当前课程知识点：现代生物学导论 > 第五讲 遗传学基本知识 > 5.3 孟德尔遗传学的延伸 > 5.3 孟德尔遗传学的延伸
下面我们来看一下孟德尔遗传学的一些延伸
进入20世纪以后，遗传学家不仅把孟德尔遗传学延伸到多种多样的生物体上
更重要的是发现了很多更复杂的遗传规律
是无法由简单的孟德尔遗传学来解释的
那么我们再回忆一下孟德尔遗传学
孟德尔选择的豌豆的遗传学实际上是相对来讲比较简单的
因为每一个性状都是由一个基因决定的，即一对等位基因所决定的
一个是完全显性，另外一个是完全隐性
但是自然界中不是所有的可遗传性状都是这么简单的
而且也不是所有的基因型和表型的关系是这么直接的
那么在这里，我们介绍一些孟德尔定律的延伸规律
是孟德尔以前没有描述过的
首先我们讨论，单个基因决定一个性状的情况
我们着重讨论三种现象，第一个是不完全显性
第二个是共显性，第三个是多等位基因
首先我们来看不完全显性
不完全显性指的是等位基因可以表现出不同程度的显性和隐性
在刚才我们讲到的孟德尔的实验当中
豌豆的圆皮相对于皱皮是完全显性的
因为F1代显示的都是圆皮的性状
在这种情况下，杂合体和显性纯合体的性状是一致的
而对于某一些基因来讲，没有一种等位基因是完全显性的
F1代体现出来的性状是介于亲代性状之间
这种现象就叫做不完全显性
我们以金鱼草花为例
当红颜色的金鱼草花和白颜色的金鱼草花进行交配
所有的F1代体现出来粉色的性状
这种粉色是介于红色和白色之间的
那么下面我问大家一个问题
这种现象符合我们前面介绍的混合遗传的假说吗？
第二个我们来看共显性
共显性是指两个等位基因对性状的影响都可以显示出来
我们以山茶花为例
红色的山茶花和白色的山茶花进行交配
F1代所产生的花体现出来的花色既有红色也有白色的性状
第三个我们来看一下多等位基因
我们在前面讨论豌豆的性状的时候，我们说到
决定豌豆的种皮或者花色是由两个基因所决定的
在自然界，实际上很多性状是由两个或两个以上的等位基因所决定的
比如说人类的ABO血型
ABO血型系统实际上是由3种不同的等位基因所决定的
IA, IB 和i ，A，B均代表我们人体内红细胞表面的分子
一个人红细胞表面有分子A，就是A型血
就像图上我们用三角表示的
一个人的红细胞表面有分子B，就是B型血，我们用圆形的表示
那么如果一个人的红细胞表面两种分子都有，则是AB型血
因为两种分子都有
如果两种分子都没有，则是O型血
下面我们再来介绍两个或两个以上基因决定性状的情况
这里我们讨论两种，一个是上位效应，第二个是多基因遗传
上位效应指的是一种基因的产物影响另外一种基因的产物
这里我们以拉布拉多犬毛发的颜色为例
决定这种犬毛发颜色一共有两种基因
第一个基因决定了毛发的颜色是黑色还是棕色的
黑色毛发相对于棕色毛发是显性的，用B来表示
B代表黑色毛发，b代表棕色毛发
第二个基因则决定毛发是否有颜色，用E表示
显性的等位基因使用E表示，决定了毛发是否有颜色
至于是什么颜色，则由第一个基因的基因型所决定的
就是我们刚才说的B或者是b
如果携带的是纯合的ee，毛发颜色为黄色
不论第一个基因的基因型是什么
那么在这种情况下，基因E/e对于B/b而言就是上位效应
第二种情况是多基因遗传
在孟德尔定律中，我们讨论的是一种基因只影响一种性状
但实际上，大多数性状都会由多种基因所决定，这就叫做多基因遗传
比如说人的身高、皮肤的颜色都是属于多基因遗传
下面我们用简化的方法来阐述皮肤颜色这一性状
假如说控制皮肤颜色的基因有3个：A，B和C，代表皮肤颜色的深浅程度
A，B，C代表最深的皮肤颜色，相对于a,b,c是不完全显性
在这个模型当中AABBCC代表最深的皮肤颜色
aabbcc代表的是最浅的皮肤颜色
所以一个人的基因型如果是AaBbCc
他的皮肤颜色则是介于最深最浅两者之间
下面我们就可以根据这个基因型做一个很大的旁氏表
因为所有的等位基因都有叠加效应
所以基因型为AaBbCc和基因型为AABbcc对皮肤的深浅程度的贡献是一样的
下面假如我们来做这个一个杂交实验
两个基因型均为AaBbCc的人进行交配，那么他们可以产生的配子如图所示
大家可以看到，从这个旁氏表，一共可以产生7种皮肤颜色的性状
在这7种性状中，数量最多的是哪一种呢
大家可以看到，数量最多的是皮肤颜色介于最深和最浅当中的
我们根据这个数量的结果也可以做一个正态曲线
大家可以看到，在正态曲线的最顶端是代表数量最多的一种性状
是哪种性状呢？就是皮肤颜色介于两者之间的
-1.1 生物学的基本主题
-1.2 科学方法
--1.2 科学方法
-1.3 如何正确地评价科学结果
-1.4 施一公老师和不同院系本科生座谈（上）
-1.5 施一公老师和不同院系本科生座谈（下）
-课前小短片
--课前短片
-2.1 元素和化学键
-2.2 水和生命
--2.2 水和生命
-2.3 碳和生命的分子多样性
-2.4 大生物分子
-2.5 营养以及身体健康
-第二讲小测验--作业
-课前小短片
--课前小短片
-3.1 细胞的结构和功能
-3.2 细胞膜和跨膜运输
-3.3 细胞间交流
-3.4 细胞分裂和细胞周期
-3.5 癌症与细胞分裂
-第三讲小测验--作业
-课前小短片
--课前小短片
-4.1 热动力学和代谢
-4.2 自由能和代谢
-4.3 ATP的工作原理
-4.4 活化能和酶
-4.5 酶的反应特性和酶的调控
-4.6 细胞呼吸
--4.6 细胞呼吸
-4.7 光合作用
--4.7 光合作用
-第四讲小测验--作业
-课前小短片
--课前小短片
-5.1 减数分裂和生命周期
-5.2 孟德尔遗传学
-5.3 孟德尔遗传学的延伸
-5.4 基因连锁和染色体互换
-5.5 伴性遗传
--5.5 伴性遗传
-5.6 非孟德尔遗传
-5.7 人类遗传学疾病及诊断
-第五讲小测验--作业
-课前小短片
--课前小短片
-6.1 DNA是遗传物质
-6.2 DNA结构和染色体结构
-6.3 DNA的复制
-6.4 DNA的突变、损伤和修复
-6.5 DNA重组
-第六讲 遗传的分子基础--第六讲小测验
-课前小短片
--课前小短片
-7.1 基因表达综述
-7.2 基因表达的具体步骤
-7.3 突变和表型
-7.4 基因表达调控的特点
-7.5 原核生物的基因表达调控
-7.6 真核生物的基因表达调控
-7.7 表观遗传
--7.7 表观遗传
-第七节小测验--作业
-课前小短片
--课前小短片
-8.1 重组DNA
-8.2 电泳技术、PCR和DNA测序
-8.3 转基因动物、克隆动物和干细胞研究
-8.4 转基因植物
-8.5 DNA技术的应用
-8.6 生物的信息时代
-8.7 新药研发的基本过程
-第八章小测验--作业
-课前小短片
--课前小短片
-9.1 演化理论的介绍
-9.2 演化的证据
-9.3 Hardy-Weinberg定律
-9.4 改变种群中等位基因频率的机制
-9.5 自然选择
--9.5 自然选择
-9.6 物种的形成
-9.7 地球上生命的历史
-第九章小测验--作业
-课前小短片
--课前小短片
-10.1 动物的结构与功能
-10.2 反馈调节
-10.3 植物的结构和生长
-10.4 植物的营养和运输
-第十讲小测验--作业
-课前小短片
--课前小短片
-11.1 病原体
--11.1 病原体
-11.2 免疫系统介绍
-11.3 先天性免疫
-11.4 适应性免疫中的受体识别
-11.5 体液免疫和细胞免疫
-11.6 免疫系统疾病
-11.7 免疫知识的应用
-第十一讲 免疫系统--第十一讲小测验
-12.1 神经元的结构和功能
-12.2 静息电位和动作电位
-12.3 突触传导和神经递质
-12.4 神经系统的组成
-12.5 脑的结构和功能
-12.6 神经系统疾病
-第十二章小测验--作业
-13.1 激素的介绍
-13.2 内分泌系统
-13.3 动物的生殖---配子的形成
-13.4 动物的生殖---激素调节动物生殖
-13.5 动物的生殖---胚胎在子宫中的发育
-13.6 动物发育(1)
-13.7 动物发育(2)
-13.8 动物发育(3)
-第十三讲小测验--作业
-14.1 生态学的基本内容
-14.2 种群生态学
-14.3 种群间的相互作用
-14.4 生态系统
-14.5 生态系统中的物质循环
-14.6 生物多样性和物种
