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同学你好
今天我们学习
实事求是的丰富内涵与重要地位
第一个问题
让我们一起来了解实事求是的原本涵义
走进岳麓书院讲堂前
实事求是的匾额总会吸引大家的目光
这个实事求是
与湖南公立工业专门学校联系在一起
1916年作为湖南大学前身之一的
湖南公立工业专门学校迁入岳麓书院
校长宾步程提出以实事求是作为校训
倡导的是一种科学精神
题写实事求是校训
高悬于书院讲堂
1916年至1919年
毛泽东曾寓居于岳麓书院的半学斋
在这里每日面对实事求是校训匾额
对这个古老命题必然有所思考
大型文献纪录片《毛泽东》中
肯定了这个实事求是校训
对毛泽东的思想形成产生了深刻的影响
实事求是是一个汉语成语
意思是指从实际对象出发
探求事物的内部联系及其发展的规律性
认识事物的本质
通常指按照事物的实际情况办事
它出自于班固《汉书·河间献王传》中
班固评论说河间献王刘德
修学好古实事求是
从民得善书必为好写
与之留其真
而唐朝学者顡师古注释
实事求是是务得事实每求真是
留其真是留其正本
可见其本意是指严谨好学
务求真谛的一种认真治学的态度
后来儒家对它进行了充分的讨论
使实事求是思想成为了
中国传统文化和哲学思想的重要内容
第二个问题毛泽东给实事求是赋与新的内涵
在抗日战争时期
毛泽东将实事求是
改造成马克思主义的哲学命题
毛泽东在1938年党的六届六中全会上
第一次提出实事求是概念
强调共产党员应是实事求是的模范
1940年毛泽东在《新民主主义论》中再次提出
科学的态度是实事求是
在延安整风期间
毛泽东又从思想路线的角度
不仅系统阐述了坚持实事求是的重要性
而且对实事求是的含义作了科学界定
1941年5月毛泽东在《改造我们的学习》一文中
对实事求是做出了科学的解释
这个解释是
实事就是客观存在着的一切事物
是就是客观事物的内部联系即规律性
求就是我们去研究
我们要从国内外 省内外 县内外
区内外的实际情况出发
从其中引出其固有的而不是臆造的规律性
那找出周围事变的内部联系
作为我们行动的向导
而要这样做
就须不凭主观想象
不凭一时的热情
不凭死的书本
而凭客观的指导下
从这些材料中引出正确的结论
由此可见
毛泽东把坚持实事求是
提到了党性的高度加以强调
1941年冬当中央党校副校长彭真请示毛泽东
党校应该有个什么样的校训的时候
毛泽东说实事求是不尚空谈
1943年12月他为中央党校大礼堂落成题写了
实事求是四个大字
1945年毛泽东又为七大纪念册
作了实事求是力戒空谈的题词
号召全党实事求是地解决中国革命的问题
接下来我们看第三个问题
实事求是的重要价值
《中国共产党章程》指明
党的思想路线是一切从实际出发
理论联系实际实事求是
在实践中检验真理和发展真理
正是基于毛泽东对的深刻阐释和理论升华
实事求是成为了毛泽东思想的精髓
也成为了党的思想路线的核心
正如习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》强调的那样
实事求是是马克思主义的根本观点
是中国共产党人认识世界改造世界的根本要求
是我们党的基本思想方法 工作方法 领导方法
不论过去 现在和将来
我们都要坚持一切从实际出发理论联系实际
在实践中检验真理和发展真理
坚持实事求是
就要深入实际了解事物的本来面貌
把握事物内在必然联系
按照客观规律办事
坚持实事求是不可能一劳永逸
我们要自觉坚定实事求是的信念
增强实事求是的本领
时时处处把实事求是牢记于心 付诸于行
习近平同志指出的
毛泽东同志还把实事求是形象地比喻为有的放矢
我们要坚持用马克思主义的矢
去射中国革命 建设 改革的 的
坚持实事求是
就要清醒认识和正确把握我国基本国情
我们一切路线 方针 政策的制定
仍应坚持从我国基本国情出发
牢牢立足基本国情这个最大实际
充分体现这个基本国情的必然要求
任何超越现实 超越阶段而急于求成的倾向
都要努力避免
任何落后于实际
无视深刻变化着的客观事实而因循守旧
故步自封的观念和做法都要坚决纠正
坚持实事求是
就要不断推进实践基础上的理论创新
实践没有止境
理论创新也没有止境
马克思主义基本原理是普遍真理
具有永恒的思想价值
但马克思主义经典作家并没有穷尽真理
而是不断为寻求真理和发展真理开辟道路
我们必须以马克思主义为指导
继续开拓创新
在实践中丰富和发展马克思主义
与此同时我们要及时总结党领导人民
在实践中创造的新鲜经验
形成和发展中国化的马克思主义理论成果
不断开辟马克思主义中国化新境界
好了关于实事求是的丰富内涵与重要地位
就讲到这里
再见
-1.1毛泽东思想的科学内涵
--1.1作业
-1.2毛泽东思想的形成条件
--1.2作业
-1.3实事求是的丰富内涵与重要价值
--1.3作业
-1.4中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
--1.4作业
-2.0导学
--2.0作业
-2.1新民主主义革命时期为什么要利用和发展资本主义
--Video 2.1新民主主义革命时期为什么利用和发展资本主义
--2.1作业
-2.2新民主主义革命理论与社会主义初级阶段理论的历史关联
--Video2.2新民主主义革命理论与社会主义初级阶段理论的历史关联
--2.2作业
-2.3为什么中国的民主革命必须由无产阶级来领导
--Video2.3为什么中国的民主革命必须由无产阶级来领导
--2.3作业
-2.4农村包围城市，武装夺取政权
--2.4作业
-2.5新民主主义革命的三大法宝及其相互关系
--2.5作业
-3.1作为过渡性阶段的新民主主义社会
--3.1作业
-3.2过渡时期的总路线及其理论依据
--3.2作业
-3.3适合中国特点的社会主义改造道路
--3.3作业
-3.4社会主义改造的历史经验
--3.4作业
-3.5社会主义基本制度的确立
--3.5作业
-4.0本章导学
--4.0作业
-4.1调动一切积极因素为社会主义服务
--4.1作业
-4.2正确认识和处理我国社会主要矛盾
--4.2作业
-4.3正确认识改革开放前30年和后40年的关系
--Video4.3正确认识改革开放前30年和后40年的关系
--4.3作业
-4.4对社会主义道路初步探索的重要意义
--4.4作业
-4.5对社会主义道路初步探索的经验教训
--4.5作业
-5.1邓小平理论的形成
--5.1 作业
-5.2社会主义本质的提出和内涵
--5.2 作业
-5.3社会主义初级阶段理论的提出和内涵
--5.3 作业
-5.4社会主义初级阶段的基本路线
--5.4作业
-5.5社会主义的根本任务
--5.5作业
-5.6“三步走”发展战略
--5.6作业
-5.7邓小平理论的历史地位
--5.7作业
-6.1导言：三个代表_
--6.1作业
-6.2三个代表的形成
--6.2作业
-6.3三个代表的核心观点_
--6.3作业
-6.4三个代表的主要内容
--6.4作业
-6.5三个代表的历史地位
--6.5作业
-7.0科学发展观 • 导学
--7.0作业
-7.1科学发展观的形成条件
--7.1作业
-7.2科学发展观的形成过程
--7.2作业
-7.3以人为本——科学发展观的核心要义
--7.3作业
-7.4加快转变经济发展方式
--7.4作业
-8.0导入
-8.1历史性成就与历史性变革
--8.1作业
-8.3新时代的内涵和意义
--8.3作业
-8.4习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵
--Video8.4习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵
--8.4作业
-8.5习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
--Video8.5习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
--8.5作业
-9.1中国梦的提出
--9.1作业
-9.2中国梦的内涵
--9.2作业
-9.3实现中国梦的途径
--9.3作业
-9.4实现社会主义现代化强国的战略安排
--9.4作业
-10.1.1建设现代化经济体系的科学内涵（一）
--Video10.1.1建设现代化经济体系的科学内涵（一）
--10.1.1作业
-10.1.2建设现代化经济体系的主要原因（二）
--Video10.1.2建设现代化经济体系的主要原因（二）
--10.1.2作业
-10.1.3建设现代化经济体系的理念支撑 （三)
--Video10.1.3建设现代化经济体系的理念支撑 （三)
--10.1.3作业
-10.1.4 建设现代化经济体系的主攻方向（四）
--Video10.1.4 建设现代化经济体系的主攻方向（四）
--10.1.4作业
-10.1.5建立现代化经济体系的主要任务（五）
--Video10.1.5建立现代化经济体系的主要任务（五）
--10.1.5作业
-10.2发展社会主义民主政治
--10.2 作业
-10.3建设中国特色社会主义文化
--10.3作业
-10.4坚持在发展中保障和改善民生
--10.4 作业
-10.5建设美丽中国
--10.5 作业
-11.1“四个全面”战略布局的形成过程与内在逻辑
--Video11.1“四个全面”战略布局的形成过程与内在逻辑
--11.1作业
-11.2全面建成小康社会的内涵
--11.2作业
-11.3全面建成小康社会的目标要求
--11.3作业
-11.4决胜全面建成小康社会
--11.4作业
-11.5全面深化改革的内涵
--11.5作业
-11.6全面深化改革的必要性
--11.6作业
-11.7全面深化改革的总体目标
--11.7作业
-11.8全面依法治国战略的形成发展
--11.8作业
-11.9中国特色社会主义法治道路
--11.9作业
-11.10深化依法治国实践的重点任务
--11.10作业
-11.11新时代党的建设总要求
--11.11作业
-11.12把党的政治建设摆在首位
--11.12作业
-12.0全面推进国防和军队现代化
--12.0作业
-12.1坚持党对人民军队的绝对领导
--12.1作业
-12.2新时期人民军队的历史使命和建设目标
--12.2作业
-12.3强军梦支撑中国梦
--12.3作业
-12.4全面实施改革强军战略
--12.4作业
-12.5推动军民融合深度发展
--12.5作业
-13.1新时代中国与世界关系的历史性变化
--13.1作业
-13.2坚持独立自主和平外交政策，走和平发展道路
--13.2作业
-13.3推动构建新型国际关系
--13.3作业
-13.4推动构建人类命运共同体
--13.4作业
-13.5促进“一带一路”国际合作
--13.5作业
-14.1实现中华民族伟大复兴关键在党
--14.1作业
-14.2坚持党对一切工作的领导
--14.2作业
