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欢迎大家来到

我们《力学与现代生活-

开启科学人生》的课堂!

今天我们开始

课程的第一大部分内容--

也就是:“第一章

现代生活--力学知多少?”

在这一章里呢,

我们将给大家

讲解六个方面的知识点内容:

第一个 就是:‘人感知的力’,

第二个 就是:‘遨游宇宙人生:

天地人的几个世界’,

第三个 就是:‘物质从宏观到微观’,

第四个 就是:‘力的起源:

我们关注的力世界’,

第五个 就是:‘力 或者力学

究竟是干什么的?!’

第六个:

‘力学在现代生活中的作用’ 有哪些?

通过这一章的学习呢

希望使得大家对力的起源

与力学研究,

还有 物质世界、宇宙人生,

以及力学在现代生活中的作用,

有一个基本的总体了解。

今天我们开始第一节内容的讲解,

包括 我们这一章的前两个知识点。

在这一节里面,

我们将从儿童时期 和中学时代

对力的初步认识开始,

介绍力的概念 以及它们的定义,

和力作用下产生的两种效应,

然后说明呢 现代生活--

包括“日常生活、社会与经济运行

和工程技术活动”中,

人们所能感知到的力,

看看有多少种力?

包括 自然界的 和非物质界的力,

(自然界也就是物质界啦)

接着我们带领大家 遨游宇宙人生,

看看在人类的感知世界中,

天-地-人 之间的关系,

人类对天地宇宙 有些什么样的认识?!

包括 什么是宇宙?

宇宙有多大?

形状是啥样的?

以及 宇宙大爆炸、

爱因斯坦的相对论,

包括他的‘四大著名公式’,

以及它的重要意涵,

还有 弦理论 等等 这样的一些认识理论;

还有天地宇宙 从宇宙的‘宏观的牛顿世界’

到‘微观的量子世界’中 有哪些奥秘?

包括大家可能听说过的‘黑洞’、

‘时空弯曲’、

‘引力波’,

以及‘时光倒流、反物质、暗能量’ 等等。

下面我们对这些知识内容

给大家一一进行介绍。

好 首先我们来看看

人 到底能感知多少种力?

我们自己所感知的力有哪些?

首先呢 我们看看

在童年的时候 我们可以回忆--

那时候我们对力 都有一点基本认识,

比如说 在幼儿园的时候,

你们经常说 “他的力气 比较大”

这是一种对力的初步的认知。

其实呢 这句话里面 就包括了我们

人与人之间有了相互作用,

才感知到对方的力。

所以我们说 力呢 是这个物体

(物体包括‘气体、固体、液体’)

之间的相互作用,

必然包括了“施力体”和“受力体”。

那么 到中学的时候 我们也学过

相关的“力的效应”、

什么是“力学”,

大家可以回忆一下。

‘力的效应’我们说 有两种:

一种是‘运动的改变’、

一种是‘几何形状的改变’,

包括‘几何尺寸的改变’。

那么 (还)把它可以分成“内效应”和“外效应”。

力学是干什么呢?

我们就是研究 力 对物体作用的科学,

当然 它肯定具有三个属性:

比如说 (首先)它是自然科学的主要组成部分;

第二呢 它是众多科学,

特别是工程应用技术学科的基础;

它 也是我们 进行定量建模和分析,

那么 它的结果呢 可以广泛应用于

我们其他学科领域,

包括经济、金融、管理 等等。

那么我们说 我们这门课叫《力学与现代生活》,

那么什么是‘生活’呢?

我们的生活啊 其实大家

以前有过定义--

大家可能知道,

‘生活’是:为了生存、发展

而进行的各种活动的总称。

其实呢 它的内涵 无非是包括三个部分:

我们日常生活、我们的社会与经济运行,

还有工程技术活动。

所以说 我们说生活、社会、工程中

遇到的所有问题 都属于我们‘生活问题’。

显然我们力学呢

跟现在生活的关系非常紧密,

我们说是很铁的关系!

我们用三句话来总结一下 叫:

“亲密无间、相互促进、不离不弃!”

好 我们看看我们自身认知的力

有多少种呢?

大家可以想一想...

首先我们 作为人呢

他有“身体、生命、生活”

我们总是 叫:先“运”后“动”、

先“思”后“行”。

那么我们身体的“运”和“动”呢

无非包括这些:望、闻、听、说、唱、呼吸、

吃、拿、举、跳、跑...

这些 各种基本的活动。

那么是不是还有其他的呢?

还有:我们的“思”、“想”,

这都属于我们的 运 动

在这个过程中我们能感受到

各种各样的力。

那么 力呢 说起来 千差万别、有很多种类。

如果从性质上来分 我们可能有这种:‘重力’

(也就是万有引力造成的)

‘压力、摩擦力、分子力、

量子力、应力’,

还有:‘弹力、惯性力、电磁力、

电力、热力、气动力、

风力、水力...’ 这些 等等;

我们从效果上来看,

有:‘引力、斥力、压力、

支持力、浮力、动力、 阻力、

推力、拉力...’ 等等;

在力学分析来说呢,

我们可以分成:‘分力、合力、牵引力、

驱动力、向心力、离心力、

外力、内力、张力、吸引力、

主动力、约束力’ 等等...

这些力呢 我们可以说都属于物质界的、

也叫“自然力”!

我们说“大自然”实际上就是指

物质界的那些力。

那么 还有什么呢?

其实我们还有

刚才我们说的“思/想”

这些非物质界的力,

我们实际上叫“能力”。

大家在网上 如果搜索的话,

关于“力”的词汇 很多很多!

比如说 我们对于人来说

有:‘智力、视力、眼力、

记忆力、想象力、判断力’ 哎

这些 ‘领导力、执行力、凝聚力...’

很多 很多!

‘生命力、权力...’;

对社会来说有: ‘竞争力、劳动力、

生产力、购买力...’

国家 有:‘军力、威力、武力’ 啊

‘综合国力’;

还有其他的什么:‘药力、脑力...’

甚至最近出现的‘洪荒之力’ 哈!

这都属于非物质界的。

那我们说 自然界的一些力学的原理呢

我们都 属于我们力学的研究范围啦。

其实很多呢

像:到量子力学 它有些原理

适用于我们的非物质界的

这些力的分析研究,

现在有很多这个 类似的像意识的研究

都借用力学的一些原理。

好 下面我们带领大家

遨游一下我们的宇宙,

看看它们之间的关系,

感受一下 我们大自然的世界 里边

有些力 是从何而来。

我们老祖宗呢 其实对宇宙

有一些认识:在《易经》里面

写了这个:“‘太极’为气,

是分清浊,

谓‘两仪’,

盘古开鸿蒙,

清气上而衍周天,

浊气沉而化大地,

地居中,

以之为基,

视周天 星辰流转,

十八泽深渊,

翻腾。

故曰: 地静 天动。”

把我们天地的生辰

以及它们的运转

做了一个说明!

“生灵出乎‘浊’,

演人教大兴,

顶天立地,

正合造化之妙,

有后天之功,

一生二 二生三 三生万物,

天、地、人合为‘三才’

天主气,

天数乃大势,气数应之,

地主精,

精血为体,依托魂灵,

人主神,

神、形相倚, 心、性相果”

虽然说得有点太文言了,

但是总的呢 我们可以感受一下

老祖宗对我们“天-地-人”之间有一个

基本的认识,

当然都是属于理解性的,

没有(上升到)理性化的思维。

在我们《道德经》里面,

总共5435字,

但是里面包含了很多 哲理性的东西,

有些甚至跟这个西方的《圣经》呐 还有一些

跟科技啊、自然啊 都是相通的!

那么这里面 我们看 它对这个“天-地-人”之间

有一些基本的认知:

第一句话 叫:“有物混成,

先天地生,

就是天地何来。

还有 寂兮寥兮,

独立而不改, 周行而不殆,

可以为天地母”

是说到 天地运行的 这种状况;

“吾不知其名,强字之曰道,强为之名曰大”

说 其实我们人类智慧很有限!

“大曰逝,逝曰远,远曰反”

说明宇宙很大, 但是还有边;

“故 道大、天大、地大、人亦大”

总的来说我们宇宙的规律

都是为大!

“域中有四大,而人居其一焉”

‘天-地-人-道’于一体;

“人法地、地法天、天法道、道法自然”

讲到我们‘天-地-人-自然’之间的关系。

力学与现代生活——开启科学人生课程列表:

第一章 现代生活——力学知多少?

-1-1-1 认识自然:人感知的力、遨游宇宙人生

--Video

-1-1-2 天地人的几个世界:人类对宇宙天地的认识理论

--Video

-1-1-3 相对论、黑洞、引力波

--Video

--外部链接

-第一周作业--作业

-1-2-1 物质:从宏观到微观

--Video

-1-2-2 量子世界

--Video

-1-3-1 力的起源:四种基本相互作用力

--Video

-1-3-2 我们关注的力世界之力学及其分支

--Video

-第二周作业--作业

-1-4-1 力学在现代生活中的作用━I

--Video

-1-4-2 力学在现代生活中的作用━II

--Video

第二章 力学浇灌科技开花——历史启迪

-2-1 力学发展的三阶段:三个基本常数

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-2-2-1 科技长河波澜壮阔:人类文明与科技发展六时代

--Video

-第三周作业--作业

-2-2-2 近500 年重大科技之花━I

--Video

-2-2-3 近500 年重大科技之花━II

--Video

-第四周作业--作业

-2-2-4 世界科技贡献率:中国科技现状与希望曙光

--Video

-2-3-1 必须点赞的科学四巨人:唯一与现代科学相通的天才

--Video

-2-3-2 现代科学之父

--Video

-2-3-3 人类最伟大的科学伟人

--Video

-2-3-4 人类宇宙头等光辉的巨星、历史启迪

--Video

-第五周作业

--html

-第五周作业--作业

第三章 “静”力世界——概念、分析与计算

-3-1 力学范畴、质点运动与动力学

--Video

-3-2-1 刚体静力学:力与力矩

--Video

-3-2-2 力系、力偶、约束、平衡

--Video

-3-2-3 受力分析与计算

--Video

-第六周作业

--html

-第六周作业--作业

-3-3-1 弹塑体材料力学:材料发展简史与工业革命

--Video

-3-3-2 四种基本变形与强度、刚度、稳定性概念

--Video

-3-4 应力、应变分析计算与强度设计

--Video

第四章 “动”力世界——振动与波

-4-1-1 “动态”力世界

--Video

-第四章 “动”力世界——振动与波--第七周作业

-4-1-2 振动与波分类、基本振动分析模型

--Video

-4-1-3 共振、减振与防震案例

--Video

-4-2-1 地震与地震波

--Video

-4-2-2 声与声波

--Video

-4-3 静、动力学实验分析方法

--Video

-第八周作业--作业

第五章 “流”力世界——航空与航天

-5-1 “流动”力世界、十大人造高速飞行器

--Video

-5-2 人类飞行简史、里程碑式飞机、最大飞机

--Video

-5-3-1 流体动力学:从运动中采集活力

--Video

-5-3-2 马格努斯效应、飞机升力、风洞

--Video

-第九周作业--作业

-5-4-1 空气动力学:进一步认识升力与阻力

--Video

-5-4-2 层流、湍流、卡门涡街

--Video

-5-4-3 汽车阻力、飞机尾翼和起落架

--Video

-5-5 超音速飞行:从“噩梦”到现实

--Video

-5-6 飞天:从“火箭”到“阿波罗登月”、空天技术未来

--Video

-第十周作业--作业

Video笔记与讨论

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