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4.3.1 学习视频在线视频

下一节:4.3.2 学习讲义

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4.3.1 学习视频课程教案、知识点、字幕

大家好

一旦组织的目标得以确定

决定如何实现这些目标就变得至关重要

在管理者为实现组织目标而进行组织和领导之前

它们必须拥有资源

即组织的资产

包括财务资产 有形资产 人力资产和无形资产等

管理者如何有效率

有效果地配置这些资源以实现组织目标

管理者在后续管理专业课程中我们将学到

本节我们学习其中的一种评价技术 盈亏平衡法

盈亏平衡分析是一种广泛应用的资源配置技术

首先

我们用图示看一下销售额 总成本和利润

三者之间的关系

当一个企业的销售额恰好等于总成本时

它就达到盈亏平衡

这个交点就是盈亏平衡点

固定成本是指在一定期间内

不会随着产量变化而发生变化的成本

例如

折旧费 租赁费 利息支出和一般管理费用等

可变成本是随着产量变化而发生变化的成本

如 直接人工费 原材料消耗等费用

总成本等于固定成本

加上单位变动成本与产量的乘积

销售额等于销售量乘上产品单价

利润额则等于销售额与总成本之差

下面我们举一个例子来进一步学习盈亏平衡法

有一家书店(甲店)根据读者的需要

计划影印出版某书10000册

计划每册成本30元

售价为50元

另一家书店(乙店)闻讯后

认为该书市场需求量很大

所以也随后计划影印40000册

由于印数大

每册成本为25元

乙店售价为40元

假设两书店影印出版的书质量相同

且顾客根据价格来选择购买

现在 甲、乙两店面临如下选择

第一种 两店竞争

若甲店不降价

读者将优先购买乙店的书

甲店从竞争出发

为保证读者购买本店和乙店机会均等

拟定价为40元

现在的问题是

若两店竞争

甲店不降价

市场总销量不超过为多少时

乙店赔钱比甲店多

当市场总容量分别超过多少时

甲店才能保本

若两店竞争

甲店降价

市场总销售量超过多少时

乙店盈利比甲店多

当市场总销量分别超过多少时

甲店才能保本

我们来一起解这道题

首先 我们将已知条件列出

Q代表某一书店的印刷数量

C代表某一书店每册书的成本

P代表某一书店销售的单价

接着 我们来解决第一道提出的问题

第一种情况

甲书店不降价

意味着乙书店的4万册书籍全部销售后

甲书店才有可能销售书籍

要是甲书店一本书都卖不出去的话

它会亏损多少钱呢

1万册乘以30元/册的成本

其总成本是30万元

即为甲书店最大的亏损额

下面我们就计算一下

乙书店亏损30万元的销售量是多少

经过计算

我们得出其产量Q等于1.75万册

也就是说市场总容量不超过1.75万册时

乙书店比甲书店亏损多

甲书店降价

意味着乙书店卖出1本书

甲书店也会卖出一本书

那么 甲书店1万册书籍都卖出去的话

它会盈利多少钱呢

(40-30)乘以1万册

其总盈利是10万元

即为甲书店最大的盈利额

下面我们就计算一下乙书店盈利10万元的销售量是多少

经过计算

我们得出其产量Q等于2.75万册

也就是说市场总容量超过3.75万册时

乙书店比甲书店盈利多

接着 我们来看第二个问题

当市场总销量超过多少时

甲店才能保本

我们先计算出甲书店的盈亏平衡点Q

经过计算

我们得出Q等于0.75万册

但因为降价

所以乙书店卖出1本书

甲书店也卖出1本书

所以这个时候 市场总销量等于0.75乘以2

总共1.5万册

我们先计算出甲书店的盈亏平衡点Q

经过计算

我们得出Q等于0.6万册

但因为不降价

所以必须要乙书店的4万册书籍全部销售完以后

才有可能销售甲书店的书籍

所以 这个时候 市场总销量等于4万册加上0.6万册

总共4.6万册

同学们

《盈亏平衡法》这个模块的内容我们就讲到这

下次再见

管理学原理课程列表:

第一章 管理思想

-1.1 中国古代管理思想

--1.1.1 学习视频

--1.1.2 学习讲义

-1.2 科学管理理论

--1.2.1 学习视频

--1.2.2 学习讲义

--1.2.3 讨论题

-1.3 一般管理理论

--1.3.1 学习视频

--1.3.2 学习讲义

-1.4 人际关系学说

--1.4.1 学习视频

--1.4.2 学习讲义

--1.4.3 讨论题

-1.5 现代管理理论

--1.5.1 学习视频

--1.5.2 学习讲义

-第一章 测试题

第二章 管理与管理者

-2.1 组织与企业

--2.1.1 学习视频

--2.1.2 学习讲义

-2.2 管理的目标

--2.2.1 学习视频

--2.2.2 学习讲义

-2.3 管理的内涵

--2.3.1 学习视频

--2.3.2 学习讲义

--2.3.3 讨论题

-2.4 管理者工作

--2.4.1 学习视频

--2.4.2 学习讲义

-2.5 管理者技能

--2.5.1 学习视频

--2.5.2 学习讲义

--2.5.3 讨论题

-第二章 测试题

第三章 管理环境与决策

-3.1 管理环境

--3.1.1 学习视频

--3.1.2 学习讲义

--3.1.3 讨论题

-3.2 组织文化

--3.2.1 学习视频

--3.2.2 学习讲义

--3.2.3 讨论题

-3.3 决策及其过程

--3.3.1 学习视频

--3.3.2 学习讲义

-3.4 风险型决策方法

--3.4.1 学习视频

--3.4.2 学习讲义

-3.5 不确定型决策方法

--3.5.1 学习视频

--3.5.2 学习讲义

-第三章 测试题

第四章 计划职能

-4.1 计划及其层次体系

--4.1.1 学习视频

--4.1.2 学习讲义

--4.1.3 讨论题

-4.2 目标与目标管理

--4.2.1 学习视频

--4.2.2 学习讲义

--4.2.3 讨论题

-4.3 盈亏平衡法

--4.3.1 学习视频

--4.3.2 学习讲义

-4.4 商业模式创新与规划

--4.4.1 学习视频

--4.4.2 学习讲义

-4.5 竞争战略

--4.5.1 学习视频

--4.5.2 学习讲义

-4.6 公司层战略

--4.6.1 学习视频

--4.6.2 学习讲义

-第四章 测试题

第五章 组织职能

-5.1 组织的含义

--5.1.1 学习视频

--5.1.2 学习讲义

-5.2 职位设计与结构设计

--5.2.1 学习视频

--5.2.2 学习讲义

-5.3 组织中的职权配置

--5.3.1 学习视频

--5.3.2 学习讲义

-第五章 测试题

第六章 人力资源管理

-6.1 人力资源管理的含义

--6.1.1 学习视频

--6.1.2 学习讲义

-6.2 识别和甄别员工

--6.2.1 学习视频

--6.2.2 学习讲义

--6.2.3 讨论题

-6.3 员工培训与开发

--6.3.1 学习视频

--6.3.2 学习讲义

-6.4 绩效管理

--6.4.1 学习视频

--6.4.2 学习讲义

-第六章 测试题

第七章 团队管理

-7.1 什么是团队

--7.1.1 学习视频

--7.1.2 学习讲义

-7.2 团队角色

--7.2.1 学习视频

--7.2.2 学习讲义

--7.2.3 讨论题

-7.3 团队建设方法

--7.3.1 学习视频

--7.3.2 学习讲义

第八章 管理沟通

-8.1 沟通及其渠道

--8.1.1 学习视频

--8.1.2 学习讲义

-8.2 有效沟通方法

--8.2.1 学习视频

--8.2.2 学习讲义

--8.2.3 讨论题

第九章 激励理论

-9.1 激励的含义

--9.1.1 学习视频

--9.1.2 学习讲义

-9.2 内容型激励理论

--9.2.1 学习视频

--9.2.2 学习讲义

-9.3 过程型激励理论

--9.3.1 学习视频

--9.3.2 学习讲义

-第九章 测试题

第十章 领导理论

-10.1 什么是领导

--10.1.1 学习视频

--10.1.2 学习讲义

-10.2 如何发挥领导力

--10.2.1 学习视频

--10.2.2 学习讲义

-10.3 领导理论

--10.3.1 学习视频

--10.3.2 学习讲义

-第十章 测试题

第十一章 控制职能

-11.1 控制的含义

--11.1.1 学习视频

--11.1.2 学习讲义

-11.2 控制过程

--11.2.1 学习视频

--11.2.2 学习讲义

-11.3 控制方法

--11.3.1 学习视频

--11.3.2 学习讲义

4.3.1 学习视频笔记与讨论

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