当前课程知识点:职业伦理 >  第四章 科技伦理 >  4.6 技术的发展与应用、技术被滥用的案例 >  技术应该发展并使用、技术被滥用案例

返回《职业伦理》慕课在线视频课程列表

技术应该发展并使用、技术被滥用案例在线视频

下一节:举例说明其它技术被滥用的案例,并讨论其中涉及的科技伦理。

返回《职业伦理》慕课在线视频列表

技术应该发展并使用、技术被滥用案例课程教案、知识点、字幕

那么技术发展过程中

我们做出来的东西怎么去用

你不管原子弹也好还是克隆技术也好

就是对于我们可及的工具

在使用中我们要明白这个工具产生的初衷是什么

我们本来为什么做它

那么我们做出来以后就干这件事

好奇心不能太重

对于工具技术的发展要符合规律

也不能这个太过分

比如说你突然觉得我要能操作一个特别大的能量

这个一定很牛

然后把地球炸了

这就是不符合规律了是吧

那个流浪地球那种技术

在我们不需要它的时候

千万不要擅自地去做

因为有人会用它的

对于技术发展以后有一些滥用的例子

给大家简单说一下

几年前 14年 在美国的大众汽车

然后被揭露就是它那个排放超标

这个事怎么来的呢

这个字大家看也行

就是欧洲有个公司它发明了一种技术

可以判断这个车它在行驶过程中

排放是不是超标

以前都是在实验室里

他在德国 在欧洲试了

德国的车都没问题

美国的标准更严格一些

大家不知道我们国家的标准也比欧洲要严格

美国的标准比德国要严格

所以他就跑到美国去

他发现一件怪事

就是在实验室里测都是达标的

在路上一跑就不达标了

这也是搞技术的人

他一研究就发现他在里边设了个开关

而且有传感器

如果说它在检测过程中周围特别安静

它就认为是在实验室里

它就是控制一个开关让排放达标

因为你不在路上跑 它不用检测功率

在外面跑的时候噪音很大

它就认为这时候很安全 随便排放就行

你看德国大众用了一种技术

成功地骗过了美国政府的监管

在美国做了很大的市场

这就是技术被误用

我们做这件事的时候不是为了把它用起来

能够在违反规则的情况下去利益扩大化

这就是滥用误用

这是一个例子

它损害的是什么

损害的也不仅仅是一个德国汽车

它损害的是made in Germany这个金字招牌

这个就说远了

再一个也是前几年这个三星手机

但是现在没事了

可是我是11年到深圳

到深圳以后

我前两年用的手机都是三星的

因为那时候三星挺高大上的

华为还没起来

后来用的就都是华为的了

但是三星确实它有它的强项

它的屏幕做得好

再一个是它那个直板做的比华为比苹果都早

就是这种超薄

但是当时也有很多涉及到民族自尊心这个的问题

那些就不说了

反正是当时在很多国家它都冒烟

然后完了以后

他就说什么韩国的美国的这个东西是什么问题

中国的是另一个问题

后来证明是同一个问题

那它到底是什么问题呢

它就是那个电池

那个电池大家追求地都是高能量密度比

就是我们的储能材料

它那个能量密度比基本上是一个比较稳定的值

我要想让它整个能量储存的多

我就得把它压得更密一点

尽可能地多放一点

他问题就出在他想证明自己手机性能好

待机时间长

他压得太密了

压得太密了以后

它稍微有点缺陷

它就会出现刺穿

表面缺陷导致刺穿

再一个它那个锂会结晶也会导致刺穿

导致电池短路

电池短路会发生什么大家清楚

所以就是发生了这个

所以最后我们去评述这件事情

就是在追求利益 追求利润和创新规律之间

做了错误的选择

这个错误的选择对它的伤害

也绝不仅仅是一批手机的问题

给了华为机会成功地对它进行了超越

所以以前都用三星手机

那个时候老师也好面子是吧

大家拿个三星多好看是吧

拿个别的就装兜里 就不拿出来了

但是现在都是用华为了

还有历史上有很多这样的问题

比如说航天飞机

以前美国的航天技术最大的优点就是它有航天飞机

可返回的 可安全返回的

但是86年炸了一个挑战者号

然后03年又炸了个哥伦比亚号

所以这些东西它炸的过程里边也都是

这个技术很牛是吧

它也飞了好多次 运了很多东西过去

但是这个航天 大家要是对航天有了解的

大家知道航天发射跟我们船出海

或者是汽车去个什么地方不一样

航天有个概念叫窗口期

就是因为你是要想办法对好这两个的位置

你去设计轨道发射的

就这两个的位置

它万一转到背面的时候

这时候你不能发射

所以这些都是什么

就是发现了有问题

但是不愿意错开窗口期

又认为那个问题不足以导致出现大的问题

挑战者号是典型的案例

他就发现有个密封圈有问题

就觉得如果说我等时间

再等下一个窗口期

我管理成本特别高

这个问题基本上不会发生的

所以就发射了 然后就真的发生了

7个宇航员

这个两次都是每次7个宇航员

都是在利益和成本之间做选择

做了错误的选择

所以我们国家发展到这个阶段

这个就是大家实际上自己心里的天平

也在不断地偏移

以前我们的概念就叫物美价廉

但是我们作为清华的人

千万不要想着去做物美价廉的这个事情

中国另一句话叫一分钱一分货

那才是硬道理

物美价廉

你如果说你做了个企业或者是什么

不管是你是卖方还是买方

是甲方还是乙方

你一旦去跟别人讲物美价廉

你就败了

物美价廉背后隐含的直接的道理是什么

这东西性能不行

首先是不行

你才强调物美价廉的

性价比这个东西不要去想

这个多花点钱没坏处

所以这些

但是现在也在偏移这些

我们国家后面的发展就是从量的变化变成质的变化

还有一些误用

你看现在一千块钱就可以买个3D打印

你弄点高分子材料就可以打印出一支枪来

现在高分子材料硬度足够高

你完全可以是吧

你现在除了dynamic自己做不了 剩下的全能做

但是你吃饱了撑的呀

这就是一种误用

这是什么 是一个记者闲得没事

他自己做了一个想试试

这个能通过安检 它塑料的嘛

可是这种也是从这个记者本身

他也是缺乏职业道德是吧

你所有的公布出来的东西都有一定的示范意义

你不能什么东西都公布

就是那些东西公布出来是不合适的

我是从技术的角度上讲

你就包括有些照片是吧 会带来不适

那你就不要随便往网上去放

我做群主的群

谁要发这个导致不适的照片

我就直接把他轰出去

我们要引导正能量

你到底想说明什么问题

你在提醒很多人这东西挺好玩的

我能做你们也能做

所以这也是一种误用

但是对于这些东西怎么算

美国也一直在讨论

以前是你要去枪店里买枪

美国人持枪的问题我们不讨论

但是它现在就导致美国人可以做枪了

所以它这个讨论的是

我发枪的图纸算不算销售武器

我卖枪的图纸算不算销售武器

这也是就是技术改变了社会规则

实际上应该算

你闲着没事发那东西干什么是吧

所以这个遵守规则是最大的伦理

当然前提是这个规则它一定是利于大家的

是经过充分推演迭代的

是合理地制定出来的

也不像以前中国曾经有一次说

你看这个路口的红绿灯是红 黄 绿

那个黄灯就是减速灯 缓行灯

结果突然公安部某个领导说黄灯也按红灯处理

就搞得很多人到路口胆战心惊的

他最希望的场景是到那儿恰好是红灯

然后他等着 然后绿灯亮了赶紧过去

你否则黄灯拍下来了也按红灯来惩罚他

他就受不了了

所以那个规则实行了几天就被取消了

就是因为这个规则没有经过充分地论证

这个还有一个什么积少成多

容易导致问题的就是大家前面讲了这些规则

但是就跟我们人体生殖细胞培育的时候

要注意什么一样

就是你不能认为说我早点处理它就没问题

就是我们面对的所有场景

都是你从小的不好慢慢地你如果不重视

会发生大的不好

这个都是有概率关系的

这个严重的事情和不严重的事情之间

有什么比例关系

它有不同的分层 分3层 4层 5层的

但基本上意思是你要想作死他就真的会死

这个可以大家回去看一下

所以就是很多规则性的东西

就是我们把它也当成自己的原则不去碰它

这个就是我不偷东西

概念是只要不是属于我的东西

我就不去动它

而不在于这个东西到底价值是多少

不被允许的事情我就不去做它

不在于我这只脚到伸底多少

所以这个要作为一个我们的行为准则

你否则的话你不知道它后面会发生什么

不知道在自己身上会发生什么

10个人做同样的坏事

只有一个人会得到惩罚

这种事情社会就是这样的

但是你怎么知道得到惩罚的不是你

你怎么知道你不会得到不公正的待遇

过度的惩罚

所以这都是小概率事件

但是它可能发生

这个就是自己的一些观点跟大家分享

今天的课就到这 谢谢

职业伦理课程列表:

第一章 职业伦理的基本概念与理论

-1.1 概念辨析:道德与伦理

--概念辨析:道德与伦理

--讨论:试讨论道德和伦理的区别

--作业:下列关于伦理和道德的描述正确的是

-1.2 常识性道德的局限

--常识性道德的局限

--作业:常识性道德有哪些局限

-1.3 常识性道德的局限:伦理电影解析

--常识性道德的局限:伦理电影解析

--讨论:试通过实例论证常识性道德的局限性

-1.4 道德理论:美德伦理学、功利主义

--道德理论:美德伦理学、功利主义

--作业:美德伦理学的主要观点

-1.5 道德理论:义务论、自然权利理论

--道德理论:义务论、自然权利理论

--讨论:四种道德理论的讨论

第二章 伦理学基本原则与方法

-2.1 思想实验

--思想实验

--讨论:电车难题

-2.2 伦理原则之一

--行善原则

--作业:以下哪条符合行善原则

-2.3 伦理原则之二

--不伤害原则

--讨论:可否为了大多数人的利益,而伤害一小部分人。

-2.4 伦理原则之三

--效益原则、公平原则

--作业:效益原则

-2.5 伦理原则之四

--自主原则

--作业:请举若干现实中违反自主原则的例子,并加以分析

-2.6 伦理原则之五

--其他几种原则

--讨论:在教室安装摄像头是否合理?请使用相关原则阐述之。

第三章 科研伦理

-3.1 基本概念

--基本概念

--作业

-3.2 科研不端行为的种类之一

--捏造事实、编造数据、篡改数据

--讨论:试论述科研不端行为有何危害

-3.3 科研不端行为的种类之二

--修饰数据、滥用统计方法

--作业

-3.4 科研不端行为的种类之三

--其他各种科研不端行为

--作业

第四章 科技伦理

-4.1 科技的概念、科技的两面性、科技角色的转换

--科技的概念、科技的两面性、科技角色的转换

--科技最重要的作用是什么

-4.2 科技伦理的概念及案例

--科技伦理的概念及案例

-4.3 相关研究的困境(以无人驾驶的伦理问题为例)

--研究的困境以及无人驾驶伦理问题

-4.4 人工智能:机器人伦理

--人工智能伦理

-4.5 生物科技与生命伦理

--生物科技与生命伦理

-4.6 技术的发展与应用、技术被滥用的案例

--技术应该发展并使用、技术被滥用案例

--举例说明其它技术被滥用的案例,并讨论其中涉及的科技伦理。

--对未来技术发展可能面临的科技伦理问题的思考

第五章 工程伦理:规范与实践

-5.1 工程伦理基本概念

--工程伦理基本概念

--作业

-5.2 应对伦理问题的基本框架

--应对伦理问题的基本框架

--作业

-5.3 工程风险与伦理敏感性

--工程风险与伦理敏感性

-5.4 工程的规范与原则

--工程的规范与原则

-5.5 伦理情境中的方法

--伦理情境中的方法

第六章 职业伦理学中的心理学问题

-6.1 导引

--导引

-6.2 多重关系举例之一

--多重关系举例之一

-6.3 多重关系举例之二

--多重关系举例之二

-6.4 多重关系举例之三

--多重关系举例之三

-6.5 多重关系的界定与评估、界限侵犯与界限跨越

--多重关系的界定与评估、界限侵犯与界限跨越

--哪些关系会影响职场关系?

-6.6 胜任力和专业责任感

--胜任力和专业责任感

--分析讨论有关职业胜任力和专业责任感的思考与收获

第七章 重拾对话——线下对话的温情力量(Reclaiming Conversation)

-7.1 社会固化与不平等:网络反馈与贫困陷阱(Immobility and Inequality: Network Feedback and Poverty Traps)

--社会固化与不平等:网络反馈和贫困陷阱

-7.2 连接,但是群体性孤独(Connected, but Alone Together)

--连接,但是群体性孤独(Connected, but Alone Together)

--网络自我的三种新状态

-7.3 福格行为模型(Hooked: Fogg's Behavior Model)

--福格行为模型(Hooked: Fogg's Behavior Model)

--解释Fogg Behavior Model

-7.4 数字时代的对话力量(The Power of talk in a Digital Age)

--数字时代的对话力量(The Power of talk in a Digital Age)

--讨论在数字化信息传播的时代,如何更好地与人沟通相处

技术应该发展并使用、技术被滥用案例笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。