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好
我们这次课给大家来介绍第六章
三个代表重要思想中的第一个知识点
三个代表重要思想的形成
那么这知识点主要分成两大部分
分别是形成的条件和形成的过程
首先让我们来看三个代表
重要思想的形成条件 简单来说
形成条件分成三个部分
分别是世界情况的变化
国家情况的变化和党的情况的变化
自80年代末90年代初以来
无论是世情国情 还是党情的新变化
给党和国家带来了一系列的新的挑战
我们党和国家处于决定前途命运的
重大历史关头 以江泽民为代表的
中国共产党人科学的判断的形式
全面把握大局 进行了艰苦探索
从容应对困难和风险
全面推进社会主义现代化建设
开创了中国特色社会主义事业的新局面
首先来让我们看一下世界情况的变化
世界情况的变化
也就是当代世界的发展变化
对党和国家的新要求
自80年代末90年代初以来
世界局面发生了变化中最大的因素
那么无疑是社会主义运动出现的严重挫折
具体来说 表现为苏联解体和东欧剧变
苏联解体之后
社会主义国家阵营当中
多个原有的社会主义国家
纷纷转变了经济政治体制
走向了资本主义的道路
执政40多年的共产党工人党
纷纷成为了在野党
那么这使得中国最大的社会主义国家
进一步地处于两大阵营对抗的
两大道路对抗的前沿风险当中
当然苏联解体进一步带来一些新的情况
比如说冷战格局的结束
使得世界多极化能够在曲折中发展
以及经济全球化进一步并行
因为冷战格局的结束
使得地区与地区之间国家与国家之间
能够进行经济贸易往来的壁垒进一步瓦解
这使得经济全球范围内的经济因素
无论是在生产流通 还是在消费等环节上面
进一步形成了一个有机的联合体
所以世界多极化和经济全球化
整体上也为我国的发展提供了一些机遇
在这样一个时期里面
和平和发展成为了世界的主流
当然我们要看到 在和平与发展的主流下
世界还很不安定 存在着局部的不安定因素
比如说美国的霸权主义
在比如说恐怖主义和极端民族主义
纷纷冲击着我们全球势力范围之内的
安全需求
第三大因素则是科技革命日新月异
尤其是以信息技术生物技术
为代表的科技现代科学技术
日新月异 并且进一步深刻地
推动着世界经济的发展和全球化进程
越来越多的在国家社会经济的发展中
起到了决定性作用
文化冲突也日益明显
综合国力竞争日益激烈
那么在事情变化之下
另一个重要的形成条件则是国情的新变化
也就是当代中国的发展变化
对党和国家提出了新要求
70年代末进入改革开放以来
改革在一定时期内
处于比较顺利的发展阶段
到了80年代末90年代初
改革则进入了攻坚阶段
这一攻坚主要体现在改革进程
相对落后于发展和开放的进程
使得全局范围出现了某些部分的不协调
比如说经济制度与政治制度的不协调
再比如说区域性的不协调
贫富差距的拉大等等
那么这些问题进一步要求我们
来啃体制改革这块硬骨头
那么发展也处于关键时期 大约在2003年
我们全国的人均GDP超过了一千美元
从世界历史范围来看
一旦人均GDP超过一千美元
那么那些后进的发展中国家
通常面临着一个分叉路口
其中一种可能性是比较顺利的
进入一个黄金发展时期
另外一种可能性则是停滞不前
长期处于长期徘徊于这样一个阶段
那么我们将会走向哪一个路口
在这个意义上 我们的发展正处于关键时期
此外 社会经济成分 组织形式
就业方式 利益关系和分配方式日益多样化
这要求我们在把蛋糕做大的同时
要进一步更好的权衡各方利益基础
更加稳定的推动改革开放的发展
加入世界贸易组织
也给我们带来了新的机遇和挑战
加入世界贸易组织
使得中国制造能够更加顺利的
推广到全世界范围之内
这当然也给原有的企业
带来了更多的压力和利益的争端
无疑会引起多方面的敌视
所以近些年来关于发达国家
对于我们中国制造的倾销指责数量日益上涨
这些无端指责无疑给我们带来了新的挑战
最重要的是党的三大历史任务仍待完成
所谓三大历史任务指的是推动现代化建设
完成祖国统一大业和维护世界和平
与促进共同发展
那么除了世情与国情之外 党情的新变化
也就是党的发展变化
对自身建设所提出来的新要求
同样构成了三个代表重要思想的形成条件
党的地位变化主要体现在两个方面
首先其一指的是从领导人民
夺取全国政权奋斗的革命党
转变为领导人民掌握全国政权
便长期执政的建设的
第二是从受到外部封锁
并实行计划经济条件下
领导国家建设党变成了
对外开放和发展社会主义市场经济条件
下领导国家建设的党
那么此外党的数量和社会成分
均发生了重大变化
那么数量的增长以及社会成分的重要变化
工农阶层在其中所占到的比重相对有所下降
新的阶层 比如说个体经营者
企业家以及私人老板和干部
在党员比例当中有所上升
党的数量变化和社会成分的变化
引起了对党承接性的挑战
那么在这一冲击之下
经过党的干部队伍总体上是好的
但在一些党员和干部当中
存在着作风下降的问题
最重要的是党的两大历史性课题
要求得到解决
所谓两大历史性课题
指的是进一步提高党的执政能力和领导水平
以及进一步提高拒腐防变和抵御风险能力
无论是世情国情还是党情
为党和国家的建设带来了新的问题和挑战
这些问题归结起来
要求进一步解决党的建设的基本问题
简单来说就是建设一个什么样的党
和怎么建设党的问题
也就是党的先进性问题 针对这一问题
江泽民同志在2001年的七一讲话中指出
要深刻认识和吸取世界上一些
长期执政的共产党丧失政权的经验教训
这里面我们可以看到一些警钟长鸣的案例
20世纪末以来
世界上一些曾经连续执政的
几十年的大党老党相继失去了执政地位
问苏联印度日本拉美等等
这些国家的共产党或者是左翼社会主义政党
都失去了自己的执政党地位
那么在参考这些经验教训的过程当中
我们应该怎么做
就成为一个当下最为迫切的问题
所以一方面从中国共产党所处的历史方位
所承担的历史任务和所面临的历史条件来看
中国共产党只有自觉地把思想认识
从那些不合时宜的观念做法
和体制中体制的束缚中解放出来
从对马克思主义的错误的教条的
理解中解放出来
从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来
与时俱进 才能提高执政能力和执政水平
巩固执政地位 另一方面
中国共产党要立于不败之地 保持先进性
成为新时代具有战斗力的执政党
就必须代表先进生产力的发展要求
代表先进文化的发展方向
代表最广大人民群众的最根本利益
因此提出三个代表重要思想是历史的必然
那么接下来我们来看一看
三个代表重要思想的形成过程
这里有一条时间轴分别展示了
从酝酿到逐步形成体系发展
和建立理论的阶段
其中1989年到1919年
长达十余年的时期是长期的酝酿时期
此后从2000年一直到2004年
分别构成了逐步形成阶段和体系发展阶段
以及确立理论阶段
那么从1989年到1999年
是这一重要思想的长期酝酿阶段
重要事例
由1989年邓小平提出
要聚精会神地抓党的建设的重要意见
江泽民同志说
我提出这个问题是经过了长时间思考的
在实行改革开放和发展社会主义市场
经济条件下
建设一个什么样的党
怎么建设党 是一个重大的现实问题
直接关系到我们党和国家的前途命运
那么2000年2月到2001年7月
是逐步形成阶段
其中的重要事例在于广东讲话
那么三个代表重要思想
就是2000年2月江泽民
在广东视察三讲情况
并对党的建设问题进行调查过程中
所提出来的 他说要把中国的事情办好
关键取决于我们党
取决于党的思想作风组织纪律状况
和战斗力领导水平 只要我们党始终处于
中国先进生产力的发展要求
中国先进文化的前进方向
中国最广大人民根本利益的忠实代表
我党就能够永远立于不败之地
永远得到全国各族人民的衷心拥护
并带领全国人民不断前进
此外还有514讲话
江泽民明确指出
三个代表重要思想的重要地位
他说 始终做到三个代表
是我们党的立党之本
执政之基和力量之源
2001年七一讲话当中
江泽民还进一步深刻的阐述了
三个代表重要思想的科学内涵和基本内容
站在历史高度
从根本上回答了在新的世纪里
建设一个什么样的党
怎么建设党的历史课题
提出了按照三个代表要求
加强和改进党的建设
始终保持党的先进性和纯洁性任务
那么体系发展阶段
则是由2001年7月
到2002年的11月重要事例
主要有513讲话 2002年5月31号
江泽民在中央党校省部级干部进修班
毕业典礼上发表了重要讲话
在其讲话的基础上
进一步更深入更系统更全面的阐述
特别是明确指出 贯彻三个代表的根本要求
是要把握好 关键在坚持与时俱进
核心在保持党的先进性
本质在执政为民
这三句话 重要事例还有十六大讲话
2002年11月
江泽民在党的十六大报告中
科学阐明了三个代表的时代背景
历史地位精神实质和指导意义
阐明了贯彻三个代表的根本要求
提出要把三个代表贯彻到
社会主义现代化建设的各个领域
体现在党的建设的各个方面
那么最后确立理论地位时期
则是从2002年党的十六大到2004年
重要事例有 十六大当中
党将三个代表重要思想
同马列主义毛泽东思想和邓小平理论
一道确立为党的指导思想 并写入了党章
以及2004年三个代表重要思想的
指导思想地位 被载入了宪法
第二个知识点我们讲述到这里
-1.1毛泽东思想的科学内涵
--1.1作业
-1.2毛泽东思想的形成条件
--1.2作业
-1.3实事求是的丰富内涵与重要价值
--1.3作业
-1.4中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
--1.4作业
-2.0导学
--2.0作业
-2.1新民主主义革命时期为什么要利用和发展资本主义
--Video 2.1新民主主义革命时期为什么利用和发展资本主义
--2.1作业
-2.2新民主主义革命理论与社会主义初级阶段理论的历史关联
--Video2.2新民主主义革命理论与社会主义初级阶段理论的历史关联
--2.2作业
-2.3为什么中国的民主革命必须由无产阶级来领导
--Video2.3为什么中国的民主革命必须由无产阶级来领导
--2.3作业
-2.4农村包围城市,武装夺取政权
--2.4作业
-2.5新民主主义革命的三大法宝及其相互关系
--2.5作业
-3.1作为过渡性阶段的新民主主义社会
--3.1作业
-3.2过渡时期的总路线及其理论依据
--3.2作业
-3.3适合中国特点的社会主义改造道路
--3.3作业
-3.4社会主义改造的历史经验
--3.4作业
-3.5社会主义基本制度的确立
--3.5作业
-4.0本章导学
--4.0作业
-4.1调动一切积极因素为社会主义服务
--4.1作业
-4.2正确认识和处理我国社会主要矛盾
--4.2作业
-4.3正确认识改革开放前30年和后40年的关系
--Video4.3正确认识改革开放前30年和后40年的关系
--4.3作业
-4.4对社会主义道路初步探索的重要意义
--4.4作业
-4.5对社会主义道路初步探索的经验教训
--4.5作业
-5.1邓小平理论的形成
--5.1 作业
-5.2社会主义本质的提出和内涵
--5.2 作业
-5.3社会主义初级阶段理论的提出和内涵
--5.3 作业
-5.4社会主义初级阶段的基本路线
--5.4作业
-5.5社会主义的根本任务
--5.5作业
-5.6“三步走”发展战略
--5.6作业
-5.7邓小平理论的历史地位
--5.7作业
-6.1导言:三个代表_
--6.1作业
-6.2三个代表的形成
--6.2作业
-6.3三个代表的核心观点_
--6.3作业
-6.4三个代表的主要内容
--6.4作业
-6.5三个代表的历史地位
--6.5作业
-7.0科学发展观 • 导学
--7.0作业
-7.1科学发展观的形成条件
--7.1作业
-7.2科学发展观的形成过程
--7.2作业
-7.3以人为本——科学发展观的核心要义
--7.3作业
-7.4加快转变经济发展方式
--7.4作业
-8.0导入
-8.1历史性成就与历史性变革
--8.1作业
-8.3新时代的内涵和意义
--8.3作业
-8.4习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵
--Video8.4习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵
--8.4作业
-8.5习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
--Video8.5习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
--8.5作业
-9.1中国梦的提出
--9.1作业
-9.2中国梦的内涵
--9.2作业
-9.3实现中国梦的途径
--9.3作业
-9.4实现社会主义现代化强国的战略安排
--9.4作业
-10.1.1建设现代化经济体系的科学内涵(一)
--Video10.1.1建设现代化经济体系的科学内涵(一)
--10.1.1作业
-10.1.2建设现代化经济体系的主要原因(二)
--Video10.1.2建设现代化经济体系的主要原因(二)
--10.1.2作业
-10.1.3建设现代化经济体系的理念支撑 (三)
--Video10.1.3建设现代化经济体系的理念支撑 (三)
--10.1.3作业
-10.1.4 建设现代化经济体系的主攻方向(四)
--Video10.1.4 建设现代化经济体系的主攻方向(四)
--10.1.4作业
-10.1.5建立现代化经济体系的主要任务(五)
--Video10.1.5建立现代化经济体系的主要任务(五)
--10.1.5作业
-10.2发展社会主义民主政治
--10.2 作业
-10.3建设中国特色社会主义文化
--10.3作业
-10.4坚持在发展中保障和改善民生
--10.4 作业
-10.5建设美丽中国
--10.5 作业
-11.1“四个全面”战略布局的形成过程与内在逻辑
--Video11.1“四个全面”战略布局的形成过程与内在逻辑
--11.1作业
-11.2全面建成小康社会的内涵
--11.2作业
-11.3全面建成小康社会的目标要求
--11.3作业
-11.4决胜全面建成小康社会
--11.4作业
-11.5全面深化改革的内涵
--11.5作业
-11.6全面深化改革的必要性
--11.6作业
-11.7全面深化改革的总体目标
--11.7作业
-11.8全面依法治国战略的形成发展
--11.8作业
-11.9中国特色社会主义法治道路
--11.9作业
-11.10深化依法治国实践的重点任务
--11.10作业
-11.11新时代党的建设总要求
--11.11作业
-11.12把党的政治建设摆在首位
--11.12作业
-12.0全面推进国防和军队现代化
--12.0作业
-12.1坚持党对人民军队的绝对领导
--12.1作业
-12.2新时期人民军队的历史使命和建设目标
--12.2作业
-12.3强军梦支撑中国梦
--12.3作业
-12.4全面实施改革强军战略
--12.4作业
-12.5推动军民融合深度发展
--12.5作业
-13.1新时代中国与世界关系的历史性变化
--13.1作业
-13.2坚持独立自主和平外交政策,走和平发展道路
--13.2作业
-13.3推动构建新型国际关系
--13.3作业
-13.4推动构建人类命运共同体
--13.4作业
-13.5促进“一带一路”国际合作
--13.5作业
-14.1实现中华民族伟大复兴关键在党
--14.1作业
-14.2坚持党对一切工作的领导
--14.2作业