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欢迎大家再次来到

《力学与现代生活-

开启科学人生》的课堂!

今天我们在这里给大家讲解:

第一章第二节的内容

“物质:从宏观到微观”

也就是第一章的第三个知识点。

在这一节课里

我们从什么是物质、

物质从何而来 开始,

讲解物质的组成--

从宏观世界的物体结构

到微观世界的基本粒子,

甚至再到 空观的空子、弦子 等等,

给大家介绍物质的起源,

以及人类认识微观世界的

基本理论:“量子力学”,

包括量子力学的发展简况、

分支学科和尚存的争议。

下面我们给大家就这一部分内容

进行介绍。

之前呢 大家看过

宇宙模型推测是‘无中生有’--

是不是由能量转化为物质,

在宇宙爆炸的“创世时间表”里面,

我们看到:

宇宙诞生的10的负43次方秒,

最初 之后 到 10的负3次方秒之后呢,

那时候没有原子 只有夸克,

或者比夸克更小的粒子,

到了10的负6次方秒之后呢

通过膨胀 还有温度呢

从极高的温度 急剧下降,

使得不同的夸克 结合 组成 质子和中子,

再经过 约30万年之后呢

温度降到 3到4000度,

质子和中子结合成最简单的、

也叫‘裸露的原子’ 就是氢离子,

最后再约 50万年 之后呢 才生成了氢原子-

H,

随后呢 其他的 稳定的原子 经过这个聚变 形成了

核聚变 变成了氦(He)。

太阳的温度 表面几百万度,

这样的一个不断的裂变、聚变...

交替过程。

那么大家 学过《元素周期表》,

我们看看 这个周期表里面 实际上

每一种 新的物质--

从有机到无机

还有这个 氢、氮、碳之类的 铜、铁,

它的这个 实际上都是在 氢 加质子 变氦,

氦 再加一个质子--

一个正电荷,

(一个质子 就是一个正电荷)

每加一个正电荷,

原子序数 升高一位,

那么不断地递增...形成了不同的新的元素。

我们看看 元素的性质呢

呈周期性的变化,

这就是我们说的《元素周期表》。

我们这底下个图片 我们看到宇宙里面

不断形成巨大的新的恒星、

孕育新的物质 不断的生成...

前面我们也提到 我们人类无法

把这个能量变成物质/

只能把物质变成能量。

大家也可以搜索一下

网上的“宇宙大爆炸-

物质的形成” 这样的一个视频,

自己可以看一看。

我们伟大领袖毛主席

在1955年 曾经有英明的预言 说:

“物质是无限可分的!”

这句话 其实也 相当的具有哲理性!

那么 现在的物理学界

对于“粒子物理学标准模型”里面,

说:我们整个宇宙的物质

是由62种(口误)基本粒子形成的--

我们知道 从分子到原子,

分子由原子组成,

原子由质子、中子、电子,

电子又由所谓的K介子、π介子,

再到微小的夸克...

[当然有人说 这个夸克级呢 是不是命名为“毛子(Maon)”]

再到超夸克、

甚至到最后是'玻色子',

(大家听说过

这个玻色子 有报道 大家把它叫“上帝的粒子”)

是不是再到最后 还有其他的更低一级--

更微小的物质呢?

物理学界还在进行探索研究...

那么 在第七届国际物理学年会里面--

也就是毛主席逝世的第二年吧,

在这个会上 美国诺贝尔获得者--

格拉肖 提议:

把这个夸克层级的基本粒子 称为“毛子(Maon)”

为了纪念毛泽东去世,

在那个会上 大家还一起默哀,

当然后面 没有最终形成这么一个称呼。

那么关于这个最后的 所谓的玻色子,

我们这里提一点--

它是 英国的物理学家 玻色(Boson) 提出来

说是:最后一种基本粒子。

那么 什么是玻色子呢?

就是说 所有的东西,

只要沾上这个玻色子 才具有了物质性,

所以它很重要。

那么 在 2011年12月13号,

欧洲核子研究中心呢 用这个“大型强子对撞机”--

叫LHC (待会儿我们有介绍)

发现了 它的踪迹;

那么 在 12年7月4号 正式发现;

那么 13年3月14号 发布新闻 确认。

这个玻色子呢 它所带质量 是 126.5G(10的9次方)电子伏特。

实际上微观粒子呢

它的质量 已经不再用什么公斤、克-

这样来描述了,

都是用电子伏特(eV)来(表示)。

那么,

按照这个‘E等于mc平方’来算的话,

大概这个玻色子的质量就是

2.25 乘10的负25次方公斤吧。

我们上一节提到这个“弦理论”,

认为:物质分到最后 可能是叫‘弦子’,

这个弦子呢 它不再是一个我们人

认知的某个颗粒 像粒子一样的,

它是一种“能量线”--

一种弦线 有开环的、闭环的,

它只有能量和信息,

已经进入到非物质界的这种想象啦。

我们看看这个“大型强子对撞机: LHC--

Large Hadron Collider”

这个大型强子对撞机,

我们给大家介绍一下:

位于法国和瑞士交界的一个侏罗山,

在地面以下100米深的深度,

横跨两个国界,

它的周长是27公里,

直径是4.3公里。

里面 我们看看它的加速器 通道,

还有这个 超导磁铁 做成的这个绝对零度,

液态氦,

它的加速管。

它能产生这个 14T(10的12次方)电子伏特,

(T比G高10的3次方、

G比兆(M)又高10的3次方)

这么一个

它能产生这么高能的质子束,

然后产生对撞。

大型强子对撞机

花了80亿美元建造的,

在这个实验上 又花了2亿5千万美元,

34个国家合资 2千人参与建造,

80个国家 7千人--

包括中国的60人

参加其中的研究--

也就是高能物理方面的。

用它来研究宇宙射线、

微小黑洞、奇异微子、真空泡沫、

磁单极子、模拟爆炸、宇宙大爆炸,

还有 探测反暗物质、暗物质之类的。

被称为:世界上最快的跑道、

最强的计算机系统、

太阳系 最空的空间、

银河系最热点、

史上 最先进的探测器... 很多最!

它里面总的来说 产生极端的环境--

高能量、高温度、高密度。

我们看里面还有这个‘粒子侦测器’,

这是它的地面以下的图片。

当然这种 极端环境里面工作

有很多危险!

我们世界上曾经报道过 高能粒子束

辐射伤人的事件。

其实目前 我们记载的唯一一例--

就是前苏联,

它的最大加速器U-70,

这位老兄:布戈尔斯基

曾经被射伤,

他在射伤的时候 有一种感觉:

看到了“比1000个太阳还亮的光亮,

但是没感觉到疼痛!”

这是1978年发生的事件,

很意外 他还活着!

因为我们普通人 接受的这种辐射呢

致死量是600拉德,

但是他接受这个辐射呢 高达20万拉德!

本来认为可能是没救了,

到现在还活着,

还比较幸运!!

力学与现代生活——开启科学人生课程列表:

第一章 现代生活——力学知多少?

-1-1-1 认识自然:人感知的力、遨游宇宙人生

--Video

-1-1-2 天地人的几个世界:人类对宇宙天地的认识理论

--Video

-1-1-3 相对论、黑洞、引力波

--Video

--外部链接

-第一周作业--作业

-1-2-1 物质:从宏观到微观

--Video

-1-2-2 量子世界

--Video

-1-3-1 力的起源:四种基本相互作用力

--Video

-1-3-2 我们关注的力世界之力学及其分支

--Video

-第二周作业--作业

-1-4-1 力学在现代生活中的作用━I

--Video

-1-4-2 力学在现代生活中的作用━II

--Video

第二章 力学浇灌科技开花——历史启迪

-2-1 力学发展的三阶段:三个基本常数

--Video

-2-2-1 科技长河波澜壮阔:人类文明与科技发展六时代

--Video

-第三周作业--作业

-2-2-2 近500 年重大科技之花━I

--Video

-2-2-3 近500 年重大科技之花━II

--Video

-第四周作业--作业

-2-2-4 世界科技贡献率:中国科技现状与希望曙光

--Video

-2-3-1 必须点赞的科学四巨人:唯一与现代科学相通的天才

--Video

-2-3-2 现代科学之父

--Video

-2-3-3 人类最伟大的科学伟人

--Video

-2-3-4 人类宇宙头等光辉的巨星、历史启迪

--Video

-第五周作业

--html

-第五周作业--作业

第三章 “静”力世界——概念、分析与计算

-3-1 力学范畴、质点运动与动力学

--Video

-3-2-1 刚体静力学:力与力矩

--Video

-3-2-2 力系、力偶、约束、平衡

--Video

-3-2-3 受力分析与计算

--Video

-第六周作业

--html

-第六周作业--作业

-3-3-1 弹塑体材料力学:材料发展简史与工业革命

--Video

-3-3-2 四种基本变形与强度、刚度、稳定性概念

--Video

-3-4 应力、应变分析计算与强度设计

--Video

第四章 “动”力世界——振动与波

-4-1-1 “动态”力世界

--Video

-第四章 “动”力世界——振动与波--第七周作业

-4-1-2 振动与波分类、基本振动分析模型

--Video

-4-1-3 共振、减振与防震案例

--Video

-4-2-1 地震与地震波

--Video

-4-2-2 声与声波

--Video

-4-3 静、动力学实验分析方法

--Video

-第八周作业--作业

第五章 “流”力世界——航空与航天

-5-1 “流动”力世界、十大人造高速飞行器

--Video

-5-2 人类飞行简史、里程碑式飞机、最大飞机

--Video

-5-3-1 流体动力学:从运动中采集活力

--Video

-5-3-2 马格努斯效应、飞机升力、风洞

--Video

-第九周作业--作业

-5-4-1 空气动力学:进一步认识升力与阻力

--Video

-5-4-2 层流、湍流、卡门涡街

--Video

-5-4-3 汽车阻力、飞机尾翼和起落架

--Video

-5-5 超音速飞行:从“噩梦”到现实

--Video

-5-6 飞天:从“火箭”到“阿波罗登月”、空天技术未来

--Video

-第十周作业--作业

Video笔记与讨论

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