当前课程知识点:设计符号学 > 第二章 索绪尔符号学的基本理论 > 2.5 横组合与聚合关系 > 2.5 横组合与聚合关系
我们来看一下
横组合和聚合关系
这是它的另外一组概念
在这个概念中
他是一个符号体系的
一个基本二轴关系
横组合关系
就是指的是系统组分之间的排列顺序
比如说在我们的这个
英文的这个
英文的表述里
I'm a teachetr
主语谓语和宾语
它是
依次出现不能改变的
这是由它的语法规则决定的
而聚合关系是什么呢
是指出现在一定组合中
相同位置上的各语言成分所具有的
类聚会同的关系
那比如说He is a teacher
他也是老师
那么我和他是可以替换的
主语是可以替换的
我们用一个就是比较具象的这个语言来表述这一点
大家可能好理解
那还有一个就是
在我们的日常的穿衣
着装打扮里面比如说
上衣衬衣背心
它是可以替换的
长袖短袖是可以替换的
那么下身比如说裙装
或者是裤装是可以替换的
这就是一个聚合关系
也就是在这个纵坐标
和横坐标上所表现出来的
横坐标聚合关系
在这个案例中我们可以看到手托起的地球
它所代表的就是呵护关爱
我们经常看到类似的这种组合
在很多公益海报中看得非常的多
比如说我们托起了一个绿植
代表着我们热爱绿色
我们呵护和珍爱这种绿色
或者是动物
我们热爱动物
我们热爱大自然
在这样的组合中
它就像是一个公式
组合关系是具有整体结构的组合概念
在语言系统中
具有文法概念的组成
聚合关系
就根据它组合的这种文法
然后进行替换
可有其他不同的选择元素来进行组合
聚合关系中
符号的彼此有着类似的特质
具有隐喻与象征的作用
比如说我们的手
托起的这个动作
那它就表达的就是一个真爱关爱
而所托起的内容
它所具有的类似的特质
都是我们所要关爱的珍视的对象
在这一组的横组合关系和聚合关系中
我们可以看到
进一步的解释
所列出的这个单元中可以看到
可以替换的部分
主语可以替换的部分
比如说这个男人在哭
可以把它变成这个
男孩儿在哭
或者这个男人在跑
这个男人在唱歌
那么在这个动词中
跑
唱歌
还有哭泣
它都是可以相互替换的
那这就是聚合关系所表达的功能
在这一组概念里
我们可以看到
这是我们的穿衣着装的一个顺序
我们的上装
然后我们的下装
还有我们的一些服饰装饰品
那在上装中
它是可以替换的
根据坐标轴所显示的坐标关系
横组合关系就是由上至下
上衣和裤装的组合
我们上衣的颜色和款式是可以替换的
材质也是可以替换的
我们的裤装裙装还有我们的鞋子
它也都是可以替换的
根据不同的风格组合成不同的搭配
而可以替换掉的这个元素
这个部分它就是聚合关系
所要表达的概念
而由上至下的这种着装方式
它就是横组合这种规则
所要表达的概念
最后我们可以看到这是一组
一种风格非常休闲的风格的搭配
在宜家的这个产品手册中
我们可以看到
我们的灯具
然后我们的沙发还有我们的桌子
它是不同的种类
不同的材质
不同的造型
根据我们的选择
我们可以选择
白色的沙发
然后白色的柜子 还有白色的凳子
如果我们要设计一个比较清新的
然后具有高调的那么一个室内的设计的话
我们可以看到我们的选择
最后就呈现出一个非常清新自然的
然后具有活力的
室内陈设的
关于聚合关系和组合关系
它们对设计构思的影响是怎么样的
这是今天留给大家要思考的
-设计符号学导引
--设计符号学导引
-1.1 被符号包围的世界
-1.2 符号的功能与类别
-1.3 符号学的源流
-第一章 主题讨论
--第一章 主题讨论
-第一章 测试
--第一章 测试
-2.1 符号中的语言和言语
-2.2 符号的历时性与共识性
-2.3 符号的能指与所指
-2.4 内部语言与外部语言
-2.5 横组合与聚合关系
-第二章 主题讨论
--第二章 主题讨论
-第二章 测试
--第二章 测试
-3.1 修辞手法在设计中的运用
-3.2 隐喻在图形设计中运用
-3.3 招贴设计中的象征手法
-3.4 隐喻在广告中的作用
-3.5 书籍设计中的符号
-第三章 主题讨论
--第三章 主题讨论
-第三章 测试
--第三章 测试
-4.1 设计:创造符号的活动
-4.2 解释学在设计中的意义
-4.3 图像时代的符号诠释
-4.4 中国传统文化的符号
-4.5 传统文化在当代设计中的运用
-4.6 西方传统文化中的符号及象征意义
-4.7 西方传统符号在当代设计中的运用
-第四章 主题讨论
--第四章 主题讨论
-第四章 测试
--第四章 测试
-5.1 语境下的“意义”
-5.2 语用学和语义学在设计中的表现
-第五章 主题讨论
--第五章 主题讨论
-第五章 测试
--第五章 测试
-6.1 Isotype的背景
-6.2 图形教育体系在科普图注上的运用
-6.3 公共空间导视系统语言-公共符号的力量
-6.4 博物馆导视系统中新符号建构
-6.5 颜文字-新语言体系的建立
-第六章 主题讨论
--第六章 主题讨论
-第六章 测试
--第六章 测试
-7.1 完形心理学对图形设计的影响
-7.2 利用公共图形符号-文字图形化
-7.3 日常设计中的多元语言表达
-7.4 设计语言的趋势
-第七章 主题讨论
--第七章 主题讨论
-第七章 测试
--第七章 测试
-期末考试