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同学你好
我们今天要学习的内容是
新民主主义革命理论的第三个专题
新民主主义革命理论
和社会主义初级阶段理论的历史关联
新民主主义革命理论
和社会主义初级阶段理论
是中国共产党认识并用来指导
革命和建设的两大理论
两大理论产生于不同的时期
服务于不同的对象
只有正确把握这种历史关联
才能全面理解毛泽东思想和邓小平理论
是一脉相承的科学体系
简单地说
前者产生于民主革命时期
并直接服务于民主革命
以革命为中心
并以毛泽东的思想创造为其主要标志
后者诞生于社会主义建设的
曲折实践过程之中
以邓小平的理论贡献为其关键
以建设为主旨
两大理论产生于不同的时期
服务于不同的对象
但两者之间存在着紧密的历史关联
前者为后者创造了理论
和实践的前提和条件
后者则成为前者历史的和逻辑的发展
两者之间的历史关联
主要表现在以下几个方面
第一
新民主主义革命理论
与社会主义初级阶段理论
都是中国共产党集体智慧的结晶
具体地说
新民主主义革命理论
是以毛泽东为核心的党的第一代
中央领导集体创立的
社会主义初级阶段理论
是以邓小平为核心的党的第二代
中央领导集体创立的
第二
两大理论赖以形成的思想方法论基础
都是马克思主义的唯物史观
两大理论都立足于马克思主义的唯物史观
都遵循生产力决定生产关系
经济基础决定上层建筑
后者对前者有一定的反作用的基本原理
以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体
坚持以唯物史观研究中国社会
从中国半殖民地半封建社会的具体国情出发
科学地阐明了中国革命的性质 对象
动力 前途 纲领等一系列问题
探索出新民主主义革命的独特发展道路
认为一次革命论和二次革命论
在中国都行不通
探索中国社会主义独特发展道路的
初级阶段理论
也是建立在唯物史观基础之上的
中国的社会主义制度是在特定的历史条件下
建立在相对落后的社会生产力这一基础上的
邓小平在深入研究中国国情的基础上指出
社会主义本身是共产主义的初级阶段
而我们中国又处在社会主义的初级阶段
也就是不发达的阶段
第三
新民主主义革命理论
和社会主义初级阶段理论
都是马克思主义中国化的理论成果
两者之间也具有连续性
两大理论都是将马克思主义的基本原理
与中国的社会实际相结合
探索中国独特发展道路的理论结晶
都是立足中国国情制定的
富有创造性的党的正确指导思想
都具有鲜明的中国特色
所谓中国特色
实际上包括两个要素
一个是马克思主义理论
一个是中国实际
两者缺一不可
两大理论都包含着上述两个要素
是马克思主义基本原理与中国实践
相结合的产物
第四
新民主主义革命理论
和社会主义初级阶段理论
在实质上和内容上有一致性
从政治建设方面来看
新民主主义基本纲领强调
要突出人民主权
要坚持无产阶级领导下的各革命阶级
联合专政的国体
要采取民主集中制
由各级人民代表大会决定大政方针
选举政府的政体
而社会主义初级阶段的基本政纲则指出
建设中国特色社会主义的政治
依法治国
发展社会主义民主政治
从经济建设的内容看
保护民族工商业
是新民主主义经济纲领中
极具特色的一项内容
中国共产党将中国资本主义分成
官僚资本主义和民族资本主义两部分
并采取截然不同的政策
对民族资本主义采取保护的政策
社会主义初级阶段的经济纲领
就是要建设中国特色社会主义经济
这就必须建立以公有制为主体
多种所有制经济共同发展的基本经济制度
和社会主义市场经济体制
并坚持和完善对外开放
积极参与国际经济合作和竞争
该纲领还明确主张
借鉴资本主义发展经济的某些先进手段
来发展社会主义经济
凡此
实际上都是对毛泽东
保护民族工商业
以发展新民主主义经济思想的
某种继承和发展
从文化建设的内容看
新民主主义的文化纲领
是无产阶级领导的
人民大众的反帝反封建的文化
是民族的科学的大众的文化
在这种文化中
有社会主义的文化因素
即以马克思主义为指导
但就整个国民文化内容来说
还不是社会主义的
而是新民主主义的
社会主义初级阶段的文化建设纲领
全面继承了新民主主义的文化纲领
并为其赋予了新的时代特色
这就是以马克思主义为指导
以培育有理想 有道德 有文化 有纪律的
公民为目标
发展面向现代化 面向世界 面向未来的
民族的 科学的 大众的社会主义文化
好 我们这一讲就到这里
谢谢大家
-1.1毛泽东思想的科学内涵
--1.1作业
-1.2毛泽东思想的形成条件
--1.2作业
-1.3实事求是的丰富内涵与重要价值
--1.3作业
-1.4中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
--1.4作业
-2.0导学
--2.0作业
-2.1新民主主义革命时期为什么要利用和发展资本主义
--Video 2.1新民主主义革命时期为什么利用和发展资本主义
--2.1作业
-2.2新民主主义革命理论与社会主义初级阶段理论的历史关联
--Video2.2新民主主义革命理论与社会主义初级阶段理论的历史关联
--2.2作业
-2.3为什么中国的民主革命必须由无产阶级来领导
--Video2.3为什么中国的民主革命必须由无产阶级来领导
--2.3作业
-2.4农村包围城市，武装夺取政权
--2.4作业
-2.5新民主主义革命的三大法宝及其相互关系
--2.5作业
-3.1作为过渡性阶段的新民主主义社会
--3.1作业
-3.2过渡时期的总路线及其理论依据
--3.2作业
-3.3适合中国特点的社会主义改造道路
--3.3作业
-3.4社会主义改造的历史经验
--3.4作业
-3.5社会主义基本制度的确立
--3.5作业
-4.0本章导学
--4.0作业
-4.1调动一切积极因素为社会主义服务
--4.1作业
-4.2正确认识和处理我国社会主要矛盾
--4.2作业
-4.3正确认识改革开放前30年和后40年的关系
--Video4.3正确认识改革开放前30年和后40年的关系
--4.3作业
-4.4对社会主义道路初步探索的重要意义
--4.4作业
-4.5对社会主义道路初步探索的经验教训
--4.5作业
-5.1邓小平理论的形成
--5.1 作业
-5.2社会主义本质的提出和内涵
--5.2 作业
-5.3社会主义初级阶段理论的提出和内涵
--5.3 作业
-5.4社会主义初级阶段的基本路线
--5.4作业
-5.5社会主义的根本任务
--5.5作业
-5.6“三步走”发展战略
--5.6作业
-5.7邓小平理论的历史地位
--5.7作业
-6.1导言：三个代表_
--6.1作业
-6.2三个代表的形成
--6.2作业
-6.3三个代表的核心观点_
--6.3作业
-6.4三个代表的主要内容
--6.4作业
-6.5三个代表的历史地位
--6.5作业
-7.0科学发展观 • 导学
--7.0作业
-7.1科学发展观的形成条件
--7.1作业
-7.2科学发展观的形成过程
--7.2作业
-7.3以人为本——科学发展观的核心要义
--7.3作业
-7.4加快转变经济发展方式
--7.4作业
-8.0导入
-8.1历史性成就与历史性变革
--8.1作业
-8.3新时代的内涵和意义
--8.3作业
-8.4习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵
--Video8.4习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵
--8.4作业
-8.5习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
--Video8.5习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
--8.5作业
-9.1中国梦的提出
--9.1作业
-9.2中国梦的内涵
--9.2作业
-9.3实现中国梦的途径
--9.3作业
-9.4实现社会主义现代化强国的战略安排
--9.4作业
-10.1.1建设现代化经济体系的科学内涵（一）
--Video10.1.1建设现代化经济体系的科学内涵（一）
--10.1.1作业
-10.1.2建设现代化经济体系的主要原因（二）
--Video10.1.2建设现代化经济体系的主要原因（二）
--10.1.2作业
-10.1.3建设现代化经济体系的理念支撑 （三)
--Video10.1.3建设现代化经济体系的理念支撑 （三)
--10.1.3作业
-10.1.4 建设现代化经济体系的主攻方向（四）
--Video10.1.4 建设现代化经济体系的主攻方向（四）
--10.1.4作业
-10.1.5建立现代化经济体系的主要任务（五）
--Video10.1.5建立现代化经济体系的主要任务（五）
--10.1.5作业
-10.2发展社会主义民主政治
--10.2 作业
-10.3建设中国特色社会主义文化
--10.3作业
-10.4坚持在发展中保障和改善民生
--10.4 作业
-10.5建设美丽中国
--10.5 作业
-11.1“四个全面”战略布局的形成过程与内在逻辑
--Video11.1“四个全面”战略布局的形成过程与内在逻辑
--11.1作业
-11.2全面建成小康社会的内涵
--11.2作业
-11.3全面建成小康社会的目标要求
--11.3作业
-11.4决胜全面建成小康社会
--11.4作业
-11.5全面深化改革的内涵
--11.5作业
-11.6全面深化改革的必要性
--11.6作业
-11.7全面深化改革的总体目标
--11.7作业
-11.8全面依法治国战略的形成发展
--11.8作业
-11.9中国特色社会主义法治道路
--11.9作业
-11.10深化依法治国实践的重点任务
--11.10作业
-11.11新时代党的建设总要求
--11.11作业
-11.12把党的政治建设摆在首位
--11.12作业
-12.0全面推进国防和军队现代化
--12.0作业
-12.1坚持党对人民军队的绝对领导
--12.1作业
-12.2新时期人民军队的历史使命和建设目标
--12.2作业
-12.3强军梦支撑中国梦
--12.3作业
-12.4全面实施改革强军战略
--12.4作业
-12.5推动军民融合深度发展
--12.5作业
-13.1新时代中国与世界关系的历史性变化
--13.1作业
-13.2坚持独立自主和平外交政策，走和平发展道路
--13.2作业
-13.3推动构建新型国际关系
--13.3作业
-13.4推动构建人类命运共同体
--13.4作业
-13.5促进“一带一路”国际合作
--13.5作业
-14.1实现中华民族伟大复兴关键在党
--14.1作业
-14.2坚持党对一切工作的领导
--14.2作业
