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3.1 修辞手法在设计中的运用在线视频

下一节:3.2 隐喻在图形设计中运用

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3.1 修辞手法在设计中的运用课程教案、知识点、字幕

我们之前也列举了一些案例

那么在案例中

大家能够比较直观地明白

这些概念背后它所代表的意义是什么

今天我们来分享一下

关于隐喻与转喻

也就是说雅格布森

来自于他的隐喻的理论

罗曼·雅格布森

他是生于俄罗斯的犹太人

是一个语言学家

先后在哥伦比亚大学

哈佛大学

麻省理工大学教授

受胡塞尔和索绪尔的影响

他的研究道路从语言学扩大到了符号学

他最大的贡献在于

用符号学理论研究诗歌

关于隐喻的理论

以及语言功能的研究

为符号学理论提供了非常重要的启示

这里边有一个等值的概念

隐喻与转喻它是具有等值的

都是通过另一个不同实体来取代自身

在他的隐喻的理论

在浪漫主义和象征主义的文学中

起到了极为重要的作用

而转喻呢

则是现实主义作品中存在的先决条件

什么是隐喻呢

以类比或者相似性

为基础的比喻代用词

比如说汽车慢速的行驶

我们经常说这个汽车开的好慢

就像蜗牛在爬行

它是具有一个共时态

在这里头我们有一个共同的属性

就是慢

那么它是有选择联想和

具有共时向度的

而转喻是什么呢

转喻是建立在空间的邻近性

或者是相关联之上的概念

就像好莱坞它位于美国加州

是洛杉矶的市郊区

是在美国著名的电影生产基地

这里风光非常的好

然后有充足的光线和适宜的气候

是拍摄电影的天然场所

从1912年起

很多公司都在这落户

很多著名的电影出产于好莱坞

比如著名的电影公司有米高梅

那我们经常会用某一位影星

他后来打入好莱坞

或者正式进军好莱坞

我们会有这样的词

那么在这里好莱坞

它其实就是一个转喻的说法

它是在空间的邻近性

或者是相关联的这个概念上

用它来指代权威的电影界

比喻有很多种方式

我们常见的有明喻

隐喻和转喻

什么是明喻呢

就主要以喻体

喻词和喻依三个部分组成

比如说太阳就像一个大火球

它会发热会发光

而喻体就是太阳

喻词就像喻依一个大火球

隐喻呢

它是具备喻体 喻依

而喻词是由「是」或者「为」来取代的

比如说我是一只小鸟

跳来跳去吱吱叫

喻体是我

喻依就是小鸟

转喻呢 就是将

喻体 喻词省略

只剩下喻依的存在

比如说天上张著灰色的幔

喻依就是灰色的幔

明喻就是指产品和符号的

关联性比较明白直接

在造型的表达上

比较容易的令人联想到其他的

相关联性

比如给一件事物一个属性

或者是属于其他事物的名称

在这个案例中

我们看到的是中国联通的LOGO

它是以中国的

中国结作为客体对象来进行转化

将“结”串联的意象

用来比喻联和通的概念

以此作为企业的视觉形象

而且这个吉祥结

它有着非常好的吉祥的寓意

隐喻是指在设计中

体现在产品和符号的关联性是比较隐蔽的

“该产品”和“被借用之符号”

在某一个特点上

而非它的主要特质有着雷同之处

比如它的形态 色彩 性质

它的目的在于使用者对于产品

产生类似或者相同地感官经验上

有一种认同感

进而发生共鸣

同时利用事物的相似和相异之处

这个是非常著名的Ahlstrom属下的

玻璃器皿公司伊塔拉

他在一次玻璃容器设计大赛中

所设计出来的一个特殊的花瓶

这是阿尔托的作品

阿尔托我们知道是芬兰的

建筑师和家具设计师

它拥有口吹玻璃的这种清澈动人的质感

它的这种

生动的曲线优美宛如蜿蜒的湖岸线

有机自然的造型

不仅让阿尔托奠定了他的风格识别

而且也将芬兰

设计带入了新的里程碑

这是一个非常著名的一个花瓶的设计

我相信大家都不陌生

这些修辞对于我们设计

具有什么样的意义呢

我们来看一下雅各布森

从符号学的角度出发

把这个符号之间的关系分为语内翻译

语际翻译和符际翻译

语内翻译呢就是指同一种语言

在同一类型的语言中

用一些语言符号解释另一样语言符号

就是人们常说的改变说法

比如说换言之

如果你要转述某人的话

今天你去听了一个非常精彩的演讲

你要转述给你的朋友

你不会逐字逐句的翻译演讲者的原话

而是换一种语言

但是保留他原有的意义

告诉你的朋友

也就是说言者所以在意

得意而忘言

就当你明白他的含义之后

其实你就不会太在意

他的说法究竟是怎样的

第二类是语际翻译

是指两种语言之间的翻译

就是用一种语言的符号

来解释另一种语言符号

这就是人们经常指的严格意义上的翻译

也是很多翻译家所要关注的焦点

第三类是符际翻译

也称为跨类翻译

就是通过非语言的符号系统

来解释语言符号

或者用语言符号解释非语言符号

比如把语言符号用图形

绘画

用手势

或者是数学

或者是化学

或者是音乐的方式来表达

那在雅各布森看来

他认为诗是不可翻译的

句法和词法

它的词根词缀因素

都会在这种类同和差异的基础上相互对立

并列和接近

而且各自有着各自的词义

简言之

诗歌的意义在很大程度上是依赖于诗律

也就是我们说的韵律来传达的

我们可能意识到了

作为设计

我们锁定的领域其实就是符际翻译

那么如何把文本翻译成

转化成图形语言

转化成视觉语言

这是我们要去了解的

这个语言背后的一些特质

它的语法规则

然后匹配一种可视化的语言方式

今天的内容就到这

设计符号学课程列表:

设计符号学导引

-设计符号学导引

--设计符号学导引

第一章 符号学与设计符号学概念

-1.1 被符号包围的世界

--1.1 被符号包围的世界

-1.2 符号的功能与类别

--1.2 符号的功能与类别

-1.3 符号学的源流

--1.3 符号学的源流

-第一章 主题讨论

--第一章 主题讨论

-第一章 测试

--第一章 测试

第二章 索绪尔符号学的基本理论

-2.1 符号中的语言和言语

--2.1 符号中的语言和言语

-2.2 符号的历时性与共识性

--2.2 符号的历时性与共识性

-2.3 符号的能指与所指

--2.3 符号的能指与所指

-2.4 内部语言与外部语言

--2.4 内部语言与外部语言

-2.5 横组合与聚合关系

--2.5 横组合与聚合关系

-第二章 主题讨论

--第二章 主题讨论

-第二章 测试

--第二章 测试

第三章 雅各布森:语言的修辞

-3.1 修辞手法在设计中的运用

--3.1 修辞手法在设计中的运用

-3.2 隐喻在图形设计中运用

--3.2 隐喻在图形设计中运用

-3.3 招贴设计中的象征手法

--3.3 招贴设计中的象征手法

-3.4 隐喻在广告中的作用

--3.4 隐喻在广告中的作用

-3.5 书籍设计中的符号

--3.5 书籍设计中的符号

-第三章 主题讨论

--第三章 主题讨论

-第三章 测试

--第三章 测试

第四章 皮尔斯符号三元论

-4.1 设计:创造符号的活动

--4.1 设计:创造符号的活动

-4.2 解释学在设计中的意义

--4.2 解释学在设计中的意义

-4.3 图像时代的符号诠释

--4.3 图像时代的符号诠释

-4.4 中国传统文化的符号

--4.4 中国传统文化的符号

-4.5 传统文化在当代设计中的运用

--4.5 传统文化在当代设计中的运用

-4.6 西方传统文化中的符号及象征意义

--4.6 西方传统文化中的符号及象征意义

-4.7 西方传统符号在当代设计中的运用

--4.7 西方传统符号在当代设计中的运用

-第四章 主题讨论

--第四章 主题讨论

-第四章 测试

--第四章 测试

第五章 设计符号学的三个层级:语构/语用/语义

-5.1 语境下的“意义”

--5.1 语境下的“意义”

-5.2 语用学和语义学在设计中的表现

--5.2 语用学和语义学在设计中的表现

-第五章 主题讨论

--第五章 主题讨论

-第五章 测试

--第五章 测试

第六章 图形教育体系(Isotype)的建立

-6.1 Isotype的背景

--6.1 Isotype的背景

-6.2 图形教育体系在科普图注上的运用

--6.2 图形教育体系在科普图注上的运用

-6.3 公共空间导视系统语言-公共符号的力量

--6.3 公共空间导视系统语言-公共符号的力量

-6.4 博物馆导视系统中新符号建构

--6.4 博物馆导视系统中新符号建构

-6.5 颜文字-新语言体系的建立

--6.5 颜文字-新语言体系的建立

-第六章 主题讨论

--第六章 主题讨论

-第六章 测试

--第六章 测试

第七章 总结:设计符号学-语言的转译

-7.1 完形心理学对图形设计的影响

--7.1 完形心理学对图形设计的影响

-7.2 利用公共图形符号-文字图形化

--7.2 利用公共图形符号-文字图形化

-7.3 日常设计中的多元语言表达

--7.3 日常设计中的多元语言表达

-7.4 设计语言的趋势

--7.4 设计语言的趋势

-第七章 主题讨论

--第七章 主题讨论

-第七章 测试

--第七章 测试

期末考试

-期末考试

3.1 修辞手法在设计中的运用笔记与讨论

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