当前课程知识点：Research Methods in Tourism Studies >  Week 3 Research Design I >  3.4 Using Coding and Themes in Qualitative Research >  3.4.1 Using coding and themes in qualitative research(1)

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3.4.1 Using coding and themes in qualitative research(1)课程教案、知识点、字幕

欢迎回到本课程

从本节开始

我们将向您展示如何进行不同类型的研究

我将向你们展示不同的研究论文

展示如何用不同的方法进行不同的研究

首先 如何进行定性研究

进行质量研究有很多不同的方法

在这一节中

我想给你们展示两种不同的类型

第一个

我想告诉你使用直接编码或者从数据中编码主题

并在论文写作中使用它们

我想与大家分享的第一篇文章是

《花费更少 体验更多 了解Airbnb背景下的社会接触》

这是一篇有关Airbnb的有趣文章

Airbnb是一个非常受欢迎的住宿网站

这是我想在本单元给你们展示的大纲

我们从导论开始

接着是文献综述

方法论

研究发现

讨论和启示

最后得出结论

首先 导论部分

众所周知

如今Airbnb越来越受欢迎

这是酒店业最成功的点对点模式

这是一个独特的在线社区市场平台

用于从私人那里出租住宿设施

在这张地图中 展示了Airbnb平台的发展趋势

我们在全球共有超过2亿用户

服务于6.5万个城市

遍及全球191个国家

有趣的是 Airbnb平台还提供1500座城堡

所以 它可以为您提供一些独特的体验

因此 这是吸引我们的研究团队进行这项研究的有趣之处

这与Airbnb中的社交联系有关

我们知道

Airbnb不同于酒店住宿

例如

Airbnb的物业是个人所拥有

因此 您可以有很多机会与不同的人进行互动

我们认为这很有趣

因为互动或社会接触可能为我们的客人提供不同的体验

而这就是我们目前的研究问题

经过一些初步的文献回顾

并从这些行业信息中发现

大部分的文献都是在探索旅游者与东道国之间的联系

Airbnb呼吁进行更深入的调查

以帮助了解这一新平台

我们还想知道个人的行为方式和在这种独特的住宿方式

最后 我们认为现有研究在探讨社会交往的前因和后果方面

所做的研究很有限

以下是我们的目标

在本研究中

我们将探讨客人与可能的团体之间的社交联系

确定社交联系对Airbnb客人的影响

最后 根据这些发现

我们想为业界和社区提供一些启示

基于这些目标

让我们从文献综述开始

在这项研究中

我们希望覆盖文献中的不同领域

例如 社交媒体

社交媒体对消费者的行为 态度 观点和评价

产生了相当大的影响

社交旅游网站和服务为旅行者提供用户生成的旅游评论

Airbnb自称是社交网站

因为可以在这个平台上将用户与其Airbnb所有者联系起来

这样他们就可以进行交流

可以在此平台上交换信息

在文献综述的第二部分

我们回顾了客人选择Airbnb的原因或动机

根据我们的文献综述

我们发现旅行者正在寻找新颖独特的旅行方式

旅行者还喜欢在社交媒体上分享他们的体验

Airbnb允许旅行者像当地人一样生活

并在社交媒体上分享他们的体验

显然 Airbnb比传统酒店行业便宜

它还为我们的Airbnb用户提供本地建议和真实体验

而且大多数Airbnb物业都位于市区

这对于游客出行来说非常方便

在文献综述的最后一部分

希望能对旅游中的社会交往有更多的了解

关于社会接触

我们有不同的研究

但不是很多

例如 2017年范等人的一项研究中

探索了旅游接待者的联系方式

并描述了目的地中的游客行为

因此 在这项研究中

他们尝试根据不同的类别来分析旅游者的行为

在这项研究中

他们试图找出游客的目的

社交联系的决定因素

以及强度 影响

最后是他们与当地人接触的态度

根据这些特点

他们试图将旅游者归纳为五种类型

即 依附型 保守型 探险家型 批判型和归属型

其他一些研究也提到了他们对旅行体验的影响

例如 社交导向的接触可以减少感知的文化距离

那么 以服务为导向的接触倾向于扩大游客和居民之间的感知距离

基于这些文献

我们关注这项研究

根据这些关注点

我们制定了目标

我们也在本节的开头介绍了目标

接下来是方法论

在本研究中

由于我们试图探索不同类型的接触和不同群体的接触

所以在性质上是非常具有探索性的

因此我们选择使用定性研究方法

现在我们将对此进行探索

之后 我们招募了2组

每组6到8名参与者参加焦点小组访谈

除此之外

我们还招募了25位受访者进行深度访谈

参与者来自中国大陆和香港

采用方便抽样的方法对被调查者进行招募

这些焦点小组和访谈以普通话和广东话进行

具体取决于受访者的母语

对于每个焦点小组

该过程持续约60分钟

而对于深度访谈则是30分钟左右

所有这些访谈和焦点小组都有很好的录音

然后我们将其转录成文本

在本研究中

我们使用Nvivo11软件对所有资料进行主题分析

Research Methods in Tourism Studies课程列表：

Week 1 How to Start a Good Research

-1.1 Research Question and Research Objectives

--1.1.1 Student interview before class

--1.1.2 The starting point: question

--1.1.3 What is a good research question?

--1.1.4 Ways to find a good research question

--1.1.5 Problem conversion

-1.2 Title Design

--1.2.1 Title design

--1.2.2 Real life examples

--Acticle: Leisure & Travel as Class Signifier: Distinction Practices of China's New Rich

--Discussion: Why do we research?

-1.3 Literature Retrieval Method and Literature Databases

--1.3.1 Common literature retrieval method

--1.3.2 Common literature search database

-1.4 Information Collection and Academic Journals in Tourism

--1.4.1 Academic journals in tourism research

--1.4.2 Literature collection methods and principles

-1.5 Literature Reading

--1.5.1 Literature reading

--1.5.2 Overcoming obstacles in literature reading

--Week 1 quiz

--Discussion: What difficulties have you encountered in reading literature?

Week 2 Qualitative versus Quantitative Approach

-2.1 Philosophical Bases of the Two Approaches

--2.1.1 Philosophical bases of the two approaches

-2.2 Differences between the Two Approaches

--2.2.1 Differences between the two approaches

--Article: Does tourist–host social contact reduce perceived cultural distance?

-2.3 Be Aware of Your Own Research Views

--2.3.1 Be aware of your own research views

--Discussion: How to choose research method?

-2.4 Research Example: Social Tourism

--2.4.1 What is social tourism?

--2.4.2 Established frameworks on social tourism

--2.4.3 Major research findings on social tourism

--2.4.4 Major findings of social tourism research

--2.4.5 Opportunities and challenges for social tourism

--Week 2 quiz

--Discussion ：Social tourism

Week 3 Research Design I

- 3.1 Key Procedures in Qualitative Approach

--3.1.1 Key procedures in qualitative approach

-3.2 Qualitative Data Collection and Analysis

--3.2.1 Key procedures and data collection methods in qualitative approach

--3.2.2 Data collection and analysis in qualitative approach

--3.2.3 Data analysis in qualitative approach

-3.3 Case Study and Content Analysis

--3.3.1 Case study

--3.3.2 Content analysis

--Discussion: Have you ever used a qualitative approach in your research?

-3.4 Using Coding and Themes in Qualitative Research

--3.4.1 Using coding and themes in qualitative research(1)

--3.4.2 Using coding and themes in qualitative research(2)

-3.5 Using Conceptual Framework in Qualitative Research

--3.5.1 Using conceptual framework in qualitative research(1)

--3.5.2 Using conceptual framework in qualitative research(2)

--Article: Tourist typology in social contact: an addition to existing theories

--Week 3 quiz

--Discussion: How to ensure the reliability and validity of qualitative study?

Week 4 Research Design II

-4.1 Using Questionnaires in Quantitative Research

--4.1.1 Make an effective literature review and research method design

--4.1.2 Learn to write powerful findings and discussion

-4.2 Using Experiment in Quantitative Research

--4.2.1 Video experiment

--4.2.2 Virtual reality (VR)

--4.2.3 Neuro Marketing

--4.2.4 Eye tracking experiment

--4.2.5 Types of experiments

-4.3 Using Mixed Method

--4.3.1 Sustainabble tourism development (1)

--4.3.2 Sustainabble tourism development (2)

--Article：Creating a scale for assessing socially sustainable tourism

--Week 4 Quiz

--Discussion: How to use quantitative methods to study tourists' reaction?

Week 5 Emerging Issues in Tourism and Hospitality Research

-5.1 Current Research Priorities

--5.1 1 A review of hospitality research

--5.1.2 Impact of information technology on hospitality and tourism research

-5.2 Multi-Level/ Multiple Sources of Date Collection

--5.2.1 Experimental design (1)

--5.2.2 Experimental design (2)

--5.2.3 Multi-level/multiple sources of data collection

-5.3 Mixed Method and Interdisciplinary Research

--5.3.1 Mixed method

--5.3.2 Interdisciplinary research

--Article: The meanings of destination: a Q method approach

--Discussion: Can you talk about your understanding of research methods?

-5.4 Using Delphi Method in Research Design

--5.4.1 What is the Delphi method?

--5.4.2 Selecting the experts

--5.4.3 Characteristics of the Delphi method

--5.4.4 Predicting the future of wine tourism

--5.4.5 Preliminary findings

--Week 5 quiz

--Discussion： Philosophical basis of research methods

Week 6 Research Ethics

-6.1 Journal Publication

--6.1.1 How to publish in the top journals? (1)

--6.1.2 How to publish in the top journals? (2)

--6.1.3 How to publish in the top journals? (3)

--6.1.4 How to publish in the top journals? (4)

--Article: Analyzing the economic sustainability of tourism development: evidence from Hong Kong

-6.2 Academic Ethics

--6.2.1 Academic ethics

--6.2.2 Student interview after class

--Week 6 quiz

--Discussion: Academic publication and academic ethics

--Final quiz

--Final discussion and reflection

3.4.1 Using coding and themes in qualitative research(1)笔记与讨论

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