当前课程知识点:医学科研设计 > 第三章 医学科研设计的基本要素 > 3.3医学科研的基本要素-实验效应 > 3.3 医学科研的基本要素-实验效应
同学们好
我叫罗自强
来自中南大学基础医学院
在这一讲里面
我们将和大家一起讨论
医学科研设计的基本要素的
第三点 实验效应
前面我们已经谈到
在医学科研设计的过程中
有三个基本的要素
分别是被试因素
实验对象和实验效应
在这一讲里面
我们将和大家一起讨论实验效应
我们说实验效应
它必须是通过指标来反映
有效没效就看指标的变化
作为指标来说我们可以分为
有客观指标 主观指标
用仪器获得的是客观指标
主观指标是研究者
和受试者的主观判断
或者是感受
那么在这里说明一下
X线胸片算什么指标
对了 它是主观指标
因为它虽然胸片是客观的
但是读片的人是主观的
第二 指标也可以分为
定量指标和定性指标
定量指标是有具体的数字的
体温37度38度 血压120 150
定性指标那只能是好了 死了
出院了 好转了 无效等等
像这一些那只能是率
好转率 出院率 死亡率
当然从指标的角度
还有非特异性指标和特异性指标
你比如说肌酸激酶
肌酸激酶它是存在于细胞内的
但细胞破损以后它释放出来
就会使得血浆增高
当血浆中的肌酸激酶增多
它告诉我们体内有细胞破裂坏死了
但是是什么组织我们并不知道
但是如果我们使用肌酸激酶的同工酶
你比如说BB MB MM
它们分别存在于脑 心
以及骨骼肌和心
所以如果某一个病人
他的肌酸激酶增加了
而且主要表现为BB的增加
那毫无疑问说明这个细胞的损伤
是来自于神经系统
如果是MB的增加
那说明是心肌梗死
那么它将显示出更有特异性
作为科研指标来讲的话
我们要注意这么几个方面
第一 指标的关联性
就是你的指标
必须与实验的目的的本质相关联
如果你要研究心泵功能的改变
应该选择的是心输出量相关的指标
而不应当选择心电图
因为心电图只能反映电的变化
并不能反映心肌的收缩变化
指标我们还注意客观化
尽管我们要尽可能的
使用客观指标和定量指标
但是有时候
我们又必须使用主观指标
你比如说病人用了药以后
他的疼痛是减轻了还是没效
那这就是一个典型的主观指标
那么对于主观指标我们怎么办
我们尽可能的
对于主观指标要统一标准
第二 我们要注意能够相对定量
第三 尽可能的多人盲法 加权平均
统一标准这个大家都能理解
我们下面我们来说说相对定量
你比如说我们用了药以后
病人告诉你
医生我疼痛减轻了
但是作为医生来讲
作为研究人员来说
我们很关心他到底减轻了百分之几十
如果你去问用了药以后
你减轻了百分之几十
毫无疑问病人说不上
如果你是病人你同样说不上
那有什么办法呢
我们就可以所谓的用这种痛尺
一个十厘米的尺
你告诉病人零这个位置是不痛
十这个位置是无法忍受
那你问他
你在用药之前是在什么位置
你不需要讲他
你不需要他去说他到底有多痛
你让他去衡量
他也许告诉你
我用药之前在这个位置
然后你再说
你用了药以后在什么位置
他一想 大概在这个位置
好了 那这样的话你就可以知道
用药之前疼痛是这么一个程度
用药以后疼痛降到这么一个水平
从八降到了四
那是不是意味着降低了50%
这样的话
就对这么一个难以准确定量的
这么一个主观的痛觉
不就可以进行相对定量吗
所以我们在做研究的过程中
要尽可能的把主观的指标
把它进行客观化 定量化
当然我们也可以多人盲法
在这里有个例子
比如说一批胸片
胸片虽然是一个客观的
但是读片的人是主观的
所以它也是一个主观指标
既然是主观指标就会有差异
我们来看一下
对于同一篇胸片
两名医生来对它进行发报告
大概有30%的报告不一致
那有人说这可以理解
这是因为两个医生水平有差异
但是请注意作为同一个医生
在两次不同的时间里
对同一张片子发报告
也有21%的不一致
这说明什么
这就说明作为主观的指标
它将会因人而有差异
那怎么办我们要做的事情
那就是多人一起来看片子
几个人看然后再把结果放到一起
我们叫做盲法 多人盲法
这样的话我们就能够获得
相对客观正确的指标
第三我们还要关注指标的灵敏度
所谓灵敏度是指
能够正确反映效应的
最小的数量或者水平
灵敏度越低
意味着它不容易检测出变化
容易出现假的阴性结构
在这里我们列举了几种不同的
测定蛋白质的方法的灵敏度
我们可以看到紫外吸收法
它的灵敏度是每毫升0.2个毫克
而考马斯亮蓝的灵敏度
是每毫升25个微克
那从这个我们就可以发现
考马斯亮蓝的灵敏度
远远大于紫外吸收法
所以我们在选择测定方法的时候
我们必须关注它的灵敏度
是否满足我们实验测定的需求
当然我们还要关注指标的可用性
可用性我们有两个
一个是叫做敏感度
敏感度实际上就是它的真阳性率
第二我们的特异度
特异度指的是真阴性率
我们希望我们是阳性
那就是真的阳性
那就说明它的敏感度高
如果我们说的是阴性
那就是真的是阴性
那就说明它是特异度高
我们在选择指标的时候
当然我们希望
我们的敏感度高 特异度高
指标的选择还要注意精确性
所谓精确性又分为两部分
一个是准确度和精密度
所谓准确度是指
与真实值的接近程度
它取决于我们的系统误差
比如说血糖的正常值
曾经有两个
一个是化学法所测定的
是每一百毫升血液
是100到120个毫克
而另外一种方法叫做酶法
也就是真糖法
它的正常值是80到100毫克
真糖法比化学法要低
为什么呢 因为化学法的测定
它是测的是葡萄糖上面的醛基
因为葡萄糖上面有六个醛基
它是以醛基的多少
来换算成有多少葡萄糖
而在血液里面
除了葡萄糖还有醛基以外
还有非糖物质也含了醛基
所以这个误差
表示的是非葡萄糖所含有的醛基
那么换句话说化学法的准确度
就低于酶法这么一个真糖法
那么这是实验误差
这是我们叫做系统误差
方法所造成的
另外还有精密度
所谓精密度指的是
每次测定值的集中的程度
也就是说你同样一个样本
一次测 两次测反复测
那么它们之间
是不是每一次测定一样
也就是说它的可重复性的问题
当然我们希望可重复性也要好
可重复性这么一种精密度
它决定的是随机误差
这里有几个示意图我们可以看到
像在这个图就像打靶一样的
如果打靶接连打到这么一个靶心
而且又集中在靶心
当然它的准确度好
它的精确度也好
如果像这种情况
它能够集中在这一块
说明它的可重复性好
也就是它的精确度好
但是它偏离靶心
那就说明它准确度差
那么这下面这两种情况
分别代表着不同的意义
在指标的测定的过程中
我们还要注意什么
第一 你要测指标当然需要样本
样本的采集和储存
必须固定同样的方法
在不同来源
不同时间所收集的样本
你都要按照规定的
统一的标准来采集来储存
第二我们测定的方法也必须标准化
这种方法包括仪器 试剂 测试人员
都必须用固定在同一个
因为不同的仪器
它的灵敏度可能有差异
得到的结果有差异
所以我们要在同一个仪器上面来做
不同的厂家的试剂
它也有可能有差异
所以我们在做实验过程中
一定要注意这些方法的标准化
也就是要固定下来
你比如说抗凝剂的种类不同
血小板的计数就会有差异
第三 我们要根据专业知识来选择
你比如说这一个A B两个药
如果从它的死亡率来讲的话
A药和B药差异不大
但是如果从它的有效率来讲的话
A药远远大于B药
所以我们怎么来看待
如果我们认为在目前现阶段
我们不能够使肝癌的病人寿命延长
那么我们就要关注的是
在病人有限的生存期里
我们怎么样的
去改善它的生存的质量
那么有效率
当然将成为我们很重视的指标
所以我们要根据专业知识来选择
如果一个普通的小孩的肺炎的治疗
你说来说有效率有效
但是死亡率没有差别
那这就不能够容忍
因为我们现在有好的抗生素
为什么还会死亡呢
所以我们要根据
不同的专业知识来选择指标
当然在指标的选择
大家不要以为
一定是仪器测出来的
其实有时候我们比较它
生物学效应的等效性
也能作为指标
你比如说我们来说
这两个药谁的毒性大
那我们就来看他的LD50
LD50越小
半数致死量越小
意味着毒性越大
如果我们说
要引起效应所需要的浓度越低
那就是阈强度越低
那也说明它更为有效
这时我们可以从这些方面来进行比较
我们也可以根据它的
生物效应的时间特征来进行比较
你比如说有个药
用进去了以后潜伏期短
有的药长
有的半衰期短 有的半衰期长
然后两个不同的药它在起效
到作用消失的时间长短也不一样
那么这一些有关药代动力方面的一些指标
也将是我们的指标
要比较不同的效应的时候
我们这些也可以作为比较的指标
而不仅仅只是我们平时所关注的
那些仪器所测量的结果
当然指标的选择
我们最好是多指标相互互补
我们从例子上面我们来说
你比如说促红细胞生成素EPO E-P-O
它在哪里产生
第一篇文章报道的是在哪里
是在肾小球这个位置
用免疫组织化学的方法来进行的
但是用原位杂交的办法来执行的话
我们可以看到
在肾小球这个位置G是没有的
它这个阳性信号是指箭头所画的地方
这是阳性信号
所以我们可以看到
这个阳性的信号不是来自于肾小球
也不是来自于肾小管T
它在肾小管周围
所以它告诉我们促红细胞生成素
是在肾小管周边所产生的
请大家注意
原位杂交观察的是mRNA
免疫组化观察的是蛋白质 是抗原
那这两个指标它告诉我们什么
一个告诉我们是肾小管周边
一个告诉我们是肾小球
那你相信谁
到这个时候那我们就要注意了
免疫组织化学阳性
它只说明这个抗原的存在
比如说某一个细胞里面是阳性
说明细胞里面存在着抗原
但是看看是不是它自己产生的 不一定
如果这个细胞是个吞噬细胞
它把别的抗原吞进去了
它也是阳性
但是mRNA就不一样了
mRNA我们做过研究的人都知道
它很容易被降解
它等不及被别人吞食
它早就没了就分解了
所以mRNA在哪里
就是意味着这个mRNA是哪里产生的
所以从原位杂交的技术
那就定义下来的话
促红细胞生成素是肾小管周边产生的
那有人说那在这个结果这个Nature的结果
那不是有问题吗
我们说没有问题
其实它也不是假的
我们知道促红细胞生成素分子量并不大
它可以部分通过肾小球过滤
卡在肾小球滤过膜上面
这个时候阳性也是可以理解的
当然用其它的基因标记的方法
也证明在肾小管的周边
所以如果我们用不同的方法
来相互印证的时候
我们绝对不会出现这么一个错误
它是肾小球产生的这么一个错误
当然用不同的方法
我们也可以进行半定量来分析
我们可以看到当缺氧的时候
在肾脏里面这些阳性信号是明显增多的
如果进行半定量的话我们就可以发现
可以计算出它们的变化在哪里等等
当然作为指标的选择
我们还尽量选择高端的精密的尖端的新指标
我们要特别重视实验方法的可靠性
我们要尽可能的减少其他因素对指标的干扰
这样我们的指标才可靠 才可信
反映的现象才能够正确的反映它的本质
好 同学们
我们这一讲就讲到这里
我们下一讲再见
-1.1医学科研的基本程序
--1.1医学科研的基本程序 习题
-1.2实验动物基本知识
--1.2 实验动物基本知识 习题
-1.3科研道德与诚信教育
--1.3 科研道德与诚信教育 习题
-1.4人体实验的伦理原则
--1.4 人体实验的伦理原则 习题
-1.5动物实验的伦理学原则
--1.5 动物实验的伦理学原则 习题
-1.6医学科研项目的选题
--1.6 医学科研项目的选题 习题
-2.1假说的作用与特点
--2.1 假说的作用与特点 习题
-2.2形成假说的思维方式
--2.2形成假说的思维方式 习题
-3.1医学科研的基本要素-被试因素
--3.1医学科研的基本要素-被试因素 习题
-3.2医学科研的基本要素-研究对象
--3.2 医学科研的基本要素-研究对象 习题
-3.3医学科研的基本要素-实验效应
--3.3 医学科研的基本要素-实验效应 习题
-4.1医学科研统计学设计的目的与基本策略
--4.1 医学科研统计学设计的目的与基本策略 习题
-4.2对照原则-对照的意义与形式
--第四章 医学科研设计的统计学原则--4.2 测试
-4.3对照原则-对照的设置与常见错误
--4.3 对照原则—对照的设置与常见错误 习题
-4.4随机、重复、均衡及盲法原则概述
--4.4 随机、重复、均衡及盲法原则概述 习题
-4.5随机原则
--4.5 随机原则
--4.5 随机原则 习题
-4.6重复原则
--4.6 重复原则
--4.6 重复原则 习题
-4.7均衡原则
--4.7 均衡原则
--4.7 均衡原则 习题
-4.8盲法原则
--4.8 盲法原则
--4.8 盲法原则 习题
-4.9科研数据中离群值的识别与处理
--4.9 科研数据中离群值的识别与处理 习题
-4.10科研过程中对P值的正确理解
--4.10 科研过程中对P值的正确理解 习题
-4.11常见的随机化设计
--4.11 常见的随机化设计 习题
-4.12配对、配伍和交叉设计
--4.12 配对、配伍和交叉设计 习题
-5.1实验误差及控制
--5.1 实验误差及控制 习题
-5.2有效数及其处理
--5.2 有效数及其处理 习题
-6.1医学形态学研究的基本思路概述
--6.1 医学形态学研究的基本思路概述 习题
-6.2常用生物组织的固定剂
--6.2 常用生物组织的固定剂 习题
-6.3免疫组织化学染色结果评价与非特异染色的控制
--6.3 免疫组织化学染色结果评价与非特异染色的控制 习题
-7.1基因文库及其应用
--7.1 基因文库及其应用 习题
-7.2组学的研究意义
--7.2 组学的研究意义 习题
-7.3蛋白功能研究的基本策略
--7.3 蛋白功能研究的基本策略 习题
-7.4蛋白相互作用的研究方法
--7.4 蛋白相互作用的研究方法 习题
-7.5基因转录调控研究的基本策略
--7.5 基因转录调控研究的基本策略 习题
-7.6分子生物学实验微量操作技巧
--7.6 分子生物学实验微量操作技巧 习题
-8.1细胞增殖的研究方法
--8.1 细胞增殖的研究方法 习题
-8.2细胞凋亡的研究方法
--8.2 细胞凋亡的研究方法 习题
-8.3免疫应答简介
--8.3 免疫应答简介 习题
-8.4免疫细胞分离技术
--8.4 免疫细胞分离技术 习题
-8.5免疫细胞功能检测技术
--8.5 免疫细胞功能检测技术 习题
-8.6细胞因子检测技术
--8.6 细胞因子检测技术 习题
-8.7抗肿瘤研究的基本策略-1
--8.7 抗肿瘤研究的基本策略-1 习题
-8.8抗肿瘤研究的基本策略-2
--8.8 抗肿瘤研究的基本策略-2 习题
-8.9抗肿瘤研究的基本策略-3
--8.9 抗肿瘤研究的基本策略-3 习题
-8.10抗肿瘤研究的基本策略-4
--8.10 抗肿瘤研究的基本策略-4 习题
-9.1动物实验的一般原则
--9.1 动物实验的一般原则 习题
-9.2动物行为学观察研究的一般原则
--9.2 动物行为学观察研究的一般原则 习题
-9.3实验动物学习记忆观察
--9.3 实验动物学习记忆观察 习题
-10.1功能型研究的基本思路概述
--10.1 功能型研究的基本思路概述 习题
-10.2 在体实验与体外实验的结合
--10.2 在体实验与体外实验的结合 习题
-10.3 量效关系和时效关系相结合
--10.3 量效关系和时效关系相结合 习题
-10.4 增加和减少验证相结合
--10.4 增加和减少验证相结合 习题
-10.5 配体-受体顺向与逆向研究
--10.5 配体-受体顺向与逆向研究 习题
-10.6 细胞水平功能研究的基本技术路线
--10.6 细胞水平功能研究的基本技术路线 习题
-11.1实验结果的专业判定1——实验结果可靠吗
--11.1 实验结果的专业判定1——实验结果可靠吗 习题
-11.2实验结果的专业判定2——实验结果可靠吗
--11.2 实验结果的专业判定2——实验结果可靠吗 习题
-11.3实验结果的专业判定3——实验结果可靠吗
--11.3 实验结果的专业判定3——实验结果可靠吗 习题
-11.4实验结果的专业分析1——实验结果的解释与结论
--11.4 实验结果的专业分析1——实验结果的解释与结论 习题
-11.5实验结果的专业分析2——实验结果的解释与结论
--11.5 实验结果的专业分析2——实验结果的解释与结论 习题