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25.3 决定长期增长率的因素在线视频

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25.3 决定长期增长率的因素课程教案、知识点、字幕

在讲述了经济增长率的

计算办法以后

我们来转向一个

更为宏观的的方向

就是决定长期增长率的因素有哪些

在这本章里我们将会更细致地

探讨经济增长的源泉

并讨论美国和其他高收入国家增长

远远快于贫穷国家的原因

当然也会讨论

中国经济增长的重要的因素

现在我们将集中于基本认识

也就是人均实际GDP的增长率

取决于劳动生产率的提高

这里劳动生产率是指每个工人

或者每个单位劳动时间内

生产的产品和提供服务的数量

在一些国际的比较当中

也会使用人均GDP

来代替劳动生产率

我们这两个含义可以视为等同

而劳动生产率是更为细致的比较

需要注意的是

在分析长期经济增长的时候

经济学家通常会利用

每小时劳动的产出

来衡量劳动生产率

从而避免劳动时间位的波动

和雇用数量的不足

如果每个人平均消费的产品

和获得的服务的数量增加

每单位时间产品

和服务的数量也一定增加

这就可以解释

为什么美国人均能够消费

能够从1900年到现在

人均近乎8倍的增长呢

这是因为美国劳动者平均劳动生产率

是1900年的8倍以上

如果劳动生产率提高

是长期经济增长的关键

那么又是什么引起了

劳动生产率的提高呢

通常而言经济学家相信

有两个主要的因素

决定了劳动生产率

第一个是人均资本存量

第二个就是技术水平

首先我们来看

人均资本存量的增加

现在的高收入国家

比如美国的工人

比目前低收入的国家

或是100年前的高收入国家

有更多的可获得的有形资本

大家请注意这里的资本

是指用来生产其他产品

和服务的生产资料

它所包含的含义很多

例如计算机 厂房 机器工具

仓库和卡车

一个国家所有可得的实物资本总量

就被称为一国的资本存量

随着人均资本存量的增加

我们可以想像劳动生产率就会提高

例如有个人电脑

比仅仅有一台打字机的秘书

每天能写出更多的文件

有联合收割机的农民

就会比仅仅有一把镰刀的农民

能割更多的小麦

除了物质资本以外

还有一种资本叫人力资本

这里的人力资本是指

工人从教育和培训

以及个人经历中

积累的知识和技能

一些经济学的先驱们

探究了经济增长中

总产出的增长为什么

要比要素投入要快的原因

他们发现健康 教育 培训

和更有效的核算能力等等

这是现代收入增长的

日益重要的源泉

这个认识在得到普遍化以后

健康 体力 生产技能和知识

就被看作了一种资本的存量

人力资本就可以作为现在

和未来产出不断增长的源泉

在现实生活当中

我们通常会认为

有大学学历的工人

通常比仅拥有高中学历的工人

有更多的技能

和更高的劳动生产率

而比起每小时劳动资本来说

经济增长更多地依靠技术变革

技术是指企业用来把投入

变为产品和服务产出的过程

经济学术上的技术变革

使企业在给定的投入下

产出的数量增加

技术变革的来源有哪些呢

我们可以看到企业的经理

可能重新安排了工厂场地

或者是零售商店的布局

由此带来了更多的生产和销售

更多的技术变革包

也就含了新机器

设备和软件的应用

需要注意的是经济增长

非常重要的一点

是增加更多的投入

如劳动力 资本和自然资源

但是这因素

并不能保证经济增长

除非技术变革同时发生

而为了运用技术变革

企业家的作用

就显得非常重要了

下面我们来讨论企业家这个词

这个词来源于法文

正如我们所知道的企业家

就是从事组织 管理

并且成为经营风险的人

远在1815年萨伊

在他的政治经济学概论当中

就第一次将企业家列入了

经济发展的要素之一

正如我们已经知道的

企业家就是那些

从事商业把生产要素

例如劳动力 资本自然资源

组合在一起生产产品

和提供服务的人

在市场经济中

企业家会做出关于

是否引进新技术来生产更好

或者以更低的成本

生产产品的重大决策

企业家也决定是否配置企业资源

来进行新技术的研究与开发

正是在企业家以及科学家

不断的努力之下

截至目前的四次工业革命

才使得技术进步

不断的产生产品

我们知道第一次是工业革命

蒸汽机的发明

为机器提供了蒸汽动力

推动了机器生产的发展

人类由此进入了 蒸汽时代

第二次工业革命呢

电力成为机器的主要动力

并广泛用于生活领域

人类进入 电气时代

第三次科技革命

原子能 电子计算机 航天技术

生物工程等领域的突破

极力改变了人类生产生活方式

人类社会进入信息化社会

第四次工业革命

是以互联网产业化

工业智能化 工业一体化为代表

并且以人工智能 清洁能源

无人控制技术 量子信息技术

虚拟现实以及生物技术为主的

全新技术革命

在上面

决定经济增长的决定因素当中

我们提到了人均物质资本 人力资本

企业家 技术变革等

最后影响经济增长的

额外的需要是政府提供

对私有财产权的安全保障

我们知道

我们从经济学原理上就可以得出

除非私有财产权得以安全

否则市场体系就不能正常运行

此外政府能够帮助市场运行

并且通过建立 独立的

保证私人之间合同的司法体系

来促进经济增长

很多经济学家还认为

政府在促进有效的金融体系

教育体系 交通体系

和通信体系上都起到一定作用

纽约大学的经济学家

理查德·西拉

认为每个经历经济增长的国家

首先都要经历 金融变革

例如美国19世纪早期

在经历显著的经济增长之前

国家银行和货币体系

在第一任财政部长

亚历山大·汉密尔顿的领导下

就进行了改革

因此在很多经济学家看来

没有政府政策的支持

长期经济增长也是不可能的

现在我们对经济增长的因素

进行一下总结

我们提到了资本

包括物质资本和人力资本

提到了技术进步或者技术变革

我们还总结了企业家的作用

以及政府对私有财产权的保护

有的同学会说

自然资源是不是

也是经济增长的因素呢

这里我们需要强调的是

自然资源并不是一个国家

经济增长的必要条件

比如看我们的邻国日本

它的资源是极其匮乏的

但是在历史上

却创造了经济增长的辉煌

中国的人口资源环境

也非常的不尽如人意

我国的人力资源丰富

自然资源短缺 资本资源紧俏

生态环境也及其脆弱

在历史上就有很多资源

需要来调配使其均衡

比如北煤南运 南水北调

西气东输 西电东送

西人东走 西梳东密

西人东走 西梳东密
西黄东绿 东屋西迁

西黄东绿 东屋西迁

东富而西贫

这些恶略的人口资源环境

也没有妨碍中国经济

过去40年的高速的增长

经济学原理(宏观部分)课程列表:

导论

-1.什么是宏观经济学?与微观经济学有何不同?

--1.什么是宏观经济学?与微观经济学有何不同?

-2.代表人物介绍

--2.代表人物介绍

-3.背景:20世纪30年代的大危机

--3.背景:20世纪30年代的大危机

-4.经济思想起源

--4.经济思想起源

-宏观经济部分导论课件

-导论作业

-讨论:经济学原理(宏观部分)导论

第23章 一国收入的衡量

-23.1 国民收入核算的起源和意义

--23.1国民收入核算的起源和意义

-23.2 GDP是否实现了我们所希望它测量的

--23.2 GDP是否实现了我们所希望它测量的

-23.3 与GDP有关的一些问题

--23.3 与GDP有关的一些问题

-23.4 其他总支出和总收入的测量方法

--23.4 其他总产出和总收入的测量方法

--第23章测试 一国收入的衡量

-23章的课件

第24章 生活费用的衡量

-24.1 消费价格指数

--24.1 消费价格指数

-24.2 CPI准确吗?

--24.2 CPI准确吗?

-24.3 生产价格指数

--24.3 生产价格指数

-24.4 使用价格指数来调整通货膨胀效应

--24.4 使用价格指数来调整通货膨胀效应

-24.5 实际利率与名义利率

--24.5 实际利率与名义利率

-24章的课件

-第24章测试 生活费用的衡量

第25章 生产与增长

-25.1 长期经济增长:表现

--25.1长期经济增长:表现

-25.2 经济增长率的计算

--25.2 经济增长率的计算

-25.3 决定长期增长率的因素

--25.3 决定长期增长率的因素

-25.4 经济增长的理论研究

--25.4 经济增长的理论研究

-25.5 潜在的GDP

--25.5 潜在的GDP

-25.6 促进经济增长的政策

--25.6 促进经济增长的政策

-25.7 中国经济增长的因素

--25.7 中国经济增长的因素

-25章课件

-第25章测试 生产与增长

第26章 储蓄、投资和金融体系

-26.1 金融体系概貌

--26.1 金融体系概貌

-26.2 中国的金融体系

--26.2 中国的金融体系

-26.3 储蓄和投资的宏观经济学

--26.3 储蓄和投资的宏观经济学

-26.4 可贷资金市场

--26.4 可贷资金市场

-26章课件

-第26章测试 储蓄、投资和金融体系

第27章 基本金融工具

-27.1 现值

-27.2 风险管理

-27.3 资产评估

-第27章测试 基本金融工具

-27章课件

--27章课件

第28章 失业与自然失业率

-28.1 失业率和劳动参与率的测量

-28.2 失业的三种类型

-28.3 对失业的解释

-第28章测试 失业与自然失业率

-28章课件

--28章课件

-讨论:28章讨论题

第29章 货币制度

-29.1 什么是货币?

-29.2 我们是怎么衡量货币的

-29.3 商业银行如何创造货币

-29.4 中央银行与货币供给

-第29章测试 货币制度

-29章课件

--29章课件

-讨论:29章讨论题

第30章 货币增长与通货膨胀

-30.1 货币数量论

-30.2 通货膨胀的社会成本

-第30章测试 货币增长与通货膨胀

-30章课件

--30章课件

-讨论:30章讨论题

第31章 开放经济的宏观经济学:基本概念

-31.1 物品与资本的国际流动

-31.2 国际交易的价格:名义汇率与实际汇率

-31.3 一种汇率决定理论:购买力平价理论

-31.4 中国的国际贸易

-第31章测试 开放经济的宏观经济学:基本概念

-31章课件

--31章课件

第32章 开放经济的宏观经济理论

-32.1 各种汇率制度

-32.2 可贷资金市场与外汇市场的供给与需求

-32.3 开放经济中的均衡

-32.4 政策和事件如何影响开放经济

-32.5 对策

-32.6 金融危机引发的汇率制度思考

-第32章测试 开放经济的宏观经济理论

-32章课件

--32章课件

第33章 短期中的总支出和总产出

-33.1 总支出模型

-33.2 经济中总支出水平的决定

-33.3 绘制宏观经济均衡图

-33.4 乘数效应

-33.5 总需求曲线

-第33章测试 短期中的总支出和总产出

-33章课件

--33章课件

第34章 货币政策对总需求的影响

-34.1 什么是货币政策

-34.2 货币政策和美联储的货币政策目标

-34.3 货币政策和经济活动

-34.4 动态总需求-总供给模型中的货币政策

-34.5 对美联储货币政策目标制定的进一步考察

-34.6 2007-2009年经济衰退期间美联储的政策

-第34章习题

-34章课件

--34章课件

-讨论:34章讨论题

第35章 财政政策对总需求的影响

-35.1 什么是财政政策

-35.2 财政政策对实际GDP和价格水平的影响

-35.3 动态总需求-总供给模型中的财政政策

-35.4 政府购买和税收乘数

-35.5 使用财政政策来稳定经济的局限

-35.6 赤字、盈余和联邦政府债务

-35.7 财政政策的长期影响

-第35章习题

-35章课件

--35章课件

-讨论:35章讨论题

第36章 通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍

-36.1 失业与通货膨胀之间短期均衡的发现

-36.2 短期和长期菲利普斯曲线

-36.3 通货膨胀率预期和货币政策

-36.4 美联储从20世纪70年代的政策

-第36章习题

-36章课件

--36章课件

经济学原理(下)总结

-总结1. 宏观经济学为何难以把握?

-总结2. 2008年以来的中国经济

期末考试

-期末考试

25.3 决定长期增长率的因素笔记与讨论

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