当前课程知识点：职业探索与选择 > 第一章 关注职业生涯 > 第三节 什么是职业生涯？ > 1.3.1 生涯是你想成为什么人
刚才我们提到呀
生涯之学是应变之学
但是中国也有一句古话
叫做万变不离其宗
那么这个宗又是指什么
下面我想跟大家分享一段
金庸先生的职业生涯的故事
用他的故事来解释一下
这个宗是指什么
一提到金庸先生
我相信很多同学都会说
他是一个作家
因为他写了很多
脍炙人口的武侠小说
他31岁的时候
就完成了第一部武侠小说
《书剑恩仇录》
之后在48岁之前
完成了最后一部作品《鹿鼎记》
期间他一共写了14部作品
飞雪连天射白鹿笑书神侠倚碧鸳
除了文学家之外
他还有什么职业角色
还有一个角色是学者
因为他从75岁开始
一直到81岁
都是浙江大学人文学院的院长
81岁之后他又做了一件
惊天动地的事
那就是远赴剑桥大学攻读硕士
并且在82岁的时候
完成了硕士论文
《初唐皇位继承制度》
在86岁的时候
他又完成了博士答辩
《唐代盛世继承皇位制度》
大家你看
读博士读硕士什么时候都不晚
只要你的寿命更长久
开个玩笑
那除了文学家和作家学者之外
他还做过什么事情
其实对他生平有了解的同学
一定会知道他还是一个记者
在他一生当中
他参与过或创办过
至少有7家报社
包括《明报》他做过外勤记者
他也做过翻译他写过影评
然后当过《明报》集团的
社长和董事长
好 除了这个记者之外
大家想过没有
他还干过什么职业
其实还有一个职业很有意思
他是一个社会活动家
可能大家并不太了解
其实金庸先生本身是
一个不太安分的学生
据说他很小的时候
写过一个黑板报
这个黑板报是用来讽刺
他的教导主任的
这样一下子就激怒了老师们
被勒令退学
上中学的时候你曾经
因为写了一篇文章
取笑训导主任被勒令退学
是
那也算是你第一次能够对传统的
这种已经有的这种制度
有一种叛逆的 是吧
有一个叛逆性
很自然的 我这个训导主任
对同学很不公平的
那时候我们下围棋
有空下来就下棋
下棋他也来干预 他说不准下棋
当时觉得很气愤就写一篇文章
讽刺他一下
后来这个训导主任
坚持要把我开除
我当时在学校念书是免费
可以有饭吃可以有地方住
你忽然就开除之后就很彷徨了
很彷徨了
很困难
但是后来你又考取这个
中央政治学校的外交系
又被勒令退学
那又是为什么呢
中央政治学校国民党的党校
这个学校比较难考的
在这个学校里有一批
职业性的学生
特别就是国民党的
或者青年团的这些人
他们就要求
你听到讲蒋委员长这个名字
要马上站起来 脚这样一靠
啪 立正
要立正
有些同学觉得我们对校长
当然应该尊敬了
当时我们鞋也没有
袜子也没有
很穷 都是很困难
校长到学校来见学生
发新的鞋 新的袜子
所以大家很欢迎他来的
但你好像这样一靠
看不惯
看不惯 好像有点无耻这样子
那你怎么表达自己
这次又是写壁报吗
那不是 那些同学他有的人
就是我不赞成这样子
一听到他马上就要站起来
这样脚一靠 啪一声
我们尊敬他在心里尊敬就是了
那么这些反对派学生
你不搞这样就异党分子
当然这些人给这些国民党的
职业学生拉到一个台上去打他
叫他们跪在地下 忏悔
我就跟训导主任去交涉
我说大家同学
你把他用武力暴力
把他 叫他跪在地下
这个不应该了
所以就你也被开除了
对 到了学期中了也不是开除
他在 就你在我们学校
你这个思想不是完全党国化
所以应该退学
所以你看他有很多的反抗的精神
那后来 在26岁的时候
他又到北京参加外交部的求职
失望而归 所以我猜测
金庸先生很早以前
是想成为一个外交家的
之后才转变成了作家和学者
那到1985年 61岁的时候
金庸先生成为香港
特别行政区基本法起草
委员会的委员
在62岁的时候
成为香港基本法起草委员会
政治体制小组港方负责人
那从他的职业生涯当中来看
他担任过很多职业的角色
干过不同的工作
那这个中间有没有一个连贯性呢
我们还是从他的作品当中
找一些端倪
后来我就翻到了
《笑傲江湖》这本书
在《笑傲江湖》的跋中
金庸先生这样写道
他说我写武侠小说是想写人性
就像大多数小说一样
这部小说通过书中的一些人物
企图刻画中国3000多年来
政治生活中的若干普遍现象
影射性的小说并无多大意义
政治情况很快就会改变
只有刻画人性
才会有较长期的价值
他还说
任我行东方不败等等这些人
在我设想时
主要不是武林高手
而是政治人物
这种形形色色的人物在
每一个朝代当中都有
大概在别的国家中也都有
所以这也印证了我的一个推测
我猜测其实他最终的职业初衷
是想成为一个参政议政的人
他是有政治抱负的人
但是因为时代的变化
可能没有办法实现这样
一个原始的初衷
所以他才成为了文学家学者
包括他的博士和硕士论文
你发现都是在讨论
历史的政治制度
后来又成为记者企业家等等
所以一个人可以
做很多不同的职业
但是始终会围绕一个主线
这个主线就是
你想成为什么样的人
所以在职业心理学当中
也有一个对生涯的定义
这个定义是职业心理学家
舒珀和他的同事提出来的
他们说什么是生涯呢
生涯就是一个人按照他
想成为一个什么样人的方式
完成一系列发展任务的生命历程
在这个概念当中
一共有三层定义
第一他说生涯是一个过程
而且可能从自始至终
是一个很漫长的生命过程
第二在这个过程当中
你可能要做很多的事
包括金庸先生做了很多
不同种的职业
但是在这些变化当中
始终都围绕一个核心就是那个宗
你想成为什么样的人
所以职业生涯看起来变化无常
其实万变不离其宗
你想成为一个什么样的人呢
-第一节 让职场榜样带出愿景
-第二节 快问快答：职业规划有必要吗？
-第三节 什么是职业生涯？
-第四节 你将学到什么？
-第一章测试 关注职业生涯
-第一节 感知工作世界的经验来源
-第二节 认知工作世界的系统方法
-第三节 如何通过文献检索了解行业
-第四节 如何通过文献检索了解单位
-第五节 如何通过文献检索了解职业：职责与要求
-第六节 如何通过文献检索了解职业：发展路径（以“杰青”为例）
--2.6 如何通过文献检索了解职业：发展路径（以“杰青”为例）
-第七节 访谈、实践及自查工具箱
-第八节 未来的工作世界是怎样的
-第九节 如何参与未来的工作世界：学长学姐去哪儿了与典型案例
--2.9 如何参与未来的工作世界：学长学姐去哪儿了与典型案例
-第二章测试 如何了解工作世界？——职业信息的收集与处理
-第一节 来自雇主的调查
-第二节 能力的定义与分类——天赋
-第三节 能力的定义与分类——技能
-第四节 一般岗位需要的技能
-第五节 特定岗位需要的技能——研发
-第六节 特定岗位需要的技能——供应链
-第七节 特定岗位需要的技能——法务
-第八节 特定岗位需要的技能——财经
-第九节 专业对口与技能更迭
-第十节 技能的层级
-第十一节 天赋与努力孰轻孰重
-第十二节 如何培养职场需要的能力？
-第三章测试 职场需要什么人
-第一节 兴趣与职业兴趣
-第二节 职业兴趣类型
-第三节 职业兴趣测量工具的选择
-第四节 案例分析（一）：兴趣集中与兴趣分散
-第五节 案例分析（二）：兴趣很多，无法取舍怎么办？
-第六节 案例分析（三）：兴趣会变化吗？
-第七节 如何根据兴趣找职业
-第八节 从识别兴趣到选择职业
-第四章测试 兴趣能当饭吃吗？——如何根据职业兴趣找方向
-第一节 总有一款适合你：大学生面临的职业选择问题
-第二节 案例1：他们都忙，我好慌！——想清楚了再决定，还是先有行动才有选择
--5.2 案例1：他们都忙，我好慌！——想清楚了再决定，还是先有行动才有选择
-第三节 案例2：最好的，还是够好的？——最优原则与满意原则
--5.3 案例2：最好的，还是够好的？——最优原则与满意原则
-第四节 案例3：坚持还是离开？——承诺升级及与重要他人意见不一致
--5.4 案例3：坚持还是离开？——承诺升级及与重要他人意见不一致
-第五节 案例4：选A还是选B，选B还是选A？——优柔寡断与担心做出错误的决定
--5.5 案例4：选A还是选B，选B还是选A？——优柔寡断与担心做出错误的决定
-第六节 如何做选择：基于认知信息加工理论的CASVE循环
--5.6 如何做选择：基于认知信息加工理论的CASVE循环
-第五章测试 如何做决定？
-第一节 简历是什么
-第二节 大学毕业生简历的核心要素
-第三节 不同单位的研发岗简历差异
-第四节 中英文简历差异
-第五节 不同求职方向的简历差异
-第六节 简历有套路吗
-第六章测试 简历勾画“你是谁”
-第一节 面试经验分享（1）——研发岗位的面试经
-第二节 面试经验分享（2）——管理咨询公司的面试经
-第三节 面试的心态准备
-第四节 面试的信息准备
-第五节 面试的类型与方式
-第六节 面试中常见的典型问题
-第七节 面试礼仪与面试实质
-第七章测试 面试展现“你是谁”
