当前课程知识点:新闻摄影 >  特别篇 第一次外拍《奔跑吧,姐妹》 >  奔跑吧,姐妹! >  BE019196622E1BDC9C33DC5901307461

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BE019196622E1BDC9C33DC5901307461课程教案、知识点、字幕

传上去了

他这边是不是不让拍

没事 没事

还有这张

他可能需要这张

他可能需要这张

硬卧车这个

看到了吗

有人传上去了吗

我在传

有别人传吗 并没有

您好 今天我们有一个任务

就是我们需要找到一个

六十岁以上的老人

想让他拍一张照片

所以想问一下您今年多大了

七十五

我们可以给您拍一张照片

来完成我们的任务吗

可以 太好了

你们是不是学生

我们是清学大学新闻学院的

我们这个只是一个作业

就不会有什么其他的用途

对对对 行

那你来拍 我记一下爷爷的信息

拍照片的话不做别的用途吧

不会不会放出去 只是交一个作业

你看一下 这边光不对

这边是背光的

这个时候就是要背光

你要给他一个外轮廓吗

那爷爷能看这里一下吗

需要拍合影吗 都可以吧

不用拍合影 你来拍你来拍

我在这边 好

您高寿

您高寿爷爷 我猜您六十

再加

您超不过六十五

再加

再加 爷爷您这么精神

不像六十五以上的

继续加

那就六十八 再加

不会超过七十爷爷

我八十了

咱们组是不是第一个传的

我是 我的网速是

OK OK OK

这样他们就只能用一个相机了

下一回合

没事 他们看到就好

手机拍的不用太好

你们怎么这么厉害

我们还需要一个动物

对 快去找动物

快快 快去

就差这个了

去花坛 花坛

你知道这边哪里有动物吗

动物 动物这里没有

动物 动物园有 这哪有

好 谢谢

蚂蚁

可是太小了

能拍清楚 你们能拍清楚吗

它和背景色太像了

你可以把它搞出来来拍

搞到手上来拍

小时候不经常这样吗

拿个棍把它捅出来

好恶心 算了吧

我这是坏了吗 我把它关了

他们这边没有人养

我要是能去动物园

我就不来这里找了

快门速度不够

这个算不算

算算算

可以了吧 我拍了好多张

让我看一眼 让我看一眼

行吧 赶快上传 赶快上传

挑一张面相比较好的

我拍了它很帅的昂头的姿势

我那个焦不够大了 就这样吧

不错

搞定了 不好意思

走 我们回去集合去

好的

你们猜你们第几个

不知道 我们应该挺后面的吧

我也觉得

我没看 看一下

我找不到我们的群了

百嘉(音)他们完成了

百嘉完成了

还有一个 还有一个

拍蚂蚁

应该还有一个

只有百嘉完成了

没有没有

我们完成了

蚂蚁也是醉了

但是总共只有三组 真是的

他们在拍火车的时候

抢的比较快 对对对

就是火车前面就已经把

他们解决了外国人

那之前在我的实体课上

同学们外拍

遇到有动物的拍摄任务的时候

拍回来的基本上百分之八十是狗

剩下的百分之十五是猫

那么只有百分之五的同学拍到了

其他奇奇怪怪的动物

不过因为今天我们的拍摄时间

已经比较接近中午

北京进入了五月份之后就比较热

所以说这个时候

我们看到连狗都不愿意

上大街上来待着

那么这些照片中

也没有这些小狗小猫的出现

一些同学拍到了鸟类

一些同学直接对着地上

拍到了蚂蚁

当然了因为同学们没有准备

微距的镜头

蚂蚁看起来都不怎么漂亮

只是拍到了而已

这也提醒我们

如果怀着一定的任务

去拍摄的时候

事先要稍微做一些准备

有一些预判

比如说如果我们之前能够估计到

在拍猫拍狗的时候

遇到困难的时候

那么如果我们要拍鸟拍蚂蚁的话

就要准备更好的长焦镜头

和微距镜头

让你的照片和别人的有所区别

新闻摄影课程列表:

第一章 绪论

-第一讲 引言1

--引言1

-第二讲 引言2

--引言2

-第三讲 认识照相机

--认识照相机

-第四讲 从镜头说起

--从镜头说起

-第五讲 长焦镜头1

--长焦镜头1

-第六讲 长焦镜头2

--长焦镜头2

-第七讲 长焦镜头3

--长焦镜头3

-第八讲 应用推荐

--应用推荐

-第九讲 长焦镜头4

--长焦镜头4

-第十讲 光圈1

--光圈1

-第十一讲 光圈2

--光圈2

-第十二讲 光圈3

--光圈3

-第一章 绪论--练习题

第二章 认识照相机(上)

-第一讲 对焦

--对焦

-第二讲 景深

--景深

-第三讲 镜头小结

--镜头小结

-第四讲 取景方式

--取景方式

-第五讲 传感器

--传感器

-第六讲 快门

--快门

-第七讲 色温与白平衡

--色温与白平衡

-第八讲 机身小结

--机身小结

-第二章 认识照相机(上)--练习题

答疑视频

-答疑视频

--答疑视频

第三章 认识照相机(下)

-内容回顾

--内容回顾

-助教介绍

--助教介绍

-选购相机

--选购相机——单反还是微单(1)

-选购相机——单反还是微单(1)

--选购相机——单反还是微单(1)

-选购相机——单反还是微单(2)

--选购相机——单反还是微单(2)

-选购相机——全幅还是非全幅

--选购相机——全幅还是非全幅

-选购相机——不同价位相机选择

--选购相机——不同价位相机选择

-相机操作——安全问题

--相机操作——安全问题

-相机操作——曝光模式

--相机操作——曝光模式

-相机操作——测光模式

--相机操作——测光模式

-相机操作——其他拍摄技巧

--相机操作——其他拍摄技巧

-第三章 认识照相机(下)--练习题

答疑视频2

-答疑视频2

--答疑视频2

第四章 数字图片后期

-新闻摄影后期准则

--新闻摄影后期准则

-数码照片处理(1)

--数码照片处理(1)

-数码照片处理(2)

--数码照片处理(2)

-位图与矢量图

--位图与矢量图

-RAW与JPG

--RAW与JPG

-后期基础

--后期基础

-PS入门

--PS入门

-Lr入门

--Lr入门

-第四章 数字图片后期--练习题

第五章 摄影曝光

-光线与影调

--光线与影调

-曝光和测光

--曝光与测光

-测光模式

--测光模式

-测光模式演示

--测光模式演示

-曝光的标准

--曝光的标准

-曝光补偿与包围曝光

--曝光补偿与包围曝光

-分区曝光法(1)

--分区曝光法(1)

-分区曝光法(2)

--分区曝光法(2)

-高调与低调

--高调与低调

-应用与总结

--应用与总结

答疑视频3

-答疑视频3

--答疑视频3

答疑视频4

-答疑视频4

--答疑视频4

第六章 摄影构图

-构图引言

--构图引言

-立体感

--立体感

-质感

--质感

-空间感

--空间感

-构图的三项标准

--构图的三项标准

-构图的五种基本规律

--构图的五种基本规律

-构图要素:主体

--构图要素-主体

-构图要素:陪体

--构图要素:陪体

-构图要素:前景

--构图要素:前景

-构图要素:背景

--构图要素:背景

-构图要素:留白

--构图要素:留白

-拍摄角度:景别

--拍摄角度:景别

-拍摄角度:角度

--拍摄角度:角度

-拍摄角度:高度

--拍摄角度:高度

-构图部分总结

--构图部分总结

答疑视频5

-答疑视频5

--答疑视频5

第七章 光线

-光线造型

--光线造型

-主光

--主光

-各类辅助光

--各类辅助光

-摄影棚初探

--摄影棚初探

-棚内补灯基础

--棚内补灯基础

-户外光线应用

--户外光线应用

特别篇 第一次外拍《奔跑吧,姐妹》

-外拍介绍

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-初探五道口

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-奔跑吧,姐妹!

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-再探五道口

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-奔跑吧,姐妹!(2)

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-奔跑吧,姐妹(3)

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-总结

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第九章 摄影文化史

-摄影文化史

--摄影文化史

-从岩画说起

--从岩画说起

-摄影史前史

--摄影史前史

-摄影术的起源

--摄影术的起源

-摄影术之争

--摄影术之争

-摄影与工业化

--摄影与工业化

-摄影观念

--摄影观念

-现实主义与其他

--现实主义与其他

-新闻摄影

--新闻摄影

-小结

--小结

答疑视频6

-答疑视频6

--答疑视频6

第十章 纪实摄影

-纪实摄影起源

--纪实摄影起源

-马修·布雷迪

--马修·布雷迪

-约翰·汤姆森

--约翰·汤姆森

-桑德&海因

--桑德&海因

-FSA

--Video

-FSA总结

--Video

-黑帮摄影师

--Video

-地铁摄影师

--Video

-假面猕猴

--Video

-小结

--Video

答疑7

-答疑7

--答疑7

第十一章 新闻摄影

-新闻摄影

--Video

-定义

--Video

-新闻性

--Video

-真实性

--Video

-形象性

--Video

-主题和形式

--Video

-瞬间的把握

--Video

-关心人

--Video

-五要素

--Video

-摄影伦理

--Video

-小结

--Video

特别篇 奔跑吧姐妹第二期

-奔跑吧姐妹第二期1

--奔跑吧姐妹第二期1

-奔跑吧姐妹第二期2

--奔跑吧姐妹第二期2

-奔跑吧姐妹第二期3

--奔跑吧姐妹第二期3

-奔跑吧姐妹第二期4

--奔跑吧姐妹第二期4

-结束语

--课程结束语

大作业提交

-《大街小巷》作业提交--小节

-作业《我》提交--小节

BE019196622E1BDC9C33DC5901307461笔记与讨论

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