当前课程知识点：现代生活美学——插花之道 > 8、插花造型进阶 > 8.9 自由式 > 8.9 自由式
自由式的花型呢
就像书法的草体
没有一定之规
但是整体的造型和色彩呢
依然要遵循美的原则
在多种可能的色彩组合
造型和奇妙中探索
创造出自己的特色和风格
那这也是插花的趣味和意境所在
我们还是来看案例
我们看这个作品
就是红绿色的花材对比
色彩非常强烈
用火鹤交叉
斜线建构一个规则的形
但一片绿色的火鹤呢
也稍微打破了这个规则
白色的花器整体显得轻盈
火鹤欲飞的那种感觉
这个作品呢还是一个交叉式
他是凸显非洲菊和飞燕草
光洁的花茎
两种花材呢向左右两边伸展
而且呢是背离而去
就是交叉而背离的
所以当你在观赏
这个飞燕草的时候呢
同时看到的是非洲菊的背面
那么如果观赏
从一个点发散出来的五朵非洲菊
这个时候呢
看到是飞燕草呢又背离而去
所以呢
这种自由创作
带来的是不同角度观赏的趣味性
我们看这个作品旱伞草呢
是一种水生的植物
吸水性不佳
那这个作品呢
是用3枝旱伞草光洁的茎
建构3个三角
或者呢一座拱桥的意象
连接左右
一边3支玫瑰一边一只绿色的爬藤
我们看这个作品是6个各色小盒
3个菱形的盒子一组
3个方形的盒子一组
上面呢用几只干的龙柳
形成一个架构艳丽的面形花材
包括火鹤以及百合穿插其间
显得热情奔放
又比较现代的感觉
这个是今年插花展的作品
主题是最浪漫的事
两个同形不同色的小陶盆
作者想表达的比较持久的爱情
因此呢
我们就一起创意了这个作品
表达最浪漫的事
是与你一起慢慢变老
我们看具体的架构
龙爪槐两枝一前一后
而且呢交织在一起
用两片新西兰叶
夹在前后两个花盆之间
松枝和菊花呢代表爷爷
黄色的棣棠花一只代表奶奶
花盆周围呢用果蔬点缀
就是平常的日子
牵手一起走过的意象就出来了
这个作品呢
是用一套茶具来作为花器使用
茶盘以及斜扣的盖子呢
都是造型装饰用的
里面呢
都隐含了一个装水的容器
虽然整体体量比较庞大
但是如果我们仔细观察一下
就能发现
这不过是一个简单的交叉花型
A是一个高高直立的花束
B呢是一个稍微倾斜的花束
C呢是茶盘里的一朵小菊花
整体的构成呢
是一个不等边的三角形
实际上就是万变不离其宗
这也就是东方插花构成的基本诀窍
我们知道啊
剑山是插花的基本工具
在浅盘插花中呢
能固定花材
以达到各种角度和和造型的要求
有的情况下呢
不适合用剑山
比方说用透明的玻璃花瓶
花脚一揽无余
那当然了不恰当的遮挡呢
又会对造型产生影响
因此呢在这种情况下
往往呢我们就会采用
不用剑山的固定方式
我们看这个作品
花器呢是透明的玻璃花盆
花材呢就是5支马蹄莲
那怎么固定呢
马蹄莲是草本的植物
花径比较柔软
而且光洁漂亮
那么我们可以用双手呢
把那个花茎轻轻的这样揉揉
就窝一窝让它弯曲
在花盆底部呢才能在一起
而且呢与花盆四周围能够接触
就你把他的茎这么握一握
塞到这个花瓶里面去
他就可以固定住
那么这样呢
让花朵呢向外伸展
所以这个造型呢
实际上在一边创作的时候
慢慢这个形状才出来
所以这种创意呢
造型就更加自由
角度和方向都有固定的方向
方式有关系
你就不同的固定方式
它就会形成不同的角度
而且呢像这个作品呢
它就适合不同角度来观赏
同时呢这个相互缠绕的花茎本身
也成为造型的一部分非常特别
我们看这个作品
还是用马蹄莲
是用马蹄莲呢建构一个金字塔
花朵呢在塔尖开放
这个花器呢比较大
他成为金字塔的塔底
但是呢我们也不可能放一圈
这个剑山来固定马蹄莲
那怎么办呢
我们看具体的操作过程
首先呢是用9支马蹄莲
扎成一个花束的样子
然后用绳子或者细铁丝呢
绑扎在这个花头下面
第二步呢
是在花器的底部呢要剪整齐
花朵呢均匀的散开
花茎的底部呢
均匀的支撑在这个花盆的侧壁上
要保证这个绑扎点的位置呢
位于塔心
这样才能保证平衡
第三呢用2到3个剑山
重点的固定其中的几支花茎
而且呢这个剑山上呢
后面还会插
固定其他的一些花材比方说吊兰
那最后呢
用一个丝带装饰那个绑扎处
就完成最后的作品
从以上几个案例呢
我们可以看出
自由插花呢重在自由
但是无论用花材多少构图如何
都必须保持一个稳定的造型
同时呢色彩对比要协调
要体现自己的特色
自由式的表现手法最为丰富
在整体构图稳定的前提下呢
可以根据花器的形状和大小
质感和色彩
以及花材的形状和大小
进行随意的组合
你充分体现作者的情绪和特色
但是无论造型如何变化
这个不等边三角形呢
都是我们基本的构图基础
如果我们看一个简略的漂亮造型
必然可以看出其中
省略了三角形的某一个边
那如果一个复杂的造型呢
也可以分析出呢
其中包含了大大小小
不等边三角形
所以根据这个原理呢
我们就可以设计出
丰富多彩的插花造型
-0. 1 相忘于山水
--相忘于山水
-0.2 为什么需要生活美学
-0.3 生活美学微访谈
--生活美学微访谈
-0.4 课程结构与内容
--课程结构与内容
-0.5 其他学习建议
--其他学习建议
-扩展资料
-1.1 体验花之绚烂
--体验花之绚烂
--与花儿为伴
--有程式的插花
-1.2 感受四季清华
--感受四季清华
-1.3 创造静美生活
--创造静美生活
-1.4 插花与花道
--插花与花道
-1.5 插花的特点和分类
-- 插花的特点和分类
-1 花之道--花之道单元练习题
-2.1 先秦花与华
--先秦花与华
-2.2 佛前供花
--佛前供花
-2.3 唐女簪花
--唐女簪花
-2.4.1 宋代生活美学
--宋代生活美学
-2.4.2 道家哲学
-2.4.3宋徽宗的才艺
--宋徽宗的才艺
-2.5.1生活四艺之插花
--生活四艺之插花
-2.5.2 理念花与心象花
-2.6明代瓶花谱
--3.6明代瓶花谱
-2.7 古典的衰落
--古典的衰落
-2 中国传统插花--习题
-3.1 起源
--日本花道的起源
-3.2 立华原理
--立华原理
-3.3 茶室投入花
--茶室投入花
-3.4 典雅的生花
--典雅的生花
-3.5 新兴流派
--新兴流派
-3.6在日本学花道
--在日本学花道
-3.7日本花道在荷兰
--日本花道在荷兰
-3.8花道流派与仪式
--花道流派与仪式
-3.9中日插花发展比较
--中日插花发展比较
-3 日本花道--习题
-4.1 从古罗马到中世纪
--从古罗马到中世纪
-4.2 从文艺复兴到工业革命
-4.3 印象派
--印象派
-4.4 现代插花的特点
--现代插花的特点
-4.5 当代花文化
--当代花文化
-4.6 荷兰的小资生活
--荷兰的小资生活
-4.7 中、日及西方插花发展比较
-4 西方花文化--西方插花历史习题
-5.1 花材植物类别
-5.2 花仙子
-5.3 花材观赏特性
-5.4花材造型特征
-5.5 花月历
--5.5花月历
-5.6 插花工具
--5.6插花工具
-5.7 花器的形态特征
-5.8 花器的材料特征
-5.9 花材的保鲜性修剪
-5.10 花材的造型性修剪
-5 花材、花器与工具--习题
-6.1 花卉色彩
--6.1 花卉色彩
-6.2 插花色彩对比
-6.3 插花配色与色彩调和
-6.4 花束配色与制作
-6.5 花束配色练习
-6.6 花束制作练习
-6.7 西式桌花制作
-6.8 西式瓶花制作
-6、插花配色--习题
-7.1 不同风格的插花
-7.2 花型原理
--7.2花型原理
-7.3 黄金分割原理
-7.4 直线式花型
--4直线式花型
-7.5 直线式花型示范
-7.6 直线式花型练习
-7.7 直立式花型
-7.8 直立式花型示范
-7.9 直立式花型练习
-7.10 插花摄影基础
-7.11 常见问题解答
-7、插花造型基础--第七章习题
-8.1 倾斜式花型
-8.2 花型示范1：基本花型变换
-8.3 花型示范2：草本线型花材的应用
-8.4 花型示范3：牡丹和松的搭配
-8.5 倾斜式花型练习
-8.6 交叉式花型
-8.7 交叉式花型示范
-8.8 组合式
--8.8 组合式
-8.9 自由式
--8.9 自由式
-8.10 常见问题解答
-8、插花造型进阶--第八章习题
-9.1 瓶式花型及固定法
-9.2 瓶式花型之直立式与直线式
-9.3 瓶式花型之倾斜式
-9.4 瓶式花型之水平式与下垂式
-9.5 瓶式花型示范1：直线式与倾斜式
-9.6 瓶式花型示范2：下垂式
-9.7 瓶式花型示范3：花篮水平式
-9.8 瓶式花瓶示范4：完整直立式
-9.9 自由式
--9.9 自由式
-9.10 自由花型示范1：野趣与设计感
-9.11 自由花型示范2：组合小品
-9.12 自由花型示范3：绿色畅想
-9、插花造型高阶--第九章习题
-10.1 四月的风（2016年，上）
-10.2 四月的风（2016年，下）
-10.3 水木清花（2017年，上）
-10.4水木清花（2017年，下）
-10.5 课程总结
-2016.07 插花体验：采访
--1 采访
-2016.07 插花体验：冥想
--2 冥想
-2016.07 插花体验：插花
--3 插花
-2016.07 插花体验：总结
--4 总结
-2016.10 会务花艺设计
--Video
-2017.10 院友亲子插花
-期末考试
