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13.8 动物发育(3)

下一节:第13章思考题

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13.8 动物发育(3)课程教案、知识点、字幕

在胚胎发育过程中,细胞不断分裂

在身体内占据一定的位置,最后特化成一定的结构和功能

细胞什么时候固定在某一位置

如何出现,以及什么决定了细胞的命运呢?

在发育生物学中,细胞命运决定是指

一个细胞或者一类细胞如何选择一个特定的发育途径

并最终发育成特定类型的细胞的过程

而细胞分化指的是导致最终形成的特化的结构和功能

所以,细胞分化之前必须要经过细胞命运决定

打一个比方:细胞命运决定就像选择大学里学习什么专业

而分化则是选择了这个专业以后需要学习什么样的课程

在发育过程当中,形体模式的形成是非常重要的

形体模式的形成包括构建胚胎的主体轴,区分头尾端和确定背腹部

对于两侧对称的动物来说

背腹侧和前后侧是不对称的,而左右是基本对称的

那么这些体轴是如何建立的呢?

我们以青蛙为例,前后轴的位置在卵子发生时就决定了

受精卵的不对称性在两个半球中非常明显

黑色素粒在动物半球的皮质中,而黄色的卵黄集中在植物半球

这种动物-植物半球的不对称决定了胚胎中前后轴的形成

有趣的是,背腹轴的形成却是随机的

当精子和卵子融合以后,受精卵的表面

也就是细胞膜和相关的皮质发生了旋转,也就是皮质转动

从动物极的角度来看

这个旋转总是向着精子进入的地点,也就是动物半球那边

这个皮质的转动是如何建立背腹轴的呢?

皮质转动允许植物半球的皮质的部分分子

和动物半球的内部细胞质中的分子相互作用

这种诱导性的相互作用激活了植物皮质部分的特定的调控蛋白

导致了胚胎中背部和腹部不同基因的表达

一旦背腹轴和前后轴确定了以后,左右轴的位置就确定了

然而,特定的分子机制必须要建立起来以确定哪个是左,哪个是右

在脊椎动物中,体内的器官位置是可以区分左右的

随着胚胎发育的进行,细胞之间会影响彼此的命运是通过诱导实现的

从分子角度来讲,对诱导信号的应答就是

激活那些接受信号后可以使细胞分化成某一特定类型的基因

诱导信号在模式形成中起了重要的作用

模式形成是胚胎内细胞行为的时空模式进行组织

在个体中形成各种精确有序的结构的过程

控制模式形成的分子信号叫做位置信息

告诉一个细胞它在动物体轴中的相对位置

并且帮助细胞及其子细胞如何应答分子信号

在脊椎动物中研究模式的形成,一个经典的体系就是研究小鸡中肢的形成

小鸡的翅膀和腿的形成,从肢芽开始

肢芽就是被外胚层包裹着的中胚层组织

小鸡四肢中的每一个组分,比如骨骼和肌肉

都是根据3个轴的相对位置和方向来发育的

这3个轴是:近端到末端、前端到后端、背部到腹部

肢芽中的两个位置对其发育有着重要的影响

一个是顶端外胚层嵴,即AER

AER分泌一种蛋白信号分子叫做成纤维细胞生长因子,可以促进肢芽的生长

另外一个区域叫做极化活性区,即ZPA,在中胚层的组织中

ZPA调控四肢的前后轴附近的发育

ZPA附近的细胞形成后部结构,远离ZPA区域的细胞形成小鸡的前部结构

和AER相同的是,ZPA通过分泌蛋白信号分子来影响发育

这种信号分子叫做Sonic Hedgehog

AER和ZPA调控肢芽的轴的发育

但是真正决定肢芽到底是发育成前肢还是后肢的是什么呢?

这是由Hox基因家族的分布方式来决定的

我们前面已经讲过,Hox基因家族决定了特定的身体部分的发育

这些基因都是调控细胞命运决定的重要分子中的一部分

所以综上所述,发育中的胚胎细胞接受位置信息并对其进行应答

这种信息通常以信号分子的形式从胚胎中特定细胞中分泌出来

比如AER和ZPA中

现代生物学导论课程列表:

第一讲 绪论

-1.1 生物学的基本主题

--1.1 生物学的基本主题

-1.2 科学方法

--1.2 科学方法

-1.3 如何正确地评价科学结果

--1.3 如何正确地评价科学结果

-1.4 施一公老师和不同院系本科生座谈(上)

--1.4 施一公老师和不同院系本科生座谈(上)

-1.5 施一公老师和不同院系本科生座谈(下)

--1.5 施一公老师和不同院系本科生座谈(下)

-第一周的思考题

第二讲 生命的化学基础

-课前小短片

--课前短片

-2.1 元素和化学键

--2.1 元素和化学键

-2.2 水和生命

--2.2 水和生命

-2.3 碳和生命的分子多样性

--2.3 碳和生命的分子多样性

-2.4 大生物分子

--2.4 大生物分子

-2.5 营养以及身体健康

--2.5 营养以及身体健康

-第二讲小测验--作业

-第二周的思考题

第三讲 细胞的基本知识

-课前小短片

--课前小短片

-3.1 细胞的结构和功能

--3.1 细胞的结构和功能

-3.2 细胞膜和跨膜运输

--3.2 细胞膜和跨膜运输

-3.3 细胞间交流

--3.3 细胞间交流

-3.4 细胞分裂和细胞周期

--3.4 细胞分裂和细胞周期

-3.5 癌症与细胞分裂

--3.5 癌症与细胞分裂

-第三讲小测验--作业

-第三周思考题

第四讲 能量和代谢

-课前小短片

--课前小短片

-4.1 热动力学和代谢

--4.1 热动力学和代谢

-4.2 自由能和代谢

--4.2 自由能和代谢

-4.3 ATP的工作原理

--4.3 ATP的工作原理

-4.4 活化能和酶

--4.4 活化能和酶

-4.5 酶的反应特性和酶的调控

--4.5 酶的反应特性和酶的调控

-4.6 细胞呼吸

--4.6 细胞呼吸

-4.7 光合作用

--4.7 光合作用

-第四讲小测验--作业

-第四周思考题

第五讲 遗传学基本知识

-课前小短片

--课前小短片

-5.1 减数分裂和生命周期

--5.1 减数分裂和生命周期

-5.2 孟德尔遗传学

--5.2 孟德尔遗传学

-5.3 孟德尔遗传学的延伸

--5.3 孟德尔遗传学的延伸

-5.4 基因连锁和染色体互换

--5.4 基因连锁和染色体互换

-5.5 伴性遗传

--5.5 伴性遗传

-5.6 非孟德尔遗传

--5.6 非孟德尔遗传

-5.7 人类遗传学疾病及诊断

--5.7 人类遗传学疾病及诊断

-第五讲小测验--作业

-第五周思考题

第六讲 遗传的分子基础

-课前小短片

--课前小短片

-6.1 DNA是遗传物质

--6.1 DNA是遗传物质

-6.2 DNA结构和染色体结构

--6.2 DNA结构和染色体结构

-6.3 DNA的复制

--6.3 DNA的复制

-6.4 DNA的突变、损伤和修复

--6.4 DNA的突变、损伤和修复

-6.5 DNA重组

--6.5 DNA重组

-第六讲 遗传的分子基础--第六讲小测验

-第六周思考题

第七讲 基因的表达和调控

-课前小短片

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-7.1 基因表达综述

--7.1 基因表达综述

-7.2 基因表达的具体步骤

--7.2 基因表达的具体步骤

-7.3 突变和表型

--7.3 突变和表型

-7.4 基因表达调控的特点

--7.4 基因表达调控的特点

-7.5 原核生物的基因表达调控

--7.5 原核生物的基因表达调控

-7.6 真核生物的基因表达调控

--7.6 真核生物的基因表达调控

-7.7 表观遗传

--7.7 表观遗传

-第七节小测验--作业

-第七周的思考题

第八讲 重组DNA

-课前小短片

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-8.1 重组DNA

--8.1 重组DNA

-8.2 电泳技术、PCR和DNA测序

--8.2 电泳技术、PCR和DNA测序

-8.3 转基因动物、克隆动物和干细胞研究

--8.3 转基因动物、克隆动物和干细胞研究

-8.4 转基因植物

--8.4 转基因植物

-8.5 DNA技术的应用

--8.5 DNA技术的应用

-8.6 生物的信息时代

--8.6 生物的信息时代

-8.7 新药研发的基本过程

--8.7 新药研发的基本过程

-第八章小测验--作业

-第八周思考题

第九讲 生物演化的介绍

-课前小短片

--课前小短片

-9.1 演化理论的介绍

--9.1 演化理论的介绍

-9.2 演化的证据

--9.2 演化的证据

-9.3 Hardy-Weinberg定律

--9.3 Hardy-Weinberg定律

-9.4 改变种群中等位基因频率的机制

--9.4 改变种群中等位基因频率的机制

-9.5 自然选择

--9.5 自然选择

-9.6 物种的形成

--9.6 物种的形成

-9.7 地球上生命的历史

--9.7 地球上生命的历史

-第九章小测验--作业

-第九周思考题

第十讲 动物和植物的结构和功能

-课前小短片

--课前小短片

-10.1 动物的结构与功能

--10.1 动物的结构与功能

-10.2 反馈调节

--10.2 反馈调节

-10.3 植物的结构和生长

--10.3 植物的结构和生长

-10.4 植物的营养和运输

--10.4 植物的营养和运输

-第十讲小测验--作业

-第十周思考题

第十一讲 免疫系统

-课前小短片

--课前小短片

-11.1 病原体

--11.1 病原体

-11.2 免疫系统介绍

--11.2 免疫系统介绍

-11.3 先天性免疫

--11.3 先天性免疫

-11.4 适应性免疫中的受体识别

--11.4 适应性免疫中的受体识别

-11.5 体液免疫和细胞免疫

--11.5 体液免疫和细胞免疫

-11.6 免疫系统疾病

--11.6 免疫系统疾病

-11.7 免疫知识的应用

--11.7 免疫知识的应用

-第十一讲 免疫系统--第十一讲小测验

-第十一周思考题

第十二讲 神经系统

-12.1 神经元的结构和功能

--12.1 神经元的结构和功能

-12.2 静息电位和动作电位

--12.2 静息电位和动作电位

-12.3 突触传导和神经递质

--12.3 突触传导和神经递质

-12.4 神经系统的组成

--12.4 神经系统的组成

-12.5 脑的结构和功能

--12.5 脑的结构和功能

-12.6 神经系统疾病

--12.6 神经系统疾病

-第十二章小测验--作业

-第12章思考题

第十三讲 生殖和发育

-13.1 激素的介绍

--13.1 激素的介绍

-13.2 内分泌系统

--13.2 内分泌系统

-13.3 动物的生殖---配子的形成

--13.3 动物的生殖---配子的形成

-13.4 动物的生殖---激素调节动物生殖

--13.4 动物的生殖---激素调节动物生殖

-13.5 动物的生殖---胚胎在子宫中的发育

--13.5 动物的生殖---胚胎在子宫中的发育

-13.6 动物发育(1)

--13.6 动物发育(1)

-13.7 动物发育(2)

--13.7 动物发育(2)

-13.8 动物发育(3)

--13.8 动物发育(3)

-第十三讲小测验--作业

-第13章思考题

-上周思考题答案

第十四讲 生态学

-14.1 生态学的基本内容

--14.1 生态学的基本内容

-14.2 种群生态学

--14.2 种群生态学

-14.3 种群间的相互作用

--14.3 种群间的相互作用

-14.4 生态系统

--14.4 生态系统

-14.5 生态系统中的物质循环

--14.5 生态系统中的物质循环

-14.6 生物多样性和物种

--14.6 生物多样性和物种

13.8 动物发育(3)笔记与讨论

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