当前课程知识点:西方美术史十六讲 > 第三讲 两河流域美术 > 第一节 两河流域美术概述 > video
同学们好
今天我们就要开始进入两河流域美术的学习
经过漫长而艰辛的发展
人类终于跨越了危险而漂泊的狩猎与采集生活
进入了安全而稳定的农耕与畜牧生活
文明得以产生
据考古发现可知 人类最早的文明之火
诞生于公元前6500年的两河流域
在这块神奇的土地上 产生了最早的城市
最早的文字与文学作品 最早的冶炼实践
最早的历法 最早的成文法律
最早的系统宗教等等
今天我们就要来探索这块土地上的美术奇观
还记得我们在第一讲提到的观测
研究美术史的三个维度吗
它们是 时代风格 内在精神与产生原因
在今天的学习中
我们先要观测产生原因这个维度
也就是探析两河流域美术得以发生
存在的历史环境与历史背景
首先 从地理上来说
两河流域指的是西亚地区底格里斯河
与幼发拉底河所夹的新月形土地
古希腊人称之为“美索不达米亚”意即河间地
它包括今天的伊拉克全境叙利亚东部
和土耳其东南部分
我们从地图上可以看到 它西临阿拉伯沙漠
东临扎格罗斯山和伊朗高原
北临陶鲁斯山和亚美尼亚高原 南临波斯湾
此地全年雨水稀少
南部是低洼地和淤积平原 有多处的沼泽
有丰富的鱼类 粘土 芦苇 椰枣等资源
北部属于丘陵地带具有丰富的矿产 木材
石料资源
因美索不达米亚平原是一个开阔的谷地
缺乏天然屏障 各方向都畅通无阻
任何想要侵占这沃土的人都可闯入此地区
所以从社会学来看
两河流域的政局极其不稳定
各城市国家互相攻伐 战争连绵不断
和平成为短暂的间奏
可以说
这里的文化是由多民族
多政权散而不乱的建造的
具体而言 在两河流域留下痕迹的民族与政权
依照时间顺序排列主要有
苏美尔 阿卡德 巴比伦 亚述
新巴比伦以及波斯
它们都是奴隶君主制社会结构 信奉自然神
认为君权乃神授
需要注意的是两河流域虽政权更迭频繁
其视觉文化却保持了一种惊人的稳定性
美术具备以下两个特点
美术被用于实现和反映政治权利
以美术来叙事
探索以视觉艺术形象来陈说故事的技巧
-课程概述
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-第一节 原始美术概述与雕塑
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-第二节 原始绘画与建筑
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-章节测试
-第一节 两河流域美术概述
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-第二节 两河流域建筑
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-第三节 两河流域雕塑
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-第四节 两河流域绘画
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-第一节 古埃及美术概述
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-第二节 古埃及建筑
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-第三节 古埃及雕塑与绘画
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-章节测试
-第一节 古希腊美术概述
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-第二节 古希腊绘画与建筑
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-第三节 古希腊雕塑
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-第一节 古罗马美术概述
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-第二节 古罗马建筑
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-第三节 古罗马雕塑与绘画
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-第一节 中世纪美术产生的背景
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-第二节 中世纪美术概述、早期基督教与拜占庭美术
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-第三节 罗马式与哥特式美术
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-第一节 文艺复兴概述
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-第二节 弗洛伦撒画派概述
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-第三节 乔托的贡献
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-第四节 马萨乔的创新
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-第五节 波提切利的韵味
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-第一节 意大利文艺复兴盛期美术概述与达·芬奇的艺术创造
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-第二节 米开朗基罗的艺术创造
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-第三节 拉斐尔的艺术创造
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-第一节 威尼斯画派
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-第一节 17世纪美术概述
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-第二节 意大利学院派美术
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-第三节 意大利巴洛克美术
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-第四节 卡拉瓦乔主义
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-[讨论]17世纪意大利风行的三种美术风格之中,你最喜欢哪个?为什么
-第一节 18世纪法国美术
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-[讨论]洛可可绘画是堕落的吗?你如何看待艺术与道德的关系。
-第一节 19世纪法国美术概述
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-第二节 新古典主义绘画
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-第三节 浪漫主义绘画
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-第四节 批判现实主义绘画
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-第一节 印象诸派概述
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-第二节 印象主义绘画
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-第三节 后印象主义绘画
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-第四节 新印象主义绘画
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-第一节 20世纪美术概述
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-第二节 现代主义美术概述
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-第四节 立体主义
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-第五节 表现主义
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-第六节 抽象艺术
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-第一节 20世纪下半叶美术概述与50-60年代的美术
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-第二节 70年代以后的后现代主义美术
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