当前课程知识点:信息技术与教育应用 > 第六单元 多媒体课件设计与制作 > 6.5 PPT制作实战与技巧(中) > PPT中的图形编辑
大家好 今天我们来学习ppt中任意图形的编辑
在ppt的设计和制作过程当中 除了使用一些常规的
图形 比如说正方形 长方形
我们可能还会用到一些其他形状的图形
那么这个时候就要用到这个操作了
下面让我们来通过操作演示
来学习一下如何对任意图形进行一个编辑
那么我们一般情况下插入的图片是这种形状的
正方形或者长方形
这个时候我如果需要把它变成其他形状
那么我只需要双击
这个时候 就出来一个格式 下面有一个剪裁这个按钮
我这个地方用的是2013的版本
可能和其他的版本呢在操作上稍微有一些差别
那么在这个地方呢我们可以看到有很多种形状
比如说我想把这个图片剪裁成六边形
点一下 那么它就成六边形了 如果想把它裁为圆形
那么它就成圆形了
这个时候呢还有很多其他的图形 我可以进行一个选择
都是可以的 所以这是对图形进行编辑的一种方法
那么第二种方法 比如说在这些模版里头
我需要设计这样一些图形 那么怎么来实现呢
我下面呢来操作一下
这个时候首先我们插入一个形状
插入形状 双击图片 然后点击右键
插入形状 点击右键有一个编辑顶点
那么点击编辑顶点 我们可以看到
这四个角都已经成为可编辑的点了
这个时候我们需要
那如果想把它变成刚才那个形状的话 我就需要给它拖动
这样子就变成我们刚才那个形状了
对任意图形就是通过编辑顶点 我们可以对它来进行一个操作
这样就可以 这个时候如果我再想编辑其他的 那么我重新
选择图片 点右键
那么这个时候拿它就出来了 这个邮件我们可以看到一点
这个地方有一个手柄 我们可以给它拉开
可以给它任意编辑它的图像 这个地方我们可以拖动它
把它变成弧形的 往上 都可以
那么这个顶点呢也一样 我一点
就是一点击它 然后这两个手柄就都出来
我都可以进行一个编辑 一个形状的编辑
这个时候拿手托住鼠标 点住左键
然后托住这个手柄就可以随意的滑动
所以这就是对图形的编辑 我们看看下面这一个
是如何实现的 比方说在这个当中我们是这样的一个效果
我们来演示一下
我们现在来插入一个空白的幻灯片
点右键 编辑顶点 然后可以往上拖动
拖动到这个位置大概 然后这个那往下拖动
这个手拿又有很好的控制里给他控制住
那么看向上它有个弧度 这个手柄我给它往上拉
它的弧度就出来了
这个时候来这个地方有个手柄 我这个地方也可以给它往上拉
想着给他拉平 这个弧度就出来了
所以刚才的这个样子我们已经做出来了
那么它里边那我们看是一个这个图片的那种效果
我们这个时候呢 点设计
设置背景格式
那么这个时候就出来了一个设置背景格式的一个设置框
如果是纯色填充的话 我们在这里可以选择任意的颜色进行填充
也可以使用渐变的颜色进行一个填充
渐变的颜色可以有其他的形状 类型
那么这个是预设的颜色都可以
这个大家可以来尝试一下 也可以设置它的透明度等等
那么这是 第三个 就是图片和纹理填充
我们想要实现刚才这个效果
我们就需要插入一个图片 图片来自文件
插入图片,来自文件,我们来选 我们准备好的图片
图片 选这个 这样子 那么这个时候呢我们看这个图片当中
这个形状有点变形 这个时候勾选 将图片平铺为文理
这样图片就正常的形状了
刚才这个背景是一个纹理的效果 我们可以给它设置了
颜色填充 一定要选择住这一个
我们所要设计的这个形状 然后再来设计它的背景
把图片或者纹理填充插入图片 来自文件 插入之后
选择将图片平铺为纹理
这个时候我们还可以设置它的透明度
我们来拉这个透明拖一下看看
它的效果就不一样了
所以这就是我们这个效果的设计和制作
那么这个时候呢我们需要做下面的 其实不需要重复做
然后按住ctrl键 拖动 复制出一个 双击
然后旋转 垂直旋转 水平翻转
这样子 下面的这一侧就做出来了
所以这就是这个效果 通过这个案例 我们来学习
ppt当中对任意图形进行编辑
这个方法呢 可以很好的去实现图片的填充
比如说我们现在要画一个形状
在形状里头我们也可以填充图片
我们选一个 这样子 这是这个效果
就是通过形状来改变我们图片的形状的一种方法
好 ppt当中对任意图形进行编辑的操作
我们就讲到这里
-学习准备
--这门课讲什么?
-1.1什么是信息
-1.2 信息的主要特征
-1.3什么是信息技术
-1.4信息技术的发展阶段
-1.5 信息时代的教育变革
-1.6 教育信息化
-第一单元测试题--作业
-讨论
-2.1 试听教学理论
-2.2 传播理论
--2.2 传播理论
-2.3 学习理论
-2.4 学习理论的最新进展
-第二单元测试题--作业
-讨论
-3.1 认识教学媒体
-3.2信息时代的新型教学媒体
-3.3 几种典型的信息化教学环境
-3.4 如何正确选择教学媒体
-第三单元测试题--作业
-讨论
-4.1 信息素养
--4.1 信息素养
-4.2 网络信息资源的内涵及类型
-4.3 网络信息资源的检索方法
-4.4 百度检索技巧
-4.5 中国知网检索步骤与方法
-第四单元测试题--作业
-5.1 文本素材的获取与加工
-5.2 图形图像的采集与处理
-5.3 音频素材的采集与处理
-5.4 视频素材的采集与处理
-5.5 多媒体素材的格式转换
-第五单元测试题--作业
-6.1 认识多媒体课件
-6.2 多媒体课件设计流程
-6.3 正确认识Powerpoint
-6.4 Powerpoint设计原则
-6.5 PPT制作实战与技巧(上)
--PPT母版的制作
-6.5 PPT制作实战与技巧(中)
-6.5 PPT制作实战与技巧(下)
--PPT中插入视频
-6.6PPT成功演示准备
-第六单元测试题--作业
-讨论
-7.1 什么是网络课程?
-7.2 开放教育资源的发展
-7.3 网络课程的设计与制作流程
-7.4 什么是MOOC?
-7.5 MOOC设计与制作
-7.6 什么是微课?
-7.7 微课设计与制作
-第七单元测试题--作业
-讨论
-8.1教学设计概述
-8.2教学设计的一般步骤
-8.3教学设计模型介绍
-8.4信息化教学设计内涵与步骤
-8.5信息化教学设计模式
-8.6 翻转课堂
--什么是翻转课堂
--翻转课堂的起源
--如何实施翻转课堂
-第八单元测试题--作业
-讨论
-9.1 自带设备及其教育应用
-9.2移动学习及其教育应用
-9.3学习分析技术及其教育应用
-第九单元测试题--作业
-讨论