当前课程知识点:《纯粹理性批判》导论 > 第三章 康德的时空观 > 第一节 直观与概念 > 第一节 直观与概念
同学们好
这次课程的内容是直观与概念
前面我们学习了纯粹理性批判的
两版序言和导论
了解了康德哲学的主旨
基本目标和基本思路
今天我们进入
纯粹理性批判的正文部分
第一部分就是先验感性论
在先验感性论部分
我们首先要了解非常重要的两个概念
直观与概念
在介绍这两个概念之前
我们先来看一下
先验感性论和整个纯粹理性批判的关系
这是康德一再强调的
所以我们在这里简单的介绍一下
先验感性论的英文词
就是
Transcendental Aesthetic
这个核心词
Aesthetic
不是通常意义上讲的美学
或者是18世纪德国非常流行的
critique of taste
就是鉴赏力批判
它不是在这两种意义上来讲的
从其希腊词源的意义上来讲
英文的意思就是
perception
知觉的意思
所以
Transcendental Aesthetic
的意思
关系到我们对知觉的先验知识
因此康德把它描述为一门
研究先天感性原则的科学
要研究先验感性论
它关系到我们的先验知识
要研究
我们感性之所以能够
运用到我们的对象上面去
它需要哪些
principle
先天的原则
这是这一部分康德要特别研究和强调的
这个关系康德在前面导论已经提到了
我们来看一下康德非常著名的一段话
在B30A16他强调
人类知识有两个主干
它们也许出自一个共同的但不为我们所知的根源
这两个主干就是感性和知性
对象通过前者被给予我们
通过后者被思维
现在如果感性包括着
构成对象并给予我们的条件的先天表象
那么它就会属于先验哲学
先验的感性论
将必然属于要素论的第一部分
因为人类知识的对象被给予的唯一条件
先行于这些对象被思维的条件
康德强调
先验感性论必然属于先验要素论的第一部分
首先要从先验感性论开始
来论证先天综合判断到底是如何可能的
这是康德特别强调的一点
我们在这一段话中可以看到
康德强调两个要素
第一个就是康德认为人类对客体的认识
必然要包含两个方面的要素
第一个要素
来自于感性
就是sensibility
通过感性
我们会形成直观
通过直观
思维的对象得以呈现在主体面前
也就是说认识首先要有认识的对象
认识的对象呈现出来我们才能对它进行认识
第二个要素来自知性
也就是概念的运用
主体只有通过概念才能对任何客体产生思维
这就是在导论的最后
康德要特别强调的
这一段话就阐述了
先验感性论为什么在纯粹理性批判当中
放在最前面来讲
这是它非常重要的一点
由此我们看到
如果我们要寻找感性的必要条件
要使得客体
能够呈现在主体之前的必要条件
通过前面我们对Transcendental Aesthetic的分析可以看到
它是要找到一些先天的条件
就是原则上的一些条件
这个就是先感性论的任务
就是要找到这些先天的条件
由此对象能够显现出来
接下来要找到知性的必要条件
也就是说使得主体
能够对任何客体产生思维的必要条件
就是有对象显现出来
知性概念要发挥作用
需要哪些先天的条件
需要哪些原则呢
这是先验分析论找到的内容
通过这样的论述我们就说
先验感性论一定是
康德首先要探讨的主题
因为我们首先应该先考察经验
也就是我们对对象认识的这种原始材料
然后才能进一步考虑
这些原始材料如何经过主体的处理
变成最后的产品就是经验
也就是对于对象的经验性认识
所以我们要考察这些
被处理之前的原始材料
就必须设法
在尚未经概念使用这些材料之前
就能够描述这些材料
我们进一步阐释了
为什么先验感性论应该放在
纯粹理性批判的第一部分来阐述
这是对先验感性论的一个
基本的介绍和对它的重要性的一个阐述
接下来我们来看
在先验感性论一开始
康德就
提出了一个非常重要的一个概念
直观
什么是直观
直观和概念之间有什么区别
也就是说
如果我们要寻找
使得对象能够呈现在我们面前的一个必要条件
我们绕不过去的一个东西是什么呢
就是直观
因此接下来看一下直观和概念的区别
这也是这次课的一个重点内容
在康德哲学当中
直观和概念
也就是
intuition
和conception
它们两个都是表象的两种类型
表象就是我们经常讲的
representation
表象这个词
是康德认识论当中的一个非常重要的一个术语
也是使用的频率非常多的一个基本术语
它指的是具有内容的心灵状态
也就是说如果我们有意识活动
这样的一种结果
就是表象
也就是说
无论是知觉感觉直观概念认识判断
这些都是表象
在这个意义上
康德的表象非常类似于
洛克的idea就是观念
它是构成我们知识的一个基本要素
在后面我们会不断提到这个术语
我们一点一点来看
它所包含的直观和概念到底是怎么一回事
我们来看直观
康德一开始就讲到什么是直观呢
有东西刺激我
我们就会形成一种直观
在这里它特别强调
这个intuition
直观
使得我们意识到个别事物
使得我们意识到这种
particulars
在我面前的一本书或者一支笔刺激我
我马上就会形成一个直观
所以
他对直观的界定是
直观是以直接的方式指称其对象
而且是单一的指称
就是有东西刺激我
我马上对它形成一个最直接
最当下的一种意识活动
这就是直观
在这个意义上
由于直观是以直接的方式指称其对象
因此任何直观都是
of something
都是关于个别对象的一个认识活动
或者是意识活动
在这里我们还不能对它形成认识
或者说成是认识
后面我们会对这一点做解释
为什么不能把它叫做认识
也就是说
也就是说康德把我们这种直观
这种经验直观的对象
刺激我
我马上就会形成一个直观
康德讲这样的一种直观
就是我们的经验直观
这种经验直观
它就会称之为显象就是有东西显现在我的面前
它是
appearance
这个
在李秋零版本中翻译成显象
在邓晓芒的版本里面翻译成现象
我们主张采取第一种译法
就是appearance
翻译成显象就是显现在你面前的
这种对象的
appearance
是未被决定的
它没有被什么决定呢
就是没有被认知主体
使用范畴用概念来加以决定
假如说认知主体
把范畴概念应用到显象当中去
它形成的结果就是现象
这是先验分析论里面要探讨的内容
也就是说
如果认识主体对显象做了经验判断
并且把范畴
应用到显象之中或者概念应用显象之后
那么显象就变成了现象
这是什么意思呢
我们来解释一下
当我们直观一个对象的时候
就和我们看一个对象一样
比如说我手上的这支笔
预设了前提是
确实有这支笔存在
它刺激我然后我就看到它
也就是说这样一种认识这样的一种看呢
它是最直接的
它形成了一种认识活动
但我还不能说这是一支笔
一旦我这么说的时候我就运用了概念了
现在就是有东西刺激我
我就形成了这么一个意识活动
这就是直观
在这里我们要特别注意一点
在康德这里这种直观
一定是有
appearance
来刺激我
就一定要有真实的对象来刺激我
才会形成这样的直观
康德哲学中
他有时候也讲意念的对象
就是
Intentional object
比如我们以前讲的
飞马
这样的东西
可以是我们思维的对象
但是现实中它可能不存在
这里特别强调一点
一旦康德讲到直观的时候
它不是在这个意义上来使用它的
object
一定是指
有真实的对象来刺激我
确实存在的对象影响了我们的感官
使得我们对个别事物拥有一种直观
这是他特别强调的一点
也是我们特别注意的
和它相对的一个
概念
就是概念
就说除了直观之外
我们认识的能力还有一种要运用的一种形式
或者要形成意识的一种结果
就是一种表象的活动
这是什么呢
就是我们对概念的使用
它和直观有不同
概念是知性的主要功能
感性的作用是要形成直观
知性的主要作用就在于使用概念
我们还举这个例子
比如说我眼前这支笔
它刺激我
那么我马上对它有一个表象活动
我就形成了一种直观一种感觉直观
但是这个时候
只有直观我的知性没有介入进来的时候
我不能说这是一支笔
当我说这是一支笔的时候我就用了
笔这个概念
我就把我的概念运用到所描述的对象上面去了
因此
这时候我们就运用了概念
所以
概念和直观的最大区别是什么呢
直观是当下的直接的
但是概念是间接的
它是mediately
通过许多事物共有的一些特征
或者一个特征来应用到
刺激我的这个对象上面去
就是我学会了
通过对日常中的不同的笔的总结
不管是什么样的笔
这样的东西具有一些共同特征
能写出来字等等
它就叫笔
所以这就是概念
概念是间接地通过
许多事物共有的特征来建立的
另外一方面就是
概念所指称的对象
必须是我们直接通过直观所意识到的个别事物
这是康德特别强调的一点
所以我通过直观直接意识到面前的这个事物
而当我们面前的事物
被意识成一本书或者一支笔的时候呢
我就是把一本书或者一支笔
这个概念使用到我所直观的对象上面去
我们强调一点就是直观和概念
通过这样一种实例的对比
我们来看它们的这种差别
强调二者的不同
当我们说出一个判断的时候
我们其实就是在使用概念了
也就是说当我通过直观意识到个别事物
将一本书或者一支笔
做出判断的时候
我们其实运用了知性
就是说一个判断
就是在使用概念
下了一个判断
如果它要有真假值的话
首先要满足一个必须的条件
那就是说
这个判断的主词必须有所指称
比如说我以为在我面前有一本书
其实并不存在
我有了幻觉
那么这一本书就无所谓
这样的一个判断
我说“这是一本书”
它没有真假值
假如我以为是书的个别事物
确实存在着
这个判断是真是假呢
就要看
这个事物是否果真
如我的判断所描述的那样来确定
这是康德在做两者的区分时
再一次强调的一点
就是概念的使用
结果就是判断
和前面直观的活动
所形成的纯粹直观或者感觉直观
不同的一点
通过这样一种对比
我们就能看到直观是被动的
有东西刺激我形成的一种表象活动
它是来自感官作用的一种表象
我们运用的思维能力
只运用了感性
而概念活动是主动的
有东西刺激我了
我形成了这样一种表象活动
我的概念马上就会对它发挥作用
就会主动对它进行一种整理
整理加工形成一个判断
这就是为什么
在我们经验当中
在我们的认识活动当中
我们说没有这样的一种分离
我们经常就说这是一支笔这是一本书
我们不会想到有东西刺激我
然后我再下了判断
为什么会觉得它是一体化的呢
这是因为概念的使用
总是主动积极的
就是有东西形成直观
它马上就会对它下判断
这就是二者的差别
通过这样一种区别
我们看到直观有三个主要特征
第一
它是一种对个别事物的意识
康德一再强调
particular
具体事物
第二
它提供可以用来建构经验的材料
它提供了
material
我们要形成认识
对什么形成认识呢
只能对显现在我们面前的东西形成认识
一支笔或者是一本书
不能对
nothing
我们的illusion幻觉
这不是康德这里所探讨的
第三
它提供尚未经过借助概念
来加以认识或描述的材料
也就是说
通过这三条
我们再一次强调直观
它具有被动性直接性和当下性
这是直观的三个特征
那么由这个来区分直观和概念
为什么
在先验感性论
一开始康德就急于对它们二者做区分呢
这事关康德整个认识论的一个
非常重要的宗旨和思维框架
以及他后面的一个论证思路
我们说这样一种区分
对于我们来说是两重区分
直观和概念
它们是不同的
它们是异质
而且是不可互换的
直观就是这样一种表象
通过前面的描述我们能看到
通过前面的描述我们能看到
通过它们
对象被给予我们
使得对象被给予我们的这种认识能力
是感性
也就是说我们要运用感性能力
来形成一种直观的材料直观的活动
这是一个层面
另外一个层面就是概念
概念是这样的一种表象
通过它们
我们可以思维对象
它是用来对对象进行思维的
使用概念到我们的直观材料上面去的
通过这个我们
使用了知性能力
也就是understanding
知性能力被运用了
由此我们来看
这样的一种区分
具有非常重要的一个后果
对康德哲学来说
它的结果是什么
这样的认识论区分
的意义到底在哪呢
我们接下来看一下
有感性和知性的这种区分我们看
到直观自身无法达到
单纯被给予的对象的任何认识
也就是说
说通过直观有对象被给予我们
有material
有认识的材料了
在这个意义上来
直观只能说是与对象相关
就是和对象有一种当下的相关性
而这个也必须在对象被置于概念的条件之下
如果我们从经验中取出了一切思想
那么剩不下对象的任何知识
因为借助单纯的直观
我们无法思考任何东西
而感性的刺激本身
无法建立起与对象的这种表象关系
而概念本身是缺乏对象的
所以任何我们关于对象的知识
也就是我们的任何经验
也就是关于对象的经验性认识
都必须要求直观和对象之间的结合
就是二者必须是结合起来的
否则要么我没有对象
要么有对象我们不能进行思维
不能对它形成任何的认识
也就是说
因此我们能看到
直观之所以有必要
是为了概念有能够应用的对象
而概念之所以必要
是为了把与对象的关系
提供给直观
就是把material提供给直观
概念化
把直观本身固有的原初的对象的指向
转变为真正的一种表象关系
所以我们看
直观和概念之间的这种区分
以及它们之间的这种关联性
也就是它们的相互依赖性
是康德认识论的一个绝对基础命题
这个我们在后面先验分析论的时候还会讲到
他有一句名言
就是思维无概念则空
直观无概念则盲
二者缺一不可
形成了我们知识
它们二者的结合就构成了我们的认识论
就是我们能够形成对对象的一种经验性认识
所以通过这样的一种区分我们来看
康德
对直观和概念的划分
对于整个理解他的哲学
思想框架非常重要
为什么呢
就是因为康德划分这二者
把它二者给区分开来了
从一开始我们讲到
mind
sensibility
understanding
感性知性
感性形成了直观
知性的运用就是对概念的一种使用
康德的目的就是先把它们区分开来
接下来他的问题就是
就是怎么把它二者给综合起来
在导论里面
一再强调康德的这种
批判哲学
尤其是知识论当中要解决的一个问题
就是先天综合判断是如何可能的
所以
我们说先天综合判断的另外一层含义
就是把知性和感性综合起来
把直观和概念综合起来
因为只有这样我们才能形成完整的认识对象
仅仅只有经验直观
给予我们的材料
我们根本不能构成任何的认识
它给予我们的只是素材
我们还要用知性概念对它进行处理
通过对直观和概念的划分
我们就进入了感性和知性的划分
也就是说它是我们进入康德认识论的一道门槛
进去之后我们才能理解他
后面的论证
是在一种什么样的语境下来进行的
这是非常重要的一点
我们看
看这个图表
再对直观和概念做一个总结
我们的表象是
康德哲学中的一个基本术语
通过它我们来看
它
是认识当中的所有的意识活动的
一个基本结果
对它来说
我们的感觉是表象
在康德这里
更重要的是
我们的知识
和我们的cognition
包含一个是直观
一个是概念
这两个
就是一再区分的直观和概念
它二者都包含在表象当中
所以这是康德哲学当中非常重要的一个谱系图
就是大家一定要放在脑海里
我们在先验分析论
和先验感性论会不断的提到这个
这个暂且我们先放在这里 就让大家有一个了解
后面我们涉及到的时候
我们再详细的来讨论
下面
在康德区分了直观和概念之后
康德就开始分别寻找
一个就是直观当中
保持不变的形式成分是什么
我们说
康德先验哲学的路径
就是要寻找这些认识活动当中
不变的这些先天的要素
和形式到底是什么
在直观当中
我们的先天的要素和先天的形式是什么呢
这样的一种认识
构成了先验感性论的核心内容
除了这个之外
和概念有关系的
如果我们要使用概念
我们就要寻找
在使用概念当中
使用概念的表象活动过程当中
我们保持不变的形式成分是什么
这就是先验分析论的内容
因此
直观和概念就构成了
先验感性和先验分析论的主旨
在寻找先感性论的过程当中
也就是寻找直观的先天形式的时候呢
康德必须首先把概念
从我们的认识经验当中抽离出来
也就是说当我说这是一本书或者是一支笔的时候
我先把概念剥离出来
在我们实际的认识活动当中
这种剥离是不可能的
但是我们可以在逻辑上进行一种概念分析
把它抽离出来
在这个过程当中
康德就要求我们暂且只假定
自己拥有经验直观
也就是我们的感觉
然后他要求我们将一切属于感觉的部分
从经验值观当中抽离出来
也就是说把经验直观
把感觉当中
这些material
所有的这些质料的东西
都把它剥离掉
首先把概念剥离掉
然后
把我们的感觉经验直观当中
这种材料剥离掉
剩下的是什么呢
剩下的就是时间和空间的直观
这也就是康德所讲的纯粹直观
也就是对康德来说
感性能够以先天方式提供的
这种直观形式是什么呢
就是他讲的这种纯粹直观也就是直观的形式
这个就表明
如果我们只假定
我们拥有直观的情况下
我们还是可以证明我们必须拥有对
时间和空间的意识
那么
这个就证明了时空是直观的形式
这样的一个证明它非常简短
就是它在先验感性论的一开始的时候
就提到了一下
康德讲到
我们在寻找直观的形式的时候
找到的是时间和空间
这两种纯粹的直观
因此
康德认为时间和空间
不但是任何经验直观必须符合的
一种形式
而且
它本身也是一种纯粹直观
什么是纯粹直观呢
其实在康德这里
纯粹直观的就是把我们直观活动当中
把它这种material
比如说这是一支笔那是一本书
不管是哪个object来刺激我
把这些东西都把它排除掉
剩下的那个东西
就是我们的直观活动之所以成为可能
它的先天的这种条件和形式到底是什么
这就是康德找到的纯粹直观
什么是纯粹直观呢
他做出了一个界定
如果直观包含的是形式的先天要素
这可以得出
我们拥有的这种直观
是独立于被客体刺激了我们心灵的感觉
就是它和感觉呢可以分离的
因此
康德就把时间和空间称为纯粹直观
这是康德的先验感性论
要找到的一个非常重要的一个结论
时空是纯粹直观
是我们直观的先天形式
他对时间和空间
到底怎么论述的呢
到底怎么来证明
时间和空间能够作为我们
直观的先天形式和先天的要素呢
这是我们下节课的内容
这次课就到这里
谢谢大家
-第一节 康德哲学的基本精神
-第二节 A版序言:批判超验形而上学
-第三节 B版序言:哲学的"哥白尼式"革命
-第一章 《纯粹理性批判》两版序言--习题
-第一节 先天与先验
-第二节 分析与综合
-第三节 先天综合判断如何可能?
-第二章 《纯粹理性批判》导言--习题
-第一节 直观与概念
-第二节 康德的时空观
-第三章 康德的时空观--习题
-第一节 先验观念论的引入
-第二节 先验的观念性与经验的实在性
-第四章 先验观念论--习题
-范畴的形而上学演绎
-第五章 范畴的形而上学演绎--习题
-第一节 先验演绎的问题与方法
-第二节 A版范畴先验演绎的基本思路
-第六章 A版范畴先验演绎--习题
-第一节 B版演绎的论证思路
-第二节 如何理解统觉的综合统一性
-第七章 B版范畴先验演绎--习题
-第一节 图型法
--第一节 图型法
-第二节 经验的类比
-第八章 经验的类比--习题
-驳斥唯心论
--驳斥唯心论
-第九章 驳斥唯心论--习题
-二律背反
--二律背反
-第十章 二律背反--习题
-期末考试--期末考试