当前课程知识点:Research Methods in Tourism Studies >  Week 3 Research Design I >  3.2 Qualitative Data Collection and Analysis >  3.2.1 Key procedures and data collection methods in qualitative approach

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3.2.1 Key procedures and data collection methods in qualitative approach 在线视频

下一节:3.2.2 Data collection and analysis in qualitative approach

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3.2.1 Key procedures and data collection methods in qualitative approach 课程教案、知识点、字幕

到目前为止

你应该能够理解定性研究的重要性

下一个问题是我们如何进行定性研究

Maxwell提供了一个模型

包含了我们在设计定性研究方案时

需要经历的五个关键步骤

现在请看一下Maxwell提供的这个模型

这五个步骤包括确定研究目标

建立概念框架

明确设计研究问题

确定研究方法

和采取应对有效性问题的策略

从图中可以看到

模型可以分为上三角

包括目标 概念框架 研究方法

下三角

包括研究问题 方法和有效性

上面的三角形更具概念性

通常是我们开发的第一个三角形

模型的底部三角形是设计中更具操作性的一半

今天我们将重点关注底部三角形

但是 在继续讨论每个步骤之前

我想提醒大家

这五个步骤更多是一个交互和集成的过程

而不是单独的过程

我们可能需要在过程中循环往复

现在让我们看一下每个过程

第一步是确立我们的研究目标

我们需要自问

为什么我们的研究值得做

我们想澄清什么问题

我们希望它影响哪些实践和政策

我们为什么要进行这项研究

我们为什么要关心结果

谁将从这项研究中受益

换言之

当我们进行一项研究时

我们应该经常问自己这样的问题

我们想要实现什么

为什么它值得被实现

现在这也适用于其他类型的研究

我看过一些进行得很好的研究

每一步都做得很好

做得很严格

但文章都被拒绝录用

主要原因是审稿人认为这项研究不值得做

而且这项研究的贡献太有限了

在确定目标之后

我们需要通过广泛阅读有关该主题的已有文献

来确定研究概念框架

我们需要研究相关的理论 信念和先前的研究成果

有时 个人经验也可以帮助我们更好地理解问题

我们有了目标

对文献有了足够的了解

形成了一个概念框架

那么现在我们能够界定我们的研究问题了

现在 这些问题必须明确

因为这些问题将指导我们完成整个研究项目

那么 我们具体想了解哪些设置或参与者

关于这些你想学的东西你知道些什么

哪些问题能更好地解释这些内容

这些问题是如何相互联系的

有了明确定义的问题

我们现在可以考虑我们将采用什么路径 什么方法和技术

来收集和分析数据

我们知道

有许多方法可用于定性数据收集

这其中没有最好的

相反 我们需要寻找最合适的一个或多个

有时我们在同一研究中使用多种方法

稍后我将对此进行解释

你可以列举出十多种定性数据收集方法

但这三种方法可能是最常用的,

包括访谈 观察和文本分析

当需要历史信息时

访谈是最有用的

研究者很容易控制问题的范围

但也有局限性

信息有时会被过滤掉

研究可能有一些偏见

而且并非所有人都有相同的态度

访谈不仅限于面对面 一对一 人对人间的访谈,

还可以进行电话访谈 焦点小组

其中焦点小组访谈由五到八人组成

访谈也可以通过电子邮件和其他互联网渠道进行

但是 无论采用哪种形式

访谈都应或多或少地包含一些开放性的问题

目的是征求参与者的观点和意见

最好设计一个访谈提纲来指导访谈过程

这个提纲通常包括一个1-2页长的说明

使访问者遵循

以便从一个访谈到另一个访谈使用标准程序

即使你完全是自己访谈

这个提纲也可以帮助你保持

从一个时间段到另一个时间段的一致性

提纲通常包含设计良好的问题和探索性问题

请留出一些空间来记录您的回复

并在最后附上感谢声明

通过观察法

研究人员可以获得与参与者的第一手经验

他们可以做出回应

并且可以记录发生的信息

在观察过程中会发现不寻常的方面

它同样适用于

在探索可能使参与者感到不适的主题时

但是 总有一个但是

研究人员可能会被视为侵入性的

因为研究者身处其中

并且这其中可能会观察到私人信息

研究人员根本无法进行报告

研究人员也可能没有很好的观察技能

换句话说

这项技术在很大程度上取决于研究人员的技巧

当您在实地进行观察时

您可以选择隐瞒自己作为研究人员的角色

不让其他人知道您正在从事研究

或者您既可以作为参与者也可以作为研究人员参加

有时我们只是观察

与访谈类似

强烈建议使用预先设计的观察方案

这可以是一页长的分隔空间

用于记录不同方面的内容

例如参与者的长像

对话的重建

对物理环境的描述

对特定事件或活动的描述

Research Methods in Tourism Studies课程列表:

Week 1 How to Start a Good Research

-1.1 Research Question and Research Objectives

--1.1.1 Student interview before class

--1.1.2 The starting point: question

--1.1.3 What is a good research question?

--1.1.4 Ways to find a good research question

--1.1.5 Problem conversion

-1.2 Title Design

--1.2.1 Title design

--1.2.2 Real life examples

--Acticle: Leisure & Travel as Class Signifier: Distinction Practices of China's New Rich

--Discussion: Why do we research?

-1.3 Literature Retrieval Method and Literature Databases

--1.3.1 Common literature retrieval method

--1.3.2 Common literature search database

-1.4 Information Collection and Academic Journals in Tourism

--1.4.1 Academic journals in tourism research

--1.4.2 Literature collection methods and principles

-1.5 Literature Reading

--1.5.1 Literature reading

--1.5.2 Overcoming obstacles in literature reading

--Week 1 quiz

--Discussion: What difficulties have you encountered in reading literature?

Week 2 Qualitative versus Quantitative Approach

-2.1 Philosophical Bases of the Two Approaches

--2.1.1 Philosophical bases of the two approaches

-2.2 Differences between the Two Approaches

--2.2.1 Differences between the two approaches

--Article: Does tourist–host social contact reduce perceived cultural distance?

-2.3 Be Aware of Your Own Research Views

--2.3.1 Be aware of your own research views

--Discussion: How to choose research method?

-2.4 Research Example: Social Tourism

--2.4.1 What is social tourism?

--2.4.2 Established frameworks on social tourism

--2.4.3 Major research findings on social tourism

--2.4.4 Major findings of social tourism research

--2.4.5 Opportunities and challenges for social tourism

--Week 2 quiz

--Discussion :Social tourism

Week 3 Research Design I

- 3.1 Key Procedures in Qualitative Approach

--3.1.1 Key procedures in qualitative approach

-3.2 Qualitative Data Collection and Analysis

--3.2.1 Key procedures and data collection methods in qualitative approach

--3.2.2 Data collection and analysis in qualitative approach

--3.2.3 Data analysis in qualitative approach

-3.3 Case Study and Content Analysis

--3.3.1 Case study

--3.3.2 Content analysis

--Discussion: Have you ever used a qualitative approach in your research?

-3.4 Using Coding and Themes in Qualitative Research

--3.4.1 Using coding and themes in qualitative research(1)

--3.4.2 Using coding and themes in qualitative research(2)

-3.5 Using Conceptual Framework in Qualitative Research

--3.5.1 Using conceptual framework in qualitative research(1)

--3.5.2 Using conceptual framework in qualitative research(2)

--Article: Tourist typology in social contact: an addition to existing theories

--Week 3 quiz

--Discussion: How to ensure the reliability and validity of qualitative study?

Week 4 Research Design II

-4.1 Using Questionnaires in Quantitative Research

--4.1.1 Make an effective literature review and research method design

--4.1.2 Learn to write powerful findings and discussion

-4.2 Using Experiment in Quantitative Research

--4.2.1 Video experiment

--4.2.2 Virtual reality (VR)

--4.2.3 Neuro Marketing

--4.2.4 Eye tracking experiment

--4.2.5 Types of experiments

-4.3 Using Mixed Method

--4.3.1 Sustainabble tourism development (1)

--4.3.2 Sustainabble tourism development (2)

--Article:Creating a scale for assessing socially sustainable tourism

--Week 4 Quiz

--Discussion: How to use quantitative methods to study tourists' reaction?

Week 5 Emerging Issues in Tourism and Hospitality Research

-5.1 Current Research Priorities

--5.1 1 A review of hospitality research

--5.1.2 Impact of information technology on hospitality and tourism research

-5.2 Multi-Level/ Multiple Sources of Date Collection

--5.2.1 Experimental design (1)

--5.2.2 Experimental design (2)

--5.2.3 Multi-level/multiple sources of data collection

-5.3 Mixed Method and Interdisciplinary Research

--5.3.1 Mixed method

--5.3.2 Interdisciplinary research

--Article: The meanings of destination: a Q method approach

--Discussion: Can you talk about your understanding of research methods?

-5.4 Using Delphi Method in Research Design

--5.4.1 What is the Delphi method?

--5.4.2 Selecting the experts

--5.4.3 Characteristics of the Delphi method

--5.4.4 Predicting the future of wine tourism

--5.4.5 Preliminary findings

--Week 5 quiz

--Discussion: Philosophical basis of research methods

Week 6 Research Ethics

-6.1 Journal Publication

--6.1.1 How to publish in the top journals? (1)

--6.1.2 How to publish in the top journals? (2)

--6.1.3 How to publish in the top journals? (3)

--6.1.4 How to publish in the top journals? (4)

--Article: Analyzing the economic sustainability of tourism development: evidence from Hong Kong

-6.2 Academic Ethics

--6.2.1 Academic ethics

--6.2.2 Student interview after class

--Week 6 quiz

--Discussion: Academic publication and academic ethics

--Final quiz

--Final discussion and reflection

3.2.1 Key procedures and data collection methods in qualitative approach 笔记与讨论

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