当前课程知识点:创新创业理论与技术 > 项目一 创新创业知识储备 > 任务五:创业竞赛 > 知识点3:中国“互联网+”大学生创新创业大赛
1.赛事简介
为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号),进一步激发高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,教育部等部委联合举办中国“互联网+”大学生创新创业大赛。中国“互联网+”大学生创新创业大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生高质量创业就业,重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
2.参赛项目要求
参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型。
(1)“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等。
(2)“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等。
(3)“互联网+”信息技术服务,包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等。
(4)“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等。
(5)“互联网+”社会服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等。
(6)“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非营利性创业。
参赛项目不只限于“互联网+”项目,鼓励各类创新创业项目参赛,根据行业背景选择相应类型。以上各类项目可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”活动。
3.参赛对象
根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点,大赛分为创意组、初创组、成长组、就业型创业组。
(1)创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在2018年5月31日(以下时间均包含当日)前尚未完成工商登记注册。
(2)初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(2015年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。
(3)成长组。参赛项目工商登记注册3年以上(2015年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2015年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。
(4)就业型创业组。参赛项目能有效提升大学生就业数量与就业质量,主要面向高职高专院校的创新创业项目(高职高专院校也可申报其他符合条件的组别),其他高校也可申报本组。
以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队,每个团队的参赛成员不少于3人,须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖和银奖的项目,不再报名参赛。
4.赛程安排
赛事赛程和时间安排根据当年教育主管部门通知为主,这里图片中展示的内容仅供参考借鉴。
(1)参赛报名(3—5月)。参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”或微信公众号(名称为“全国大学生创业服务网”或“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”)任一方式进行报名。报名系统开放时间为23月28日,截止时间由各省(区、市)根据复赛安排自行决定,但不得晚于8月31日。
(2)初赛复赛(6—9月)。各省(区、市)各高校登录cy.ncss.cn/gl/login进行报名信息的查看和管理。省级管理用户使用大赛组委会统一分配的账号进行登录,校级账号由各省级管理用户进行管理。初赛复赛的比赛环节、评审方式等由各高校、各省(区、市)自行决定。各省(区、市)在9月15日前完成省级复赛,遴选参加全国总决赛的候选项目(推荐项目应有名次排序,供全国总决赛参考)。
(3)全国总决赛(11月中下旬)。大赛评审委员会对入围全国总决赛项目进行网上评审,择优选拔项目进行现场比赛,决出金、银、铜奖。
该项赛事的评分细则如图所示。
5.案例分析
下面进行案例分享,2016年互联网+大赛获奖项目:车联网智能公交收费系统,该项目立足实际需求进行了痛点调研和解决。据了解公交IC卡的推行使得全国一线城市公交车基本进入无投币化乘坐阶段,公交IC卡为公交公司已经乘客带来了极大的便利。但是,一些二、三线城市由于路线、设备等的问题全面推广公交IC卡较为困难,较多的零钱使用使得公交公司需要投入大量的人力资源进行整理、清点工作。基于此,团队为公交公司设计出了一款集钱币收取、整理、捆扎、检验为一体的新型公交车投币箱。
-任务一:学习创新创业基本概念
--第一单元考试:任务一学习创新创业基本概念
-任务二:大学生创业内外因素分析
--第二单元考试:大学生创业内外因素分析
-任务三:创业者的自我测评
--第三单元考试:创业者的自我测评
-任务四:创业项目选择
--第四单元考试:创业项目选择
-任务五:创业竞赛
-任务六:创业前期准备
--第六单元考试:创业前期准备
-任务七:了解创业者应具备的技术常识
--第七单元考试:了解创业者应具备的技术常识
-任务一:产品原型设计
-任务二:创业项目的网站规划
--第二单元考试:创业项目的网站规划
-任务三:以ECShop程序开发创业项目网上商城
-任务四:以PHPWEB程序开发创业项目门户网站
--讨论:以PHPWEB程序开发创业项目门户网站关键步骤是什么?
-任务五:网站测试与上传
--讨论:网站制作好后,如何才能被internet上的用户访问到?
--第五单元考试:网站测试与上传
-任务一:利用中文第三方平台开展创业
--讨论:利用中文第三方平台进行创业,是综合运用,还是只用其中的一种?
-任务二:利用跨境电商平台开展创业
-任务一 :创业项目的微博营销
--第一单元考试:创业项目的微博营销
-任务二:创业项目的微信营销
--第二单元考试:微信公众平台使用
-任务三:互联网广告营销
-任务四:搜索引擎SEO优化
--第四单元考试:搜索引擎SEO优化
-任务五:创业项目的视觉营销
--第五单元考试:创业项目的视觉营销
-任务六 利用Photoshop为创业项目开展视觉营销
--知识点1:PhotoshopCC简介 知识点2:设计logo
-任务七:利用After Effects为创业项目开展视频营销
--知识点2:利用After Effects设计创业项目的VCR
--讨论:利用After Effects设计VCR时关键步骤有哪些?
-任务八:利用Premiere制作创业项目短视频
-任务一 撰写创业项目的策划方案
--第一单元考试:撰写创业项目的策划方案
-任务二 优秀创新创业项目案例分析
--知识点2:创业学生的自述——“益农解需 ” 精准扶贫项目
-综合作业:创新创业项目策划与实践