是要保护和增加这些优势资源
彭罗斯的企业成长理论
在经济学界 地理学界 管理学界
掀起了一股关于企业成长的新风气
而这种新风气也后来吸引了更多的学者
在更多的学者追随之下
就出现第六种理论的流派
这种流派被称为企业的能力理论
那么 其中有代表性的学者就包括了
Prahalad和Hamel在1990年提出的
这种核心能力 core competence
这样的一个概念
现在呢 经常被很多的企业家简要
的理解为所谓的核心竞争力
核心竞争力的概念跟Prahalad
和Hamel提出的core competence
还是有很大的差距的
那么 另外一位呢 就是David Teece
它在1997年提出了动态能力的概念
也就是dynamic capability
什么叫动态能力 动态能力是整合
建设 重构组织内部的资源 技能 知识
来适应复杂环境的动态变化的能力
如果我们理解了dynamic capability
我们就可以更加深刻的去理解
为什么诺基亚
还有像摩托罗拉这样的企业
会在互联网时代 一步失误就步步失误
后来还有像Demsetz提出了企业
是一个知识的集合体
并且他最早的开始把知识进行分类
分解为所谓的显性知识和隐性知识
隐性知识我们有时候也叫做默会知识
tacit knowledge
那后来的日本学者Nonaka
他就写了一篇文章 提出默会知识是
企业竞争优势的根本源泉
再以后呢 就是彼得圣吉
提出了学习型组织的概念
他认为 最成功的企业是学习型的组织
因为 未来唯一能够保持持久的
竞争优势的能力就是一个企业
比它的竞争对手学习更快的这种能力
最后一个集大成的流派
必须要跟来大家分享的
就是美国的企业史学家钱德勒
其实在前面的课程中
我也跟大家推荐了钱德勒的很多著作
钱德勒提出 看得见的手
the visible hand
他认为管理协调能力是企业看得见的手
这只看得见的手跟亚当斯密所提出的
市场 那只看不见的手同样重要
甚至在某种程度上来说 更为重要
因为 这只看得见的手是推动
企业成长更为具体的力量源泉
用这只看得见的手 钱德勒成功的
解释和揭晓了美国工业史
和欧洲的工业史上很多知名的大企业
它发展变迁的力量源泉
从古典企业到现代企业
从现代企业到家族企业
从家族企业到基于职业经理人士的
现代企业
这些企业结构的变迁 组织的变化
其背后的根源 都是市场的变化
和技术的推动在企业的看得见的
这只手的管理协调之下
共演化的一个结果
那么 介绍了这7种
关于企业成长的理论流派之后
你是否还觉得经济地理与企业兴衰
这门课太简单了呢
-第一节 大千世界
--1.1大千世界
-第二节 企业在哪里
--企业在哪里
-第三节 福特公司
--福特公司
--1.3讨论
-第四节 产业集群
--产业集群
-第五节 何为经济地理学
--何为经济地理学
--1.5讨论
-第六节 本课程的内容设计与思路
-课程回应
--课程回应
-第一节 伟大的半个世纪
--2.1讨论
-第二节 农业区位论
--2.2农业区位论
--2.2
-第三节 工业区位论
--2.3工业区位论
--2.3
-第四节 市场区位论
--2.4市场区位论
--2.4
-第五节 中心地理论
--中心地理论
--2.5
-第六节 新区域主义的四大流派
--2.6
-第二章 区位论：经济地理的理论脉络与独特视角--第二章 作业
-课程回应
--课程回应
-第一节 中国的“中”
--3.1讨论
-第二节 珠三角和华为
--3.2讨论
-第三节 长三角和珠三角对比
--3.3讨论
-第四节 环渤海京津冀与雾霾
--3.4讨论
-第五节 三线建设
--3.5三线建设
--3.5讨论
-第三章 空间转变：中国工业地理格局与变迁 --第三章作业
-课程回应
--4.0课程回应
-第一节 全球性转变
--全球性转变
--4.1讨论
-第二节 欧盟概览
--欧盟概览
--4.2讨论
-第三节 德国经济简况
--德国经济简况
--4.3讨论
-第四节 西门子企业史
--西门子企业史
--4.4讨论
-第五节 德国的中小企业
--德国的中小企业
--4.5讨论
-第六节 芬兰的企业兴衰
--芬兰的企业兴衰
--4.6讨论
-第四章作业
--第四章作业
-第一节 意大利概览：中小企业的王国
--html
-第二节 意大利产业区的故事
--html
-第三节 浙江的“一镇一品”
--html
-第四节 广东的专业镇
--html
-第五节 产业集群的分类
--html
-第五章 意大利产业区与中国产业集群的对比--第五章作业
-第一节 美国经济概览
--美国经济概览
--讨论区
--阅读材料
-第二节 美国经济地理
--讨论区
-第三节 硅谷：ICT与互联网经济的发源地
--讨论区
-第四节 硅谷的发展演变过程
--讨论区
-第五节 美国的大企业案例
--美国的大企业案例
--讨论区
-第六章 美国力量：硅谷和128公路 --第六章作业
-课程回应
--课程回应
-第一节 企业成长的理论流派
--html
-第二节 日本经济起飞和丰田案例
--html
-第三节 三星与韩国经济
--html
-第四节 HSBC与香港经济
--html
-第七章 亚洲四小龙：经济起飞与企业成长 --第七章作业
-第一节 什么是国有企业
--讨论
-第二节 国企改革路径图
--讨论
-第三节 国有企业改革的现状
--讨论区
-第四节 央企案例：华润集团
--讨论
