当前课程知识点:思维创新与创造力开发 > 第四专题 闪耀思维的火花 > 4.3形象思维 > 4.3形象思维
同学们下午好
我今天给大家讲的专题是形象思维
是19年大热的动漫电影
哪吒之魔童降世火遍全国
截至至9月5日票房达到47亿
这位画着烟熏妆
眼神邪恶又萌又丑的哪吒
颠覆了传统
他的形象
让人耳目一新
这种视觉形象与原形象听觉形象的冲击
创造了中国动漫电影史上的票房新纪录
带来了巨大的商业价值
烟熏妆的哪吒
处处体现了形象思维的想象力
我们看看什么叫做形象思维
形象思维主要是用直观形象
和表象解决问题的思维
是人的一种本能思维
比如哪吒形象的塑造
画家作画
都要在头脑里先构思出这个人物
或这副图画的画面
这种构思的过程
是人或物的直观形象为素材的
所以叫形象思维
形象思维又是人的一种本能思维
比如你小时候第一次被父母拿着藤条抽打
下次看到这个藤条
就会脑子里出现即将被藤条抽打的画面
这是一种本能的思维
成语杯弓蛇影一朝被蛇咬
十年怕井绳
也是形象思维的一种生动体现
形象思维在我们的生活中经常可见
很多人有种误区
认为形象思维
都用在艺术创造领域
但有很多领域
都可以运用形象思维
在科学研究过程中
物理学家观察识别描述光和物理现象
化学家想象并设计复杂的分子模型
天文学家观察满天的繁星和夜空
想象银河星系的形态
动物学家解剖动物的肢体
放在显微镜下观察
在工程技术方面
工程师构思建筑物
炼钢工人从钢水的色彩变化中
判断转炉的温度等等
这都是形象思维
形象思维的特点是什么呢
第一个直观性
形象思维的严肃本身就是一副赴现场观察到的
或者记忆中的事物的完整图画
只要看得清 记得准
那一副副图画
就是具体真实而又直观的
正是在这个意义上
我们说形象思维具有直观性
第二个想象性
想象是思维主体运用已有的形象
形成新形象的过程
形象思维并不满足于对已有形象的再现
它更致力于追求对已有形象的加工
而获得新形象产品的输出
哪吒形象的创造便是颠覆了40年的想象
如铜铃一般超级大的眼睛占了半个屏幕
黑黑的眼圈
像极了疯狂通宵玩游戏的同学们
大大的眼睛露出锋利的小虎牙
一撮齐刘海让魔鬼的面孔又重新回归天真
所以想象性是形象思维
具有创造性的优点
这说明了一个道理
富有创造力的人
通常都极具极强的想象力
第三 情感性
在形象思维过程中
还以感情活动作为推动力量
是非逻辑性的
当我们用形象思维进行思考时
我们的脑海中会出现栩栩如生的形象
我们被这些形象所包围
会将自己带入这些形象当中
将形象和感情紧紧结合
比如我们看电影时
常常会被电影中的形象所感动流泪
当哪吒之魔童降世中的哪吒
决定为钱塘关百姓献身
告别父母时说的那句话
三年是短了点
不过我也玩的挺开心的
今天是我生辰宴 都不准哭哦
是我自己的命 自己抗
不连累别人
他的这个想哭忍着不哭的形象
弄哭了千万人
给人留下了非常深刻的印象
他被关在院子里
在高墙上眺望的落寞神情
会让人想到期待父母关爱的留守儿童
我们的形象思维在生活中处处都有
我们应该怎样去锻炼我们的形象思维能力呢
第一个模仿法
以某种模仿原型为参照
在此基础上加以变化
产生新事物的方法
很多发明创造
都建立在对前人或自然界的模仿的基础上
如模仿鸟发明的飞机
模仿鱼发明了潜水艇
模仿蝙蝠发明了雷达
第二 想象法 在脑中抛开某事物的实际情况
而构成深刻反映该事物本质的简单化
理想化的形象
这些想象是现代科学研究中
广泛应用的进行思想实验的主要手段
第三组合法
从两种或两种以上事物或产品中
抽取合适的要素
重新组合
构成新的事物或新的产品的创新技法
第四个 移植方法
将一个领域中的原理 方法
结构 材料 用途等
移植到另一个领域中去
从而产生新事物的方法
这四种形象的思维方法非常的生动
那么在实际生活当中
我们该如何训练呢
形象思维的训练方法有如下几种
第一个积累形象材料
在日常生活中扩大
对自然和人类活动中事物形象地掌握
有意识的观察事物的形象
积累形象材料
第二
积极开展联想和想象活动
不要束缚自己的想象
让想象展翅高飞
自由遨游
第三 多种方法促进右脑功能的发展
比如培养绘画意识
画知识树
发展空间认识能力
比如我们在平时的时候可以做下面的练习
问问自己圆圈是什么
花儿为什么会开
不同的对象会有不同的回答
你可以扩展自己不同的思路进行回答
同学们这次课
我们学习了关于形象思维的内容
形象思维的概念
形象思维的特点
形象思维的方法
形象思维的训练
那我们这次课就到此结束
谢谢大家
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