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摄影术之争

下一节:摄影与工业化

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摄影术之争课程教案、知识点、字幕

如果我们回到达盖尔所生活的

特别是摄影术所发明的那一段时间

法国社会

我们可以看到一系列有意思的现象

实际上在19世纪30年代的法国

虽然说传统的以土地

和农业为基础的贵族势力

仍然十分强大

但是新兴的资产阶级和工商业

也已经崛起

特别是像巴黎这样的地方

工商业和商业冒险实际上开始慢慢的变多了起来

那么同时呢

当时拿破仑已经去世了

将近10年的时间

拿破仑自己呢

也从实际生活中的一个政治家

慢慢的变成了法国

乃至整个欧洲人的偶像

拿破仑所代表的冒险精神

所代表的英雄主义

都开始慢慢的弥散在

这个商业逐渐兴盛起来的社会里

那么因此在那个年代的法国

实际上社会文化特别鼓励

依靠智慧 能力和机敏

来获得政治和经济方面的利益

那么这个时代也正是

企业家 艺术大师和暴发户

涌现的时代

接下来呢

我们来看一看

达盖尔自己的生平

他是1789年出生在一个小资产阶级的家庭

那么并没有受过正规的教育

起初呢他在一个建筑师那里呢

当学徒

后来发展出来了

一些绘画和建筑装饰的技能

就到了巴黎

从事家具设计和风景画家

以及舞台风景画等等方面的工作

虽然说有人对他后来

争取达盖尔银盐术

作为他自己个人利益的

这样的一些做法颇有微词

比如说有证据显示出了

他为了说服政府给他颁发养老金

散步了国外政府对银版术

感兴趣的一类的谎言和流言

但是如果我们回到那个时候的

法国社会来看

他的这样的一些努力

都是在巴黎立足

并牟取个人发展

所必须要做的事情

那么刚才呢 我们其实

通过这样的一张照片

我们认识了达盖尔的竞争对手尼埃普斯

为什么现在我们都记住了达盖尔

而对尼埃普斯却不太了解

那也是由于当时整个法国的

文化气氛所造成的

我们仅仅对比达盖尔和尼埃普斯

留下来的

照片或者说他们的肖像画

我们就可以发现

两个人在社会地位

和个人修养方面都有很大的差距

尼埃普斯呢

他其实出生在法国的一个保皇主义家庭

换句话来说呢

他是一个比较接近于传统贵族的方式

他受到了良好的教育

自己也更喜欢在乡村

过一些隐居的生活

那么在他的心目中呢

摄影术其实只是他贵族生活中的一个

必不可少的文化和科技的要素

是他生活中的一个调剂

而不像达盖尔那样

把它视为一种商业

一种机会和一个生意

因此虽然说

尼埃普斯很有发明家的镜头

而且有一些类似于理想主义的

不求现实利益的发明家的镜头

但是呢在实际生活中

他没有能力去抗衡

达盖尔精明的头脑

和成功的商业策略

那么我们看到的这张照片呢

其实就是1826年

在尼埃普斯勃艮第的家中

拍摄的窗外景色

那么它被认为是人类历史上的

第一张照片

照片拍摄中涂有沥青的锡板上

尺寸呢大概是16.5×20cm

曝光时间长达8个小时

虽然说尼埃普斯

发明了感光材料

但是后来他在1833年的时候

也就是离摄影术

正式问世不久之前

死去了

那么他的这个死去

也给达盖尔提供了充分的机会

一开始呢达盖尔希望

把他所掌握的摄影术

作为一种股权出售给公众

那么他的这种努力并没有成功

所以说他后来转而

寻求法国政府的支持

那么对于法国这个国家来讲

政府支持科学发明

支持探险是它的一大特征

这和美国还有英国

主要依靠私人资金

投资冒险是很不一样的

那最终颁发给达盖尔的养老金

也通常只有政府官员和军事将领

在他们退休之后才能得到

养老金的数额虽然并不算多

但它其实是一种社会地位的象征

如果达盖尔依靠

他的摄影术获得了养老金

那也就相当于是

政府承认了他作为摄影术唯一的发明人

在达盖尔争取政府养老金

和争取摄影术的发明权之中

有一个人起到了不可或缺的作用

这个人是法国科学院的院士

科学院的秘书

和巴黎天文台台长阿拉哥

他注意到了达盖尔的这种努力

并且给达盖尔提供了充分的帮助

阿拉哥给法国政府写了一份

关于摄影术的报告

在这份报告中他盛赞了

摄影术对于未来的意义

他是这样说的

考古将从这项新技术中

得到多大的好处啊

光要把刻在底比斯 孟菲斯

及卡纳克等地的

巨大石碑上的象形文字摹写下来

就需要花20年的时间

还需要有大量擅长描绘的工匠

而利用银版摄影术的话

只需要一个人就能完成同样规模的任务

艺术家会发现

这项新技术是一种十分有用的工具

而艺术本身

也因银版摄影术而民主化

天文学家也可以受益于这项发明

我们能拍摄月球的地图

在几分钟内

一个人就能完成天文学上

花费时间最长

而且是最艰巨的工程

我们可以看到阿拉哥

在他的这段话中

把摄影的前景描绘的十分美好

那么同时从这段话中呢

我们也可以体会到

当时的人们对于摄影的美好期待

他们期望摄影在文学

艺术 科学以及天文学等等方面

发挥它应该发挥的作用

促进科学技术

促进各个领域的不断的发展

另一方面呢

阿拉哥也警告政府

如果不抓紧时间

把养老金颁发给达盖尔

确认达盖尔对摄影术的发明权的话

那么在其他国家

特别是当时和法国有竞争关系的英国

将会出现摄影术

这对法国的名誉

对法国的形象是不利的

其实就在报告审议的过程中

已经陆陆续续有十多个人

向政府提出他们也拥有某种程度的摄影术

这个我们是很容易理解的

因为在当时的历史条件下

那么发明摄影术

特别是发明这种感光材料的途径有很多

大家也不像现在这个样子可以

很有效的沟通起来

不管是先发明了几年

还是晚发明了几年

大家可能都是在自己的独立工作下

取得的成就

阿拉哥注意到这个情况之后

他更加希望能够尽快的

把摄影术的归属权确定下来

来确定法国在这一领域内的

领先地位

阿拉哥的警告并非没有道理

实际上就在达盖尔为他的摄影术

来回奔波的时候

在英国

一个叫作塔尔伯特的人

也在自己乡下的住宅里

发明着他自己的摄影技术

他的一种方法后来被称为

卡罗法

那么为了保护自己的发明

达盖尔在法国政府

宣布这项发明是法国的一份免费礼物

的前一周

在英国申请了专利

这个样子呢

他就大大地减缓了

摄影术在英国的发展

因为英国是世界上唯一一个需要

保护摄影术这项技术专利的国家

而塔尔伯特呢

也需要花费他很大的力气

去证明自己技术的原创性

去和这样的一个抢先一步注册的

专利权

去展开斗争和斡旋

和尼埃普斯一样

塔尔伯特自己也生活在农村地区

他所做的大多数发明方面的努力呢

也是在他农村的寓所里所进行的

那么当听到达盖尔

抢先注册这个专利之后呢

他也马不停蹄的开始了他的努力

为了争取发明上的优势

他立刻把自己的照片

送往了伦敦皇家学院

那么1839年1月25日

他委托著名的科学家法拉第

在皇家学院星期五的例会上

做了一个公开的宣布

同年也就是在1839年1月31日

和2月20日

塔尔伯特本人也在科学院

去宣读他的论文

申请优先的发明权

这篇论文的标题比较长也比较拗口

叫作《关于不用画笔来得到自然画面的艺术加摄影术的若干说明》

那么在此后的两年多的时间内

也就是一直到1841年

英国的维多利亚女皇才批准了他的专利权

那我们可以看到

当时欧洲的几个国家

大家虽然之间竞争的十分激烈

但是对于专利的保护还是十分优秀的

虽然说塔尔伯特他自己发明了

他的卡罗法

但是仍然也要经过伦敦的皇家学会

和伦敦政府的各个批准

一直到两年之后

才批准了他的这项专利

并没有侵犯法国达盖尔摄影术

这样的一个事实

在介绍完这段比较复杂

又有些惊心动魄的公案之后呢

我们来回到19世纪中期

也就是摄影术刚刚出现

刚刚被应用的这些年里

那么在整个19世纪呢

摄影术被使用最多的领域

是肖像摄影

那么我们呢可以从这样的一张照片中

来看到当时一个典型的

肖像摄影工作室

它的一个基本的情况

那么这张图片我们也可以看到

这家工作室呢

它开设于一个楼的顶层

因为上面这个地方就是一个完全

用玻璃搭建的一个天窗

那么这样一个天窗的作用呢

是尽可能的透光

让室内的光线强烈

因为在摄影术刚刚发明的

很长一段时间内

感光材料的敏感度还不是很高

我们刚才提到过

尼埃普斯的感光材料

它需要八个小时的感光时间

那么即使在达盖尔的时期

感光的时间也长达数分钟

甚至十几分钟

那么在这个时候

一个人如果要在十几分钟之内保持

一个固定的姿势

拍出一张清晰的照片

那是很难的

所以说当时的肖像摄影呢

除了一个人要尽量的

保证自己的姿势稳定之外

它还有相关的一系列仪器

在身后支撑着他

那我们现在去想像一下

在这样的一些仪器的支撑下

去完成一个十多分钟站立

或者说坐在这不动的拍照过程

那也是很难受的

当然了即使是这样

当时的人们对这项新的技术

还是趋之若鹜

新闻摄影课程列表:

第一章 绪论

-第一讲 引言1

--引言1

-第二讲 引言2

--引言2

-第三讲 认识照相机

--认识照相机

-第四讲 从镜头说起

--从镜头说起

-第五讲 长焦镜头1

--长焦镜头1

-第六讲 长焦镜头2

--长焦镜头2

-第七讲 长焦镜头3

--长焦镜头3

-第八讲 应用推荐

--应用推荐

-第九讲 长焦镜头4

--长焦镜头4

-第十讲 光圈1

--光圈1

-第十一讲 光圈2

--光圈2

-第十二讲 光圈3

--光圈3

-第一章 绪论--练习题

第二章 认识照相机(上)

-第一讲 对焦

--对焦

-第二讲 景深

--景深

-第三讲 镜头小结

--镜头小结

-第四讲 取景方式

--取景方式

-第五讲 传感器

--传感器

-第六讲 快门

--快门

-第七讲 色温与白平衡

--色温与白平衡

-第八讲 机身小结

--机身小结

-第二章 认识照相机(上)--练习题

答疑视频

-答疑视频

--答疑视频

第三章 认识照相机(下)

-内容回顾

--内容回顾

-助教介绍

--助教介绍

-选购相机

--选购相机——单反还是微单(1)

-选购相机——单反还是微单(1)

--选购相机——单反还是微单(1)

-选购相机——单反还是微单(2)

--选购相机——单反还是微单(2)

-选购相机——全幅还是非全幅

--选购相机——全幅还是非全幅

-选购相机——不同价位相机选择

--选购相机——不同价位相机选择

-相机操作——安全问题

--相机操作——安全问题

-相机操作——曝光模式

--相机操作——曝光模式

-相机操作——测光模式

--相机操作——测光模式

-相机操作——其他拍摄技巧

--相机操作——其他拍摄技巧

-第三章 认识照相机(下)--练习题

答疑视频2

-答疑视频2

--答疑视频2

第四章 数字图片后期

-新闻摄影后期准则

--新闻摄影后期准则

-数码照片处理(1)

--数码照片处理(1)

-数码照片处理(2)

--数码照片处理(2)

-位图与矢量图

--位图与矢量图

-RAW与JPG

--RAW与JPG

-后期基础

--后期基础

-PS入门

--PS入门

-Lr入门

--Lr入门

-第四章 数字图片后期--练习题

第五章 摄影曝光

-光线与影调

--光线与影调

-曝光和测光

--曝光与测光

-测光模式

--测光模式

-测光模式演示

--测光模式演示

-曝光的标准

--曝光的标准

-曝光补偿与包围曝光

--曝光补偿与包围曝光

-分区曝光法(1)

--分区曝光法(1)

-分区曝光法(2)

--分区曝光法(2)

-高调与低调

--高调与低调

-应用与总结

--应用与总结

答疑视频3

-答疑视频3

--答疑视频3

答疑视频4

-答疑视频4

--答疑视频4

第六章 摄影构图

-构图引言

--构图引言

-立体感

--立体感

-质感

--质感

-空间感

--空间感

-构图的三项标准

--构图的三项标准

-构图的五种基本规律

--构图的五种基本规律

-构图要素:主体

--构图要素-主体

-构图要素:陪体

--构图要素:陪体

-构图要素:前景

--构图要素:前景

-构图要素:背景

--构图要素:背景

-构图要素:留白

--构图要素:留白

-拍摄角度:景别

--拍摄角度:景别

-拍摄角度:角度

--拍摄角度:角度

-拍摄角度:高度

--拍摄角度:高度

-构图部分总结

--构图部分总结

答疑视频5

-答疑视频5

--答疑视频5

第七章 光线

-光线造型

--光线造型

-主光

--主光

-各类辅助光

--各类辅助光

-摄影棚初探

--摄影棚初探

-棚内补灯基础

--棚内补灯基础

-户外光线应用

--户外光线应用

特别篇 第一次外拍《奔跑吧,姐妹》

-外拍介绍

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-初探五道口

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-奔跑吧,姐妹!

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-再探五道口

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-奔跑吧,姐妹!(2)

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-奔跑吧,姐妹(3)

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-总结

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第九章 摄影文化史

-摄影文化史

--摄影文化史

-从岩画说起

--从岩画说起

-摄影史前史

--摄影史前史

-摄影术的起源

--摄影术的起源

-摄影术之争

--摄影术之争

-摄影与工业化

--摄影与工业化

-摄影观念

--摄影观念

-现实主义与其他

--现实主义与其他

-新闻摄影

--新闻摄影

-小结

--小结

答疑视频6

-答疑视频6

--答疑视频6

第十章 纪实摄影

-纪实摄影起源

--纪实摄影起源

-马修·布雷迪

--马修·布雷迪

-约翰·汤姆森

--约翰·汤姆森

-桑德&海因

--桑德&海因

-FSA

--Video

-FSA总结

--Video

-黑帮摄影师

--Video

-地铁摄影师

--Video

-假面猕猴

--Video

-小结

--Video

答疑7

-答疑7

--答疑7

第十一章 新闻摄影

-新闻摄影

--Video

-定义

--Video

-新闻性

--Video

-真实性

--Video

-形象性

--Video

-主题和形式

--Video

-瞬间的把握

--Video

-关心人

--Video

-五要素

--Video

-摄影伦理

--Video

-小结

--Video

特别篇 奔跑吧姐妹第二期

-奔跑吧姐妹第二期1

--奔跑吧姐妹第二期1

-奔跑吧姐妹第二期2

--奔跑吧姐妹第二期2

-奔跑吧姐妹第二期3

--奔跑吧姐妹第二期3

-奔跑吧姐妹第二期4

--奔跑吧姐妹第二期4

-结束语

--课程结束语

大作业提交

-《大街小巷》作业提交--小节

-作业《我》提交--小节

摄影术之争笔记与讨论

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