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古今词义是如何继承与发展的

下一节:讨论:流行词语与古今词义的发展演变有何关系?

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古今词义是如何继承与发展的课程教案、知识点、字幕

同学们好

我们今天开始讲词汇部分的

古今词义是如何继承与发展的

语言是不断变化着

它永远随着人类社会生活的发展而发展

而语言的变化

不是一下子就变的

而是循序渐进的

不是爆发性的

词汇

是语言三要素中的

与社会生活的关系最密切的

所以它是最敏感的

词汇的变化也是最为迅速的

最为丰富的

词汇的变化

除了表现在整个词汇系统的变化

即词汇系统中的成员的增加与减少之外

更重要的一面表现在词义的变化上

我们知道它是一种音义的结合体

而音与义一经结合之后

就有相对的稳定性

这一点

在葛本仪先生的《现代汉语词汇学》中

有非常明确的叙述

她又指出

语言又是不断发展的

作为语言的一种成分

词汇具备着语言的发展变化性

所以词的音义一经结合之后

在相对稳定的同时

又是在渐变的过程中 不断地演变和发展着的

这就是词义的变化

汉语 我们知道

是世界上最古老的语言之一

汉语的词汇非常丰富

而词的意义的变化 自然也就经历了漫长的历史演变

汉语词义的演变

是非常丰富的

在各个时代

词义都发生了各种变化

而这种变化是十分丰富和活跃的

其中

有些变化表现在共时层面

有些变化表现在历时层面

而且历时层面的表现更为丰富

有些变化固定在词义的发展进程中

有些变化仅仅是临时性的

也就是说

这个变化在一段历史时期内显现出来

过了这段历史时期

那么新变出来的这种词义就不复存在

我们说汉语词义的变化表现为两种情况

一种是词的义项的变化

一种是词的词义系统的变化

词的义项的变化

是指的 在一个词的义项当中所产生的变化

汉语词包括着单义词跟多义词

那么词的义项的变化

就单义词而言

它的变化指的是词自身意义的变化

因为这个词就只有这一个意思

所以它的变化就是这个单义词的变化

但是单义词是很少的

大多数的词是多义词

就多义词而言

词的义项的变化

指的是这个词的某一个义项的变化

也就是说这个词有很多义项

其中一个义项或者几个义项的变化

这种变化

以古今汉语的历时变化为多

那么词义的变化表现在哪些方面

首先是新义代替了旧义

因为我们知道

社会生活在前进

历史在前进

所以词所对应的概念的内涵

就发生了跟社会生活相对应的某种变化

比方说“脸”

我们都知道

现在我们指的是头的前部部分

也就是我们的整个面孔

但是在古代

它是目下颊上这一部分

也就是古代的妇女

我们现在也有些姑娘

抹胭脂的地方

只有这一小块儿叫脸

而不是全部

“脚”我们都知道

现在是指我们穿鞋的这部分

但是古代指的是人腿部的膝盖以下

脚踝以上的部位

也就是我们今天所说的小腿

与我们今天所说的“脚”

全然不同

那么古代我们的“脚”叫什么

脚叫“足”

我们知道现在记录日语“脚”

这个汉字

他们仍然用的是“足

这是我们古代汉语在日语中的表现

还有像“牺牲”

古代指的是祭祀用的牛羊猪

所谓“三牲”

指的非常的具体

但是现代用牺牲这个词的时候

它表现了为了某种目的而有所舍弃

是一个比较抽象的词

我们说为什么什么而“牺牲” 怎么样

做出了重大的“牺牲”等等

当然“牺牲”可以是名词也可以是动词

“牺牲生命”

同时它也可以指某种具体的

我们所“牺牲”的某种具体的内容

也有一些词义的变化 虽然是历时的

但是它所经历的时间

也就是从这个意思变为那个意思

它所经历的这个时代 并不久远

均属于现代汉语的范畴之内

那么它所以发生变化

或者可能是社会生活发生了某种变化

或者是我们的认识变得丰富了

变得深刻了

认识有所变化 而赋予词的意义也(有)一定的变化

比方说“小姐”这个词

我们都非常熟悉

以前它是指

有钱人家的仆人对主人家女儿的一种称呼

“大小姐 二小姐”

那么后来就泛指一切年轻的未出嫁的女孩儿

我们这个解放前一般管那个没出嫁的女孩子都叫小姐

那么改革开放以后的一段时间里边

尤其在南方

它又变成了一种特殊的所谓“三陪女”的代称

所以我们在饭店里面

如果以前把这个服务员称为小姐 可能还可以

后来那就会让人家很不高兴

因为它是一种特殊职业的代称了

那么这些变化

尤其是后一种变化

所发生的时间并不久远

我们都经历到了

还有一个词

比方说“书记”

我们都知道现在是指

党团组织里边的某一层组织中的主要负责人

张书记 李书记 总书记等等

那么以前

这个“书记”很简单

就是指办理文书或者是缮写工作的这样的人

就叫书记

就是“书记官”

真的是在记录

那么这种变化发生得也不算久远

那么还有一种变化的情况是词义的扩大

我们刚才说的是根本发生了变化

我们现在的“书记”

再不指这个“书记官”了

我们现在所说的“小姐”

再不是简单的这个

主人家的女儿或者是年轻的女孩儿

我们的“小姐”就有了一种另外的称呼

(完全)变过来了

那么还有一种变化

它是在原来意义的范畴之内

它的概念的范围由小变大了

那么就是词义的扩大

比方说“江”

古代只是“长江”

后来就变成了所有的南方的那些河流

长江也好 珠江也好

都叫为“江”

所以那个“江”

就成了一个泛称

一个通称

“河”同样 原来只指“黄河”

那么后来也扩大了北方的很多也都叫“河”

对吧

我们知道永定河啊等等

潮白河啊

那么“河”也成了一种通称

还有一个词也是我们非常熟悉的 “嘴’

古代这个“嘴”

就是非常地具体指鸟的“嘴”

现在那么就成了“口”的通称

它不仅包括一切动物

也包括我们人的“嘴”

同时也包括一些器皿上的

形状像是“口”的这样的部位

比方说茶壶的“嘴”等等

那么这个“嘴”的它概念的范围也就变大了

在一些词义由小变大的同时

也有一些词义是由大变小了

也就是词义所指称的概念的外延缩小了

比方说“瓦”

原来是一切用土烧制成的器皿都叫做瓦

原来有一句话

生男孩叫“弄璋之喜”

生女孩叫“弄瓦之喜”

那个“瓦”指的是纺线锤

用土烧制成的

那么现在这个“瓦”

只能指用土烧制成的 我们盖房子用的那些瓦片

所以那个所谓“弄瓦之喜”

绝不会是说生个女孩给她一个瓦片玩儿

那是不可能的

我们知道这是由于词义的外延由大变小了

我们就不能用今天的意思去理解古代的这句话

还有像“勾当”

我们知道“勾当”

绝不是好意思

它是贬义词

一定指的是坏事情

不知道干什么 这个不可见人的“勾当”

我们经常这么说

但是在古代这个“勾当”

是泛指各种事情

甚至是正在做的事

或者是某种职业

它是可以是好的 也可以是坏的

如果大家看《水浒传》

看《儒林外史》等等

里面有很多用到这个词

都指的是中性的

都指的是具体的事情

或者具体的工作

那么这些变化 都是发生在词的整个义项的内部的

也就是说就这一个意思

它的内部所发生的变化

或者根本性的变化

或者扩大了

或者缩小了

它不涉及到这个词的其他的义项

那么也就是说

无论这个义项发生怎样的变化

它的各个义项都能够各自保持着自己的独立性

也就是一个词有ABCD几个义项

A这个义项发生变化了

其他的BCD等等义项 仍然保留着自己的独立性

不受这个词义义项的变化而变化

我们刚才说词义的变化还有一种变化

是整个词义系统的变化

那么刚才我也讲了

单义词在全部词汇中是很少的

那么如果每个词都是单义的话

那么语言的词汇量就会大到我们人类无法掌握

所以大多数词都有几个甚至十几个义项

我们翻开《现代汉语词典》

或者任何一部词典 都可以看到这种现象

在一个词头的下边 它罗列着很多义项

那么这些义项就构成了这个词的一个完整的词义系统

随着语言的发展

随着历史的前进

词义的变化也体现在整个系统的变化上

这是一个方面

那么这个变化一般有两种情况

一种是增加义项

一种是减少义项

增加义项

是指在原有的词义的系统中又增加了新的义项

比方说“被”

我们也很熟悉这个词

最初的含义很简单

就指睡觉时候我们所盖的“被子”

就是古代是“寝衣

那么我们今天这个“被”

当然我们加了个“子”

加了个词缀

这个意义我们仍然保留着

仍然使用

在这个基础上

它又引申出了表示被动的含义

因为被在古代还可以指“披”

那么就是有被动的含义 就是从这儿逐渐引申出来的

我“被”打了

“被”小偷偷了等等

还有一个我们说的信封
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在古代它一般被解释为“诚信”

“守信用”等等这个含义

这个意思我们今天仍然保留着

比方说我们有这个“信任”

等等这样的词

那么在现代汉语中

它又增加了一个“书信”的含义

这个含义是现在我们发展出来的

它是增加的

那么我们有一个事情可以证明

在日语里边那个书信

日语的汉字写成是“手纸”

而这个信字在日语里面

仍然表示着是中国古代的含义

还有“手”

手的原义是指

人体上肢前端能拿东西的部位

这是一个非常科学的定义

后来就增加了一些含义

比方说拿着 “人手一册

这个“手”是动词“拿着”的意思

后来又表示

擅长某种技能的人 或做某种事情的人

比方说“能手”

什么“一把手“”

“拖拉机手”等等

这个“手”绝不是 具体的我们所说的拿东西的这个“手“”

这些都是义项的增加

义项增加以后

大多数情况是产生了新义

并没有造成原有意义的消亡

也就是说新义和旧义是并存着的

它是只不过是增加了而已

那么除了上述几个例子之外呢

还有比方说“老”

原来就表示年纪大

那么这个意思的基础上呢又衍生出了“老年人”

对吧

“老人” 我就是一个老年人

由于老年人 就又引申出来了像“陈旧” 像“原来的”

甚至还有“经常的”

“他老不来” 这个“老”就是“经常”的意思

这都是在原有基础上增加的义项

另外像“道”

在原来表示道路

这个意义上

它又衍生出来了“规律 方向 道理 道德”

这样慢慢慢慢地引申出来的

那么这个意思

“道路”这个意思 在今天我们仍然用

尤其是如果你在胡同里面

碰到一个老北京的老大 或者老大妈

你说我问个路

可以

你也可以说

我问个“道儿”

那么这个“道儿”

就是老北京人所用的 指道路的这个意思的“道”

“头” 原义是指 我们知道

人体最上部 或者动物最前部 长着口鼻等器官的部位

这个就是《现代汉语词典》的这个定义

非常科学 非常准确

在这个基础上

它又衍生出来了指头发 或所留头发的样式

比方说“平头”

或者说男同胞到理发店去

理发员会问你

您今儿想理个什么头

这个头绝不是我们所说的这个“人体最前部”啊等等

它指的是发型

还有指物体的顶端 或者末梢 “山头”啊等等

还有

事情的起点 或者终点

我们可以看到

所产生的新义 是可能逐渐逐渐地越来越抽象

这些都是词义系统的一个增加

也有的情况

在新义产生之后

逐渐这个新的意思 就变成了这个词的基本含义 或者常用含义

原来的意思 虽然没有完全消亡

但逐渐退成了次要的地位

也就是说 它在整个的词义系统当中

它已经不那么显得重要了

或者不经常用了

或者只在一些固定的结构中存在

比方说“世”

原来的意思是

三十年为一“世”

那么古文字的字形也是表示三十的意思

现在表示

人的一辈子或者是有血统关系的人的辈分

比方说这个“七十二世孙“”等等这些

那么“三十年”的这个意思已经很少用了

“掉”更明显

原来它是表示的是“摇动 摆动”这样的意思

后来这个“摇动 摆动”这个意思

我们现在很少见到了

我们现在经常用这个“掉”就是掉下来 “掉落 失落”

“掉”了什么东西

那么“摇动 摆动”这个意思

是不是完全消失了

也不能这么说

因为它保留在

“尾大不掉”

这个固定结构当中

“尾大不掉”的“掉”不是掉下来的意思

是“摆动”的意思

尾巴太大了

太重了

摆动不了了

是这个意思

除了增加义项

还有一种情况是减少义项

指一个词在发展的过程当中

原有的词义系统中的某些义项

随着社会生活的发展和改变

而逐渐消失了 这样一种现象

比方说“田”

我们知道它可以指耕种的田地

对吧

这个我们都知道

在古代它的义项比较多

一个就是我们今天仍然用的 耕种的田地

还有一个它是作为动词用

就是指耕种田地的这种行为

也可以叫“田”

那么还有一个义项

是“打猎”

而“打猎”这个义项 在今天已经基本上我们不用了

当然在“田猎”

这个词里边 那个“田”仍然指的是打猎的意思

但是它只在这个复合词当中还存在

单用一个“田”

绝对没有打猎的意思了

“坟” 在古代它也是义项比较多

它本来指

“水边的高地”

你看它从土嘛

水边的高地

另外由于是水边的高地 所以它有一个抽象的含义

就是“高起来的 ”隆起来的

那么高起来

隆起来肯定就大

所以它又产生了“大”个含义

有一句诗“牂羊坟首”

那么这个“坟首”

就是指的大脑袋

另外它可以指“坟墓”

那么就现在我们理解这个“坟”

只剩下了“坟墓”的这个意思

“坟”是指高起来的那个土堆

“墓”是指下边的那个深的那个坑

我们说埋棺材或者埋什么的地方

所以“坟墓”其实是有分工的

而“坟”用的就是(从)古代含义 逐渐逐渐引申出来的

这个“坟”墓的意思

无论是义项的增加还是义项的减少

都是发生在一个词的整个词义系统当中

像这个“坟”它有好几个意思

那么 它在古代那个本来的意思的基础之上 慢慢慢慢缩小了

就剩下了一个“坟墓”的意思

它不涉及到具体义项的指向

也就是说

古代水边高地

仍然是这个意思

它没有变化

高起隆起

它仍然有这个意思

那么“坟墓”也是这样

它没有发生意义本身的变化

而是义项的减少

我们说无论是义项的增加

还是义项的减少

都是发生在一个词的词义系统中的变化

不涉及到具体义项的这个变化

不涉及到它的指向

需要说明的是

词义的变化虽然我们说分为两种情况

一个是具体义项的变化

一个是词义系统的这种变化

但是这两种情况都可能发生

在某一个词的演变的轨迹当中

也就是说

随着社会生活的变化

某一个词在整个词义系统上发生了

或者是扩大或者是缩小

这种变化的同时

它其中的某一个义项

甚至几个义项

也发生了各自的变化

注意 是各自的变化

是互不干涉互不影响的

这些变化都是各自发生的

我们还应该看到

词义的演变虽然有共同的规律

我们说 它会是 比方说由本义到引申义

由具体到抽象这样一种共同的规律

这是意义的变化

那么系统的变化

或者扩大或者缩小等等

但具体到每一个词

其演变的轨迹又是具有哪些特点

它又是怎么样的

那是非常复杂的

也是多样的

所以必须具体问题具体分析

认真考察每一个词的实际情况

我们才可能真正掌握词义的变化

今天的课就讲到这里

谢谢大家

汉语文字词汇课程列表:

绪论

-汉语与汉字

-测验1

-讨论:语言和文字有着怎样的关系?

-讨论:文字之于人类社会有何意义?

第一章 汉字的起源与特点

-汉字的起源与特点

-测验2

-讨论:文字画与文字的关系

-讨论:汉字是怎么产生的

-作业1

-作业2

第二章 汉字的表意理据

-汉字的表意理据

-测验3

-讨论:汉字与汉语的特殊关系

-讨论:形声字的增加是否意味着汉字表意性的下降?

-作业3

-作业4

第三章 汉字是汉民族社会生活的全息反映

-第一节 近取诸身

--汉字是汉民族社会生活的全息反映

--与人类形体器官相关的汉字

--与人类动作行为相关的汉字

--测验4

--讨论: “近取诸身”的造字理念还有哪些代表字

-第二节 远取诸物

--取诸自然之物的汉字

--取诸人造之物的汉字

--测验5

--讨论:还有哪些汉字体现了先民“远取诸物”的造字理念?

-第三节 深及诸理

--深及诸理(上)

--深及诸理(下)

--测验6

--讨论:还有哪些汉字反映了先民“深及诸理”的造字理念?

-作业5

第四章 传统汉字学及《说文解字》

-《说文解字》简介

--《说文解字》简介

--讨论:《说文解字》到底是一部什么书?

-《说文解字》的编排体例

--《说文解字的编排体例》

--测验7

--讨论:《说文解字》的编排体例与现代字典的异同

-如何阅读《说文解字》

--如何阅读《说文解字》

--讨论:《说文解字》使用中的问题

-《说文解字》解词的角度

--《说文解字》解词的角度

--测验8

--讨论:如何评价《说文解字》解词的方式方法

-作业6

-作业7

第五章 现代汉字学

-现代汉字及汉字形体的演变

--现代汉字及汉字形体演变

--测验9

--讨论:汉字形体历经演变,是不是越来越简单了

--作业8

-汉字的整理与简化

--汉字的整理与简化

--测验10

--讨论:汉字简化过程中有哪些成功和失败的字例?

--作业9

第六章 为什么要学习汉语词汇

-为什么要学汉语词汇

-测验11

-讨论:词汇的水平决定一个人的语言水平吗?

-讨论:词汇应用错误的原因是什么?

-作业10

第七章 什么是词汇

-基本词汇与一般词汇

-固定结构

-测验12

-讨论:字母词或带字母的词语算不算汉语词汇?

-作业11

第八章 什么是词

-词的界定

--词的界定

--测验13

--讨论:汉语的基本单位是“词”还是“字”?

-词与相关单位

--词语相关语言单位

--测验14

--讨论:“见面”类词语算不算词?

-作业12

第九章 汉语词有哪些特点

-汉语词有哪些特点

-测验15

-讨论:汉语构词法已从复合式变为派生式了吗?

-作业13

第十章 如何分析汉语词的意义

-词的理性义与感性义

--词的理性义与感性义

--测验16

--讨论:如何理解词义的概括性?

-词的本义与引申义

--词的本义和引申义

--测验17

--讨论:如何理解词的本义?

-词的语言义与言语义

--词的语言义与言语义

--测验18

--讨论:语境在词语理解中有何作用?

-古今词义是如何继承与发展的

--古今词义是如何继承与发展的

--测验19

--讨论:流行词语与古今词义的发展演变有何关系?

-作业14

第十一章 词与词有联系吗

-语音上的联系

--语音上的联系

--测验20

--讨论:如何区分多义词和同形同音词?

-词形上的联系

--词形上的联系

--测验21

--讨论:如何认识同素异序词

-意义上的联系

--意义上的联系

--测验22

--讨论:如何认识反义词的不平衡性?

-易混淆词

--易混淆词

--测验23

--讨论:.易混淆词与近义词的区别在哪里?

-作业15

结语

-结语

古今词义是如何继承与发展的笔记与讨论

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