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Video11.7全面深化改革的总体目标课程教案、知识点、字幕

同学你好

我们在前面一起学习了

全面深化改革的内涵与必要性

现在我们来把握全面深化改革的总体目标

这一目标是什么

它就是为完善和发展中国特色社会主义制度

推进国家治理体系和治理能力现代化

其实质可以归纳为八个字

********

党的十八届三中全会通过了中共中央关于

全面深化改革若干重大问题的决定

提出全面深化改革的总目标是完善和发展

中国特色社会主义制度

推进国家治理体系和治理能力现代化

完善和发展中国特色社会主义制度

推进国家治理体系和治理能力现代化

这两句话是一个整体

前一句规定了根本方向

后一句规定了实现路径

我们是在中国特色社会主义现代化道路

这个方向上

推进国家治理体系和治理能力现代化

完备的制度

高效的运作

科学的管理是现代化政府的重要标志

国家治理体系和治理能力深刻影响了

我们国家的发展

我们在摸着石头过河的制度建构过程中

经验性的总结和推广

勇于试错和犯错

是推动治理和管理创新的时代特色

但是当改革开放走过40年后

随着我国发展进入了新的历史时期

与改革之初

温饱和总体上达到小康社会的时代背景

已经明显不同

全面小康社会发展阶段

政治上全面从严治党

成为时代发展的客观要求

经济上

增长模式要转变

传统的模式

无论从资源到环境

再到人口的结构都难以为继

社会上社会成员利益诉求日益多元

不断打破了利益固化的**

推进了全面深化改革

成为社会不同阶层成员的普遍共识

人民对美好生活的向往期待强烈

文化上人们需要更高雅的文化

传统文化需要焕发新的生机与活力

文化自信要与强起来的时代匹配

生态上人们对生态环境的要求提高

一个完备创新的治理体系是推进各项改革

的制度保障

而中国特色社会主义道路的实践和理论

一再证明

现代化的发展道路不只有一种形式

正所谓条条大路通罗马

中国特色的国家治理体系和治理能力

在中国走向现代化的进程中

伴随着中国经济走向现代化

中国制度的现代化魅力日渐彰显出它的

国际意义

中国集中统一高效 民主法治的治理体系

在后危机时代纷乱的各国治理变革中

更彰显传统与现代完美结合的

创新治理体系所代表的中国智慧

习近平指出

国家治理体系和治理能力是一个国家制度

和制度执行能力的集中体现

国家治理体系是在党的领导下管理国家的

制度体系

包括经济 政治 文化 社会 生态文明

和党的建设等各领域体制机制 法律法规安排

也就是一整套紧密相连 相互协调的国家制度

国家治理能力则是运用国家制度管理社会

各方面事务的能力

包括改革发展 稳定内政外交治 党治国治军

等各方面

推进国家治理体系和治理能力现代化

必须解决好价值体系问题

国家治理现代化与弘扬和培育社会主义

核心价值体系

社会主义核心价值观之间具有辩证统一的

内在关联

习近平指出

培育和弘扬核心价值观

有效整合社会意识

使社会系统得以正常运转

社会秩序得以有效维护的重要途径

也是国家治理体系和治理能力的重要方面

社会主义核心价值观是国家治理现代化的

重要价值资源

为完善和发展中国特色社会主义制度

提供了精神内涵

同时价值治理也是国家治理的重要组成部分

国家治理现代化对推进社会主义核心价值体系

核心价值观成为百姓日用而不觉的

精神信仰

具有重要推进意义

只有人们能从国家治理中真正感受到

核心价值观的落地生根

中华民族的精神独立性才能够真正得以建构

同学们

我们这一节的知识点就讲到这里

谢谢大家

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程列表:

第一章

-1.1毛泽东思想的科学内涵

--Video1.1毛泽东思想的科学内涵

--1.1作业

-1.2毛泽东思想的形成条件

--Video1.2毛泽东思想的形成条件

--1.2作业

-1.3实事求是的丰富内涵与重要价值

--Video1.3实事求是的丰富内涵与重要价值

--1.3作业

-1.4中国共产党和中国人民宝贵的精神财富

--Video1.4中国共产党和中国人民宝贵的精神财富

--1.4作业

第二章

-2.0导学

--Video 2.0本章导学

--2.0作业

-2.1新民主主义革命时期为什么要利用和发展资本主义

--Video 2.1新民主主义革命时期为什么利用和发展资本主义

--2.1作业

-2.2新民主主义革命理论与社会主义初级阶段理论的历史关联

--Video2.2新民主主义革命理论与社会主义初级阶段理论的历史关联

--2.2作业

-2.3为什么中国的民主革命必须由无产阶级来领导

--Video2.3为什么中国的民主革命必须由无产阶级来领导

--2.3作业

-2.4农村包围城市,武装夺取政权

--Video2.4 农村包围城市,武装夺取政权

--2.4作业

-2.5新民主主义革命的三大法宝及其相互关系

--Video2.5新民主主义革命的三大法宝及其相互关系

--2.5作业

第三章

-3.1作为过渡性阶段的新民主主义社会

--Video3.1作为过渡性阶段的新民主主义社会

--3.1作业

-3.2过渡时期的总路线及其理论依据

--Video3.2过渡时期的总路线及其理论依据

--3.2作业

-3.3适合中国特点的社会主义改造道路

--Video3.3适合中国特点的社会主义改造道路

--3.3作业

-3.4社会主义改造的历史经验

--Video3.4社会主义改造的历史经验

--3.4作业

-3.5社会主义基本制度的确立

--Video3.5社会主义基本制度的确立

--3.5作业

第四章

-4.0本章导学

--Video4.0本章导学

--4.0作业

-4.1调动一切积极因素为社会主义服务

--Video4.1调动一切积极因素为社会主义服务

--4.1作业

-4.2正确认识和处理我国社会主要矛盾

--Video4.2正确认识和处理我国社会主要矛盾

--4.2作业

-4.3正确认识改革开放前30年和后40年的关系

--Video4.3正确认识改革开放前30年和后40年的关系

--4.3作业

-4.4对社会主义道路初步探索的重要意义

--Video4.4对社会主义道路初步探索的重要意义

--4.4作业

-4.5对社会主义道路初步探索的经验教训

--Video4.5对社会主义道路初步探索的经验教训

--4.5作业

第五章

-5.1邓小平理论的形成

--Video5.1邓小平理论的形成

--5.1 作业

-5.2社会主义本质的提出和内涵

--Video5.2社会主义本质的提出和内涵

--5.2 作业

-5.3社会主义初级阶段理论的提出和内涵

--Video5.3社会主义初级阶段理论的提出和内涵

--5.3 作业

-5.4社会主义初级阶段的基本路线

--Video5.4社会主义初级阶段的基本路线

--5.4作业

-5.5社会主义的根本任务

--Video5.5社会主义的根本任务

--5.5作业

-5.6“三步走”发展战略

--Video5.6“三步走”发展战略

--5.6作业

-5.7邓小平理论的历史地位

--Video5.7邓小平理论的历史地位

--5.7作业

第六章

-6.1导言:三个代表_

--Video6.1导言:三个代表_

--6.1作业

-6.2三个代表的形成

--Video6.2三个代表的形成

--6.2作业

-6.3三个代表的核心观点_

--Video6.3三个代表的核心观点

--6.3作业

-6.4三个代表的主要内容

--Video6.4三个代表的主要内容

--6.4作业

-6.5三个代表的历史地位

--Video6.5三个代表的历史地位

--6.5作业

第七章

-7.0科学发展观 • 导学

--Video7.0科学发展观 • 导学

--7.0作业

-7.1科学发展观的形成条件

--Video7.1科学发展观的形成条件

--7.1作业

-7.2科学发展观的形成过程

--Video7.2科学发展观的形成过程

--7.2作业

-7.3以人为本——科学发展观的核心要义

--Video7.3以人为本——科学发展观的核心要义

--7.3作业

-7.4加快转变经济发展方式

--Video7.4加快转变经济发展方式

--7.4作业

第八章

-8.0导入

--Video8.0导入

-8.1历史性成就与历史性变革

--Video8.1历史性成就与历史性变革

--8.1作业

-8.3新时代的内涵和意义

--Video8.3新时代的内涵和意义

--8.3作业

-8.4习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵

--Video8.4习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵

--8.4作业

-8.5习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

--Video8.5习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

--8.5作业

第九章

-9.1中国梦的提出

--Video9.1中国梦的提出

--9.1作业

-9.2中国梦的内涵

--Video9.2中国梦的内涵

--9.2作业

-9.3实现中国梦的途径

--Video9.3实现中国梦的途径

--9.3作业

-9.4实现社会主义现代化强国的战略安排

--Video9.4实现社会主义现代化强国的战略安排

--9.4作业

第十章

-10.1.1建设现代化经济体系的科学内涵(一)

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--10.1.1作业

-10.1.2建设现代化经济体系的主要原因(二)

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--10.1.2作业

-10.1.3建设现代化经济体系的理念支撑 (三)

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--10.1.3作业

-10.1.4 建设现代化经济体系的主攻方向(四)

--Video10.1.4 建设现代化经济体系的主攻方向(四)

--10.1.4作业

-10.1.5建立现代化经济体系的主要任务(五)

--Video10.1.5建立现代化经济体系的主要任务(五)

--10.1.5作业

-10.2发展社会主义民主政治

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--10.2 作业

-10.3建设中国特色社会主义文化

--Video10.3建设中国特色社会主义文化

--10.3作业

-10.4坚持在发展中保障和改善民生

--Video10.4坚持在发展中保障和改善民生

--10.4 作业

-10.5建设美丽中国

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--10.5 作业

第十一章

-11.1“四个全面”战略布局的形成过程与内在逻辑

--Video11.1“四个全面”战略布局的形成过程与内在逻辑

--11.1作业

-11.2全面建成小康社会的内涵

--Video11.2全面建成小康社会的内涵

--11.2作业

-11.3全面建成小康社会的目标要求

--Video11.3全面建成小康社会的目标要求

--11.3作业

-11.4决胜全面建成小康社会

--Video11.4决胜全面建成小康社会

--11.4作业

-11.5全面深化改革的内涵

--Video11.5全面深化改革的内涵

--11.5作业

-11.6全面深化改革的必要性

--Video11.6全面深化改革的必要性

--11.6作业

-11.7全面深化改革的总体目标

--Video11.7全面深化改革的总体目标

--11.7作业

-11.8全面依法治国战略的形成发展

--Video11.8全面依法治国战略的形成发展

--11.8作业

-11.9中国特色社会主义法治道路

--Video11.9中国特色社会主义法治道路

--11.9作业

-11.10深化依法治国实践的重点任务

--Video11.10深化依法治国实践的重点任务

--11.10作业

-11.11新时代党的建设总要求

--Video11.11新时代党的建设总要求

--11.11作业

-11.12把党的政治建设摆在首位

--Video11.12把党的政治建设摆在首位

--11.12作业

第十二章

-12.0全面推进国防和军队现代化

--Video12.0全面推进国防和军队现代化

--12.0作业

-12.1坚持党对人民军队的绝对领导

--Video12.1坚持党对人民军队的绝对领导

--12.1作业

-12.2新时期人民军队的历史使命和建设目标

--Video12.2新时期人民军队的历史使命和建设目标

--12.2作业

-12.3强军梦支撑中国梦

--Video12.3强军梦支撑中国梦

--12.3作业

-12.4全面实施改革强军战略

--Video12.4全面实施改革强军战略

--12.4作业

-12.5推动军民融合深度发展

--Video12.5推动军民融合深度发展

--12.5作业

第十三章

-13.1新时代中国与世界关系的历史性变化

--Video13.1新时代中国与世界关系的历史性变化

--13.1作业

-13.2坚持独立自主和平外交政策,走和平发展道路

--Video 坚持独立自主和平外交政策

--13.2作业

-13.3推动构建新型国际关系

--Video 推动构建新型国际关系

--13.3作业

-13.4推动构建人类命运共同体

--Video 推动构建人类命运共同体

--13.4作业

-13.5促进“一带一路”国际合作

--Video 促进“一带一路”国际合作

--13.5作业

第十四章

-14.1实现中华民族伟大复兴关键在党

--Video 实现中华民族伟大复兴关键在党

--14.1作业

-14.2坚持党对一切工作的领导

--Video 14-1坚持党对一切工作的领导

--14.2作业

Video11.7全面深化改革的总体目标笔记与讨论

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