13.1 众说纷纭；与文章的区别、表达的特殊性？在线视频

大家晚上好

我们今天讲PPT

讲PPT的那个三个部分

就是第一部分是大家对上次作业里面

对做PPT的一些

大家的一些看法

然后第二部分就是给大家讲解一下

做PPT应该注意的一些内容

第三部分 就是把大家自己做的PPT

来做一个点评 做一个点评

然后我们来看看里面有没有一些差距

和需要改进的地方 好吧

大家对PPT的个人的理解或者看法

基本上都是比较统一的

就是对PPT的看法

怎么做 都比较统一

然后后面也提了一些问题

那个问题我在后面讲那个

制作要求的时候再解答

大家说这个PPT

你看比如写在这里的就是简洁

突出重点 字数不能多

然后放一些核心的关键词 图 表

还有一些

其他的呢

就可以通过口述的方式来讲

第二 你看讲逻辑要清楚

这个逻辑的问题

其实就是跟我们写文章一样的

都要讲逻辑

就是要连贯

逻辑 就是逻辑关系要连贯

就是不要跳跃式的

这个跟写文章一样的要求

然后讲的要生动

要图表 声音 视频等等

还有重点突出

重点这个问题也是跟写文章一样

然后讲条理性要强

这里大家注意有点错别字

不是听众 是观众

注意一下啊 这个要准确

听众就是对收音机的人 叫听众

然后这里面也都是讲的都差不多

然后要灵验 可视化

把抽象的文字表示成图表

就是我们写文章主要是文字

那么这个PPT的最大的特点就是可视化

就是什么东西它能看

所以一看呢 就是往往人们很快

就很容易理解

就像我们那个到飞机场 对吧

你开车去飞机场

你就画个飞机

我就跟着飞机走就行了

跟着那个图案走

你老写飞机场 飞机场

这个就不如一个飞机来得直观

包括那卫生间

人家也是画两个人 对吧

比你写个厕所要清楚

所以国外人家为什么好多这种图案

那个卫生间那个 各种各样的图案来表示

它就是这个有一个形象化的问题

这个大家都好理解

讲到颜色的问题

还有字号 图表尺寸要看清楚等等

结构要清楚

还有要给目录 合理使用页面

不要满篇的文字

然后等等吧

这个大家说的都差不多

都差不多同样的基本上

还有就是说

这个powerpoint本身的意思就是较有利的点

就是强调重点

给人印象深刻

所以我们即使在一个画面上

哪怕你有些东西呀

也要有个重点

什么东西你看上去 你不要大家都是一样的

所以它也是有个重点

他这里说毛主席说嘛 在哪山唱哪歌

就是说实际上也是根据不同的主题

根据不同的场合来调整

这个是应该的 是应该的

还讲到风格的问题

大家注意一下

这个风格和格式还是不一样的

注意一下这个用词

我们说搞什么东西它有个格式

但是风格往往是说带有个人特点的

我们叫风格

就是说有的人喜欢用这种字 有的人喜欢用那种

有的喜欢大一点的 有的喜欢小一点的

这就是个人的风格

不一样 带有个性化色彩

所以这里不是风格的意思

还是讲的格式上的意思

注意一下

基本上都差不多吧

大家说的意思都差不多

然后也有同学

比较详细的讲了一下这个PPT的制作的问题

就是图式化 内容精简

然后呢 口头所讲的内容

不要贴到PPT里去

风格简约 不要太艳丽

然后讲了一些步骤

应该怎么怎么做

有素材 理好逻辑 然后整理

然后文字要少 做图

然后有一定的规则 讲了一些

然后讲了一些重要的元素

就是文字 图示 动画 等等

这些在我们这个PPT里面都要使用到的

然后大家的疑问

有这么一些问题

我归纳了一下

这问题就是有没有基本格式

然后字体 字号

科研的PPT是不是要美观

大家注意一下

我们今天讲PPT

我们追求的不是说好看

不是说我们讲ppt说

让你做一个漂亮的PPT

做一个好看的PPT

不是这个意思

不是这个意思

我们追求的是表达

怎么用这种方式

表达得更清楚 表达的更好

所以呢 这个无所谓是科研

还是其他的活动

无所谓的

关键的是你能不能表达清楚

因为你毕竟是要表示你的意图

除了你就是说

你去游览什么 搞些照片来展览

那个没有什么特别的

那个就是一个PPT的放映的设置而已

但是你那个照片也有一个组织性

也有一个排布

是分类弄呢

还是反正按时间 我从头到尾几天的旅游

我就这么给上去

还是说我分类

有的是拍的教堂

有的是拍的人物

有的是拍的风景

这个是有一个分类

所以这个美观不美观的这个事情

和那个各种场合没有什么关系

任何场合我们都应该强调

你只要要表达 只要清楚

要清晰的传递你的意图

这就是我们做PPT的主要追求的目标

追求的目标

至于美不美观

大家可能说和每个人的审美不一样

就是

但是可能还有一种 就是我们大家的习惯

过去也没有人讲

这个画面上应该怎么布局

比如说同样给你一个照相机

每个人都给你一个照相机

我们去拍

同样一个景色

可能每个人拍出来的都不一样

那就是因为每个人有个性化的东西

但是还是有一些基本的规则的

所以美观这个东西的话

我们首先不去讲美观的问题

你只要遵循一定的规则

它做出来的东西

它就有它的形式上的 形式美我们叫做

自然有一个形式美

就是它清楚 看的就

本身就排列也整齐

这个本身就带有一种美感的东西

所以形式美 不是我们刻意要追求的

但是我们的重点是放在

第一怎么表达

第二用什么形式来表达

这个我们到后面会讲

还有这个配色

注意 一些注意什么东西呀

然后还有背景

然后和前面的图

这个差别呀

不美观呢

还有一些什么要求

这个后面都会讲

所以我就统一的 到时统一讲

这里不一一回答了

还有要不要使用动画啊

页面切换有没有动画

还有就是说怎么展示原文

就是如果原来那个论文全是文字

我到了PPT我应该怎么办

这个其实也很简单

然后有没有字数限制

一张幻灯片需要用很多文字怎么办

那我说怎么办啊

那凉拌吧 那怎么办

你需要用很多文字

你不用 那你怎么办

所以这个完全是根据大家来判断了

这个其实

还有同一页内容

他说同一节的内容放在一张片子里

可能太多

放两张片子是不是就散

这个也是根据具体情况来

能不能分两页

还有就是处理好主讲人与PPT

这个表达有点问题

不叫主讲人与PPT的关系

好像谁是主人呢 感觉上

不是这个意思

我明白同学表达的意思是

口述的内容和PPT的内容

怎么处理这个关系

是这个意思 对吧

不是主讲人

也就是嘴巴上要说的和写在这里的

两个这个怎么分配的事情

这个大家的意思是这个

所以不是主讲人的关系

还有就是开会啊 开题啊

不同用途 PPT有没有差别

有的

主要是内容上的差别

不是形式上的差别

主要是内容上的差别

那么这就是大家提的问题

和大家的意见

基本上都是统一的

那我们现在就把大家的东西

来讲一下

那么首先就是这样

面临的就是这个问题

就是我们有一篇文章

可能里面有图

我们就有两种表达方式 对吧

就是一篇文章

写好在这里

我们就有两种表达的方式

这是原文了 PPT的原文

就是这个原文

一个表达方式 我就把这个文章

拷贝到PPT里面直接放映

这个是可以的

就像我课上把word直接展示出来

都是文字

或者把word拷到PPT里面来展示 对吧

所以这就是一种做法

另外一个就是用PPT特有的方式来做

它们之间的区别是什么

这个主要就是文字的东西

文字的东西就是

那么主要的特点就是

就是像看文章一样

就是我们通过读文字来取得理解

对吧

这个好说

那PPT就不一样了

PPT里面当然有文字

所以也有读的成分在里面

但更多的是

更多的是看

既然是看

它就是有一个形象化的问题

就有一个形象化 形象化的表达

形象的表达来取得理解

那么所以我们既然讲PPT

实际上就是讲的这一块

就是讲的这一块

你不能说PPT 你还弄得跟文字一样

那没有什么区别

那没什么区别

那你就拷就完了

所以这个过去

我们大概20年前

我们一开国际会议

就是看那个日本人的最大的特点就是这样

那时候用胶片

就拿个投影仪

然后胶片一放 一张一张放

他那个日本人最典型的是

他写的文章是什么样的

他就把那文章一切 一切都拷上去

到时候就是照着文章读

咕噜咕噜这样读

读完了

然后读的倒挺溜

很多那个日本的学生读得很溜

一提问题 傻眼了

他听不懂

后来不知道怎么回答问题

这个日本的学生挺有意思

都是这样的

他在下面背得很熟练

就看到在楼道里面 咕噜咕噜地背

一展示全是他的文章 通篇文章

恨不得拿着word来放

就是这个特点

所以呢 我们关键的就是要看怎么把

把这个“看” 把它做好

这就是我们讲PPT的要讲的内容

所以主要是这一块

就是形象化 怎么直观的把它表达出来

因此这个模式 我们现在有篇文章

那么这个文章现在这么写

就是直接拷贝

就是按照直接放映的模式

把一张图放出去

把我们论文上写的文字

把它这样写下来 表现

这种表现行不行呢

那你硬要这么做

那基本上就是处在这种读的状态

你可以跟作者说 啊这样说

你可以说的跳跃化

但人家为了读你这些东西

不能很快的抓住你的核心的意思

而ppt的表达是

时间有限 要很短的时间告诉他

没有时间坐在那慢慢看

这就是它的特点

所以需要快

要很快的让观众

还有一个你要抓住人家

那么你老这样讲

每篇都是这样讲

看到后来大家就打瞌睡了

就开始打哈欠了

就老是这个样 老是这样

没有变化

这就是我们管它叫描述式

就是文章就是描述嘛

因为好多图你要用语言来描述

那么图示化的方法就不是这样的

还是同样这张图

我们换一种方式来表达

就是讲比如说这三个变量的径向分布

然后从前面两个可以得到一个差别

然后再把这两个合起来

去掉那个空间坐标

我文字嘴巴上说

去掉空间坐标 我就得到这样一个关系

这个关系就是这张图表达的

你看我就把这个关系给说完了

那文字所描述的那些就通过这个线啊什么这些

就跳过去了 跳过去了

然后再说这个图的特点

第一 这张图有什么特点呢

单峰分布

第二 这张图在某个地方能达到最大值

呈现最不均匀的状态

这个特点就推出来了

第三 往两边趋于零或者趋于最大

这个趋于什么呀

前面那个文字所要说的东西

实际上就是这几个要点

这就是PPT的表达方式

叫图式 图式的方式

所以文字呢 是处在辅助的状态

这个“读”处在辅助的状态

“看”处在主要的状态

所以我们有时如果不注意把图放得很小

还是字放得很大

那个就叫喧宾夺主

你问题就是希望让人家看图嘛

你还写那么多字在这里

或者写很大的字 图放在一边

那个就是重点不突出了

所以你要知道PPT的重点突出 突出形象

我看这要清楚

还有就是你图里面有字 对不对

你图里面的字要写得很小呢

标题写得很大

图里面的字写得很小

那也不是想让人家看清楚

你想干什么

我就问你

你想干什么

你搞张表 表里面的字又很小

你让人家看还是不让人家看呢

所以这个观众有时候他觉得郁闷

就是你列那么多

结果我也看不见

那就说明是什么呢

你还是没有表达好

就是你的意图还是不明确

还有就是搞很多颜色

所以这里面都有一些要求

这就是图式的特点

好 十九大报告

看到了吗

十九大报告没有图的

通篇都是咱们习主席念的 三个小时

但是呢 为了让你理解

他们就把它做成这种图式化的东西

你看它的特点

中国进入社会主义新时代

五个定位

它就是要点

啪啪啪这样列出来

全都是要点

每个都是要点

但是它有图在里面

画本书啊 画什么

让他有个变化

这样的话你读起来就很有趣

你要是读原文

哇读读 读了半天也没把那个要点读出来

按照我们说的读原来 读第一条

首句啊 那一段

读第一句话

然后再读标题

但是你就不如这样子

啪啪啪几点出来了

这原文就是大片的文章

但是他就用这种图式的方法

用一些灵活的表示 几条色彩加点这种东西

就让人家看得比较生动

所以生动就源于这些地方

你看第三 第四

四个伟大

画几个齿轮

四个伟大1234

伟大梦想

就这么表达了 对吧

形式不一样

你看他形式有点一样

新时代社会主义思想

你看 五个“是”

是什么呢 是什么

是什么呢 是什么

重点让你是是是

把它要表达的意图强调得很清楚

最后再来一句话

要长期坚持

所以你看他这个这种表达吧

他就把一个大篇的文字就变成了这样一种有图

然后是要点式的体验

所以这叫什么 就叫突出重点

大家理解突出重点

然后再有一些形象化的东西

让你看起来不那么枯燥

不断的变化

然后呢 注意一下色彩

它的色彩是统一的

什么叫统一的

就是你看他都是在红 暗红 黄 橙色

是在这样一套系列里面用颜色

中国人不是喜欢热烈的东西都是红的居多 对吧

红黄

所以他是用一个色系

如果这里面来个绿的

你就觉得很难看

我们这个红衣服绿裤子

这是很难看的一种匹配

但是我们舞台上 大家那个白毛女

舞台上的白毛女

不知道你们看过白毛女没有

就是你们的年龄

白毛女的喜儿就是红衣服绿裤子

还有红鞋子 还有那白袜子

反正就是 都是那种很强的颜色

但那是舞台效果

但是一般我们用色 它是比较统一的

这就是很典型的 它全是文字

所以呢 那PPT呢

简单来说 其实就是四个要素

我这里简单列了四个要素

就是看得清楚

能迅速地读懂

就是要首先就是这个东西

然后呢 PPT的表达有一些特殊性

要注意它的特殊性

它和上面的文字那个不一样

注意点特殊性

再一个就是它要精简

因为它容量有限 所以要精简

逻辑这个没什么好说的

所以呢 它的特点就是

PPT我们主要是追求公众场合的表达

所以大家不要理解成

不就是为了制作的好看一点吗

那就弄错了

不是制作的好看一点

你按照这些这四个要素去做的话

它自然就好看了

自然就好看了

下面会有一些例子 好吧

那我们现在逐个讲一下

什么叫清晰易读

这个顾名思义很好理解

但是真正落实下就不一定了

字体 字号都没什么好说的吧

我们一般的说按照

你就像我做这个PPT 对吧

你用黑体字 它笔画是一样粗的

它看的比较清楚

这就是为了清楚易读

当然你用别的字体也可以

什么宋体啊

你愿意用什么 那就是你个人的风格

但是你要让人家看得见 看得清楚 好吧

这个我们都不说了

然后呢 有些经验性的东西

就是字号 正文

18到20号以上

这个是基本上能看得清楚

这是习惯了 在各种会场上

包括英文的

人家都讲18号以上了

18号字 就是那word里面的18号

基本上能看得见

基本上能看得见

那么 但是有标题 有正文 还有公式

还有图里面的一些文字

那么可以有一些变化

你不能标题的字比正文小 那肯定不行

但是你又过大也不行

所以这里面建议2到3档

图表里的字可以小 适当小一点

但是也不要小很多

全文最多也就三档文字了

比如标题 正文可以允许有点变化

但也不要正文一会儿大一会儿小 一会儿大一会儿小

不要这样子

全文统一起来

你一统一 那就好看

你不统一 有大有小

一会看得清楚 一会看不清楚

让大家好像那个聚焦 一会儿这样一会儿那样

干脆配个望远镜算了

所以这个呢 很好理解

反差这个也好理解 对吧

大家都知道

我现在是浅灰底

我尽量创造反差 就用黑字

如果我用浅灰 我用深灰

有时这个反差就小

这个大家都好理解

图的问题呢 就是一个数量和大小的问题

如果要突出这个图的话

那你就 作为我们一般科研来讲

你讲一个图 那一页只能摆两张图

这就差不多了

你要摆更多的图 那要看次要的

那种趋势性的 不需要看细节的

一看 就是这个样子 看看趋势

还有一些云图类的东西

那这个你多一点没有关系 完全看具体

但是一张图你要讲解 里面有字 有什么数字

什么东西的

那两张图已经是比较清楚了

放一张当然更好

那个是组织这个页面的问题 另外再说

一般来讲两张图 小于两张

然后呢 充满空间 留页边距

举个例子

你看 这张图

这张图就是论文上拷下来的图

论文一般你看

这么大的字儿吧 一篇论文 拷的是

它做图呢 它图的字和论文是一样的

但你把它拷到PPT里面

它就不行了 它就比较小

这字号你看就比较小

它和论文的文字是一样的

到了PPT里面 就得要大

看到了吧 PPT里面这个字号大了

你才能看得清楚坐标

然后我把这里面的多少号字列在这里

你看 到16号字

这个就有点看的不太清楚了

你现在在课堂上 你离得近

但是要在会场上 再加上投影仪要差一点

你那个16号字就有点看不清楚了

所以我们能放到20号字的话 远比

你要是直接拷贝

你看这就没法表达了 看不清楚了

所以这个就是图的尺寸

你看摆两张 就看的比较清楚 对吧

看得比较清楚

还有就是布局了

所以我们讲的字号 讲的反差 讲的图

下面就是个布局

就是所有这些素材

形象化是形象化

那你的画面上总得有一个布局

怎么摆放的问题

布局涉及到这几个方面

空间得用足

你不要PPT就是让你用的

你要把它用足

你别说很少 又很稀

当然太满 反过头来也不行

第二 有一个对齐的原则

好多人不太注意

什么叫对齐的原则

我们在文字写作的时候 有左对齐 右对齐

反正有些是这样

但是到PPT里面

往往不知道对齐讲的是什么东西

所以后面会举个例子

对齐的原则

所有原则都要有一个基本的对齐

这个可以说是一种美观上的要求

你不对齐 当然不能说表达不清楚

但是对齐了 有助于人家理解

心情愉快嘛

看到对齐的东西

和看个满篇混乱的东西

是种什么心情呢 对吧

所以形象化你要照顾到

大家好像写建议的时候也说过一句话

就是说要注意到观众的心情 情绪

所以对齐是一个重要的原则

还有一个是什么

还有一个就是 你有好多元素排在画面上的时候

要遵循那个习惯

视觉习惯 我们是从左到右 从上到下的

你不要倒过来

讲解的时候 先讲下面的 讲完了看上面的

当然除非你是讲一个什么东西

它本身就是从下到上的一种什么

你可以这样讲

但是一般的情况下

遵循从左到右 从上到下 这样顺序地讲

另外这个 就是适当拉开点距离 拉开点距离

在画面上不要像写文章那样的一板贴上去

然后还有一个就是什么呢 就是

就是突出主体

刚才我说的 你的主体到底是什么

是图还是文字 不要喧宾夺主

这是突出主体 不要喧宾夺主

不要喧宾夺主

表现在就是说 你的主体是什么样的

你不要拿好多字去交叉 切割

引导线 还有各种文字 你都要注意

不要把那个主体给影响到了

就好像那个朱时茂和陈佩斯演的那个小品

他们老不是要突出主要英雄人物吗

他老往前走 他老要这样挡

说 主要的人 我就得正面

他就弄

故意弄成一个 让那个朱时茂变成一个侧面

就是这个意思 就是要突出主体

所以我们有时不会注意这个事情

还有一个就是什么呢

我们喜欢画这个框

画框要注意

画太粗的话就像“遗像”了

所以这个要注意

我们说遗像啊 不是给个黑框吗

那就是边很粗

你要是不弄的很粗的边

这个就是“遗像”了

所以一般要注意这个地方

那我们来看看

这个就是个例子

这就是空间太疏了

就是一张小图放在画面里面

为什么要这样子呢

所以这就太稀疏了

这个是什么呢

这就是太满了

而且是什么 都贴边

连标题也贴边 图也贴边

大家都贴边 满满的

看着把人那个连呼吸的空间都没有了

就塞得满满的

这也不行

所以不要太稀 也不要太满

要适当 所以要适当地收缩一下

这就太满了

还有就是贴边的问题

还有大家注意了吗 有没有了

还有一个不对齐

什么叫不对齐啊 你看

这上下两个图啊 它的差别就是那个云

就是有一个标 色标

一个色标在上 一个色标在下

这两张的长短没有对齐

应该把它调成一样的

这就叫对齐

你看吧 这个就是对齐的概念

什么对齐呢

你这两张图如果上下放的话

你就应该让它的这个坐标框

看上去是一样的

你不要一个大一个小

那就看起来就没有对齐

还有这个你看

这个你看上去 一眼看上去是不是觉得

比较舒服 对吧 比较整齐

为什么呢

因为它遵循了对齐的原则

上面对齐的

然后呢 左右它是对齐的

就是你这个字不要宽出去

也不要缩成一小团

除非搞艺术设计的人

这个美院的人 他们设计画面的时候

他有特殊的地方

他是弄一个色块儿

弄一个什么对比

但是它也讲究对齐

所以我们这边呢 大家也不是美院的

我们就不说那个东西了

但是你基本上遵循这个原则

你的画面看上去就比较干净 比较整洁

这个有没有对齐的呢

你看一下

对齐就是和标题 上下它有一个对齐的原则

有个这样一个对齐

包括像这个黄的 和下面这张图

它也有一个大致的对齐

所以你这个不注意的话 反正放哪儿都行

但是呢 你要是有一个对齐的概念在那里面

做出来的东西自然就会比较清晰

这个讲的是什么呢

就讲了一个不该出现的东西

就是我们这个图里面的曲线

我们总要标它了 对吧

这个曲线是什么 有时可能会标成这样的

标成这样的 这个很清楚吧

清晰易读

但是呢

主体是曲线

不是你这两条大箭头

这个就叫做侵犯了主体

就是没有把主体突出出来

写那么大的字 写这么粗

没有必要 我们能看清楚就行了

所以这个是不适当的

就是我们刚才说的没有突出主体

它切割那个主体

这个我们不要选择

另外一个是什么呢

就是有框线

有的人作图喜欢做框线

就像这里画的这个框线

这也是没有必要的

你为什么要做这个框线呢 对吧

你想突出这个图是不是

想突出这图 我倒给你个建议

你不要用框线

因为用框线

你要是用实线 那就觉得线多

用虚线就觉得乱 是不是

你看吧 你为什么画那么多额外的线呢

所以与其这样

你又想突出这个图

那你用颜色来动

下一张 你看这张还是这样 同样一张

就把这张图弄一个底色出来

还有你看这个是上一节课讲过的内容

讲过的内容 有人喜欢就是做什么呢

就是做“遗像” 就把这个图画得很粗

还有就是公式

也做个“遗像”

喜欢弄“遗像”的效果

这种都不合适 都不合适

所以不建议这样做

用细线来表示

只要看清楚就行了 看清楚就行了

所以这些都不建议

所以前面讲的这个清晰易读的这些问题

像说是这么说

其实里面很重要的

大家做PPT的时候

实际上很重要的就是

注意一下那个对齐那个原则

其他大家都好理解

那我们现在讲的第二个

就是表达的它的特殊性

它的特殊性 实际上大家也都知道

就是文字在PPT里面

文字大家也说了

是要用要点 关键词的形式来讲

不要用文章的句式

就是那个 像那个十九大报告转换成图

就是这个特点

这就是PPT的特点

你看这也是以前一个同学写的

这一段文字是他写的一段文字

它原来是把他做的PPT里面

是这样的做成一大段文字在这里面

但是PPT的语言 要改的话呢

实际上就改成这样的

就改成要点式的表达

他这句话实际上就是这三句话

这一大段文字就三句话

所以你可以嘴巴上

把他说的这个什么到目前为止这种话说出来

但不一定写在这里

你把这个核心的东西写出来

但你讲的时候 到目前为止

这个欧美他们都制定了 已经制定了法律

但是中国还相差甚远 还有什么空白

图形的问题是说

就是像十九大报告那样的

把文字转成图 转成图的元素

这样各种关系表现得很直观

你看这也是个例子

这个例子是讲一个设备

这个设备从某年开始研发

中间经历过好多阶段

然后又此后

这是一段原话

那我要

图怎么表示呢

图表示很简单

你看 画一个时间轴 对吧

这个就很清楚

从什么时候开始这样 什么时候开始这样

还拉有一些细线

就是对应的这个每一块的东西

这个就看得非常的清楚

这个也是一个例子 就讲蛋糕

这是文字的表达 文字的表达

那么你看它给你说有各种各样的蛋糕

海绵蛋糕 抹茶蛋糕 戚风蛋糕

哎呀 看着都流口水了哈

但是你看到没有

就是蛋糕蛋糕蛋糕 重复得非常的多

重复得非常的多

所以呢 用图来表示

然后呢 中间有个蛋糕种类

然后其他各种蛋糕

然后奶酪蛋糕里面还分好多小蛋糕

这样一看 看得很清楚

然后图 可以把它做的更生动一点

看着蛋糕就想

香味儿都出来了

看着PPT香味儿都出来了

还有动画

动画的问题是这样的

有的人喜欢用动画

但动画做过头了以后 就是老在闪

为什么以前我很清楚 有一个年轻老师

他就协助一个院士申请项目 搞火灾的

他在那画面上老有一个火苗

那火苗老在动

我说你这个火苗能不能什么去掉它

或者让它停下来

它好像老在那烧

就是老搞这种动画

还有就是翻篇也是动画

就是嗡一下子 一下子进去

就是翻篇也是动画

然后里面的文字也这么来回动画

弄的这个很别扭 弄的很别扭

所以做动画要照顾到观众的情绪

所以这个动画到底意图是什么

注意一下

动画的意图

我们一般搞科研的报告

讲这些开题讲什么 答辩什么东西

或者像我们现在讲课

主要是引导观众 是个引导

就是说动画 就是有东西不要先出现

你先出现这个 下面一条一条讲

那么大家就跟着你 跟着你

这是一个引导的一个作用

还有就是什么呢 你加一些箭头 加一些线

你后来再出来

人家顺着你的视线

这是个引导性的东西

所以动画一般主要是做这个用途

这样也显得生动

你别一大板 啪跳出来 很多东西

讲讲讲讲讲 讲了半天

人家看看看 看了半天

人家都看完了 你还没讲完呢

所以这个就有一个

这个动画主要是这个目的

另外一个作用就是

不是科研场合 就是我们各种活动场合

可能是为了动画 为了创造气氛

为了创造气氛 要用到这个动画

那个是另外一回事情

我下面等会儿有个例子

现在这个文字 图形 还有动画

这三个是PPT的主要的要素

这几个要素的表达 就是它的表达的特殊性

那么你怎么搭配

取决于大家的习惯 取决于习惯

我们建议一般还是说图

加上一些提示性的文字

或者强调性的文字

这在科研里面用的比较多

也有的人做报告

像那个我看那个金一南

就是那个解放军那个国防学院的

他老讲什么台海战役

他做报告 也给一些图

图就是照片 没有什么

他主要讲

讲完了说给张照片展示一下什么什么什么

他就展示照片

没有文字 文字很少 就是这样的

所以我们一般科研用的东西还是第一种

那么这个创造气氛 下面有个例子

这是讲一个老太太

你看这是用动画来创造气氛

慢慢地展示

讲这个老太太 这个生活 一个慢生活

90岁 一个老太太

她很快乐

你看他用这种动画就像电影一样的

字幕这样慢慢地上来

然后呢 讲她的生活的情况

讲她生活的情况

然后老太太呢 她懂得生活乐趣

这个塔莎奶奶

然后种了很多花

她又平时要写很多东西

然后这是她的家 很漂亮吧

然后呢 她也觉得很幸福

然后她养了好多动物

人家问她你是不是很开心啊

她说她很享受

每时每刻都很享受

然后这就是她的生活

然后讲到一个什么优雅地老去 等等

她写了一本书

人们写了本书 讲这个塔莎奶奶

这就讲她自己 后来她去世了

这个就是把它用成这样一种动画

来表示它的气氛不一样 气氛不一样

不像我们做科研

啪啪啪就这样跳出来 讲就行了

那么还有一个动画的这个形式

我这里也有一个 就是原来我们做的

就是有一个德国的教授 做了好多贡献

所以也80多岁了

后来在一次大会上

人家就说让我们去给他有个感谢

因为他帮助中国很多

所以我们就给他做了一个感谢

这是英语的 这是我做的

但实际上就是用这种动画的方式来表达

这就是动画 讲他的脚步吧

就是到处跑

然后帮助中国

在各个世界场合

然后讲他在中国的一些活动

就讲他帮助中国开了好多课程 等等等等

这是历程

然后讲他那个 就是帮助中国好多代表团

去欧洲访问

然后还有就是开办一些那种培训

培训的课程

他做了好多好多工作

然后他自己也担任了好多欧盟的一些职务吧

所以有文字 然后有动画

然后他是国际会议上的那个代表

然后就回忆他在那个

他在国际会议上面的那个主要的人物

然后他的贡献

就把他那个过去历史上 他做了些什么事情

都用动画给他表示出来

在会议中间 在会议中间的情况

就用这种动画的形式

然后各界的会议 都有他的身影

然后早期 他们德国人喜欢喝酒

在酒馆里面没有别的吃的 他们就喝酒

喝到最后 把那个酒 全都弄成

所以这个全场也轰动了

说这个教授那个时候

就是开完会中间 喝酒的时候就是这样的

就是他们的那个真实面孔

然后这个是他的这个足迹吧

在中国跑来跑去的 从欧洲过来

然后就是他获得了一些荣誉

在中国给他的一些什么客座教授啊

各种荣誉啊什么等等

就是这个就是一种用图式

用这种动画的方式 回忆 表示

这实际上是创造一种气氛

也没有什么太多文字

就这么讲解

那么他还在我们全国开办的那个讲座

到各个学校去讲讲座

不同的学校

内蒙古 还到澳大利亚促进合作

我们和澳大利亚的合作 煤矿什么的

然后我们去的实验室去参观

然后开小的国际会议

这是我们参观他那个煤矿

然后他们也来

然后在那个美国开会

我们就是促进我们的学者交流

然后有感谢信

这些都是用动画的形式来表现

然后最后是结束语

就是这个 就是不一样

和我们一般做科研报告的情况不一样

所以前面我们讲了两部分

一个是表达

那么我们休息一下吧

下节课接着讲 好吧

休息一下