当前课程知识点:水彩画风景 >  第一章:风景画的发展脉络及重要画家介绍分析 >  第一节 风景画的发展脉络(文艺复兴和古典主义时期的风景画) >  1.1 风景画的发展脉络(1)

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1.1 风景画的发展脉络(1)在线视频

下一节:1.2 风景画的发展脉络(2)

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1.1 风景画的发展脉络(1)课程教案、知识点、字幕

哈喽同学们大家好

我是云南艺术学院美术学院的周立明老师

我们第一章首先来学习风景画的发展脉络

以及一些重要的画家介绍分析

对水彩画风景课程的系统学习

需要我们对风景画的起源与发展概况有了解与认识

对风景画的发展宏观概念的掌握

需要从历史发展的角度

清晰地把握风景画表现形式的演变

并将水彩画风景置于风景画的发展历史中

完成水彩画风景课程中

对风景绘画基本发展规律的认识与学习

更重要的是

要使我们学生从艺术创新发展的角度

审视今后的水彩画风景的创作

我们需要在明晰前人风景画发展的创作规律的基础上

以便以史为鉴

使同学们在这个当代的水彩风景创作中

尽量避免不必要的重复

本章节将风景画的发展概括为

文艺复兴时期

古典主义

浪漫主义

现实主义和现代主义五个时期

我们是通过西方美术史中

将风景画的发展进行了一个抽离

并通过八个阶段进行认识与学习

分别为

14世纪风景画的起源

15世纪尼德兰的风景画

16世纪意大利和弗兰德斯风景画

17世纪荷兰和法国的风景画

18世纪英国的风景画

19世纪的欧洲风景画

19世纪中期的印象派和俄罗斯巡回画派

到19世纪末期的后印象派

完成对本章节的学习

风景画

是大家所熟知的题材

从文艺复兴时期

古典主义

浪漫主义

现实主义和现代主义五个时期

主要还是以自然景物为主要描绘对象的绘画表达

到了现、当代主义时期呢

对风景绘画的概念不仅仅局限于自然风景的表达

如果从当下的时代背景发展来看

除了人物及静物的画种范畴外的表达

都可以纳入风景画的范畴

这个题材和范围内容都变得无限地扩大与多元

比如综合景观的表达

意象与抽象元素的表现等

这些在水彩画创作课程中会做进一步的学习

但是大家呢需要有一个了解

我们先来看文艺复兴时期

首先要跟大家说的是

对任何事物的学习需要追根溯源

从整体与系统的认识出发

同学们学习过程中

如果你细心的观察

我们讲到的几个时期中的艺术家

都有对源头的知识点的建构与相互的联系

我们艺术类的学生在学习过程中

往往忽视了系统性与逻辑性的整体的认知

如果追溯西方风景画的源头

会发现在文艺复兴的早期

最早的风景画是以背景的形式

出现在14世纪前半叶

意大利众多的宗教为主题的壁画和祭坛画当中

到了文艺复兴的盛期

尽管风景还是作为画面的背景出现

但是也出现了超脱于艺术家所处时代的绘画的探索

比如像达芬奇

他作的最早的第一幅的独立的风景画

它是一幅开阔的风景画的素描

这位对于自然有着极大的兴趣

而且博学的画家以超乎常人的热情

描绘了自然的一草一木

到了15世纪

也就是今天的荷兰和比利时

当时是一个统一的地区

它统称为尼德兰

出现了大量的宗教教义的手抄本

风景此时仍然是作为点缀和装饰

出现在当时的插图当中

到了16世纪意大利和弗兰德斯之间的多瑙河流域

诞生了第一批纯粹的风景画

在此时期的风景画多是以记录为主

值得同学们注意的是

在1502年出现了世界上第一幅真正意义上的水彩画

《野兔》

而1503年描绘的《一大块草皮》

成为世界上第一幅水彩风景画

在这以前的水彩画

最多的就是在素描上作一些水彩色的补充

也就是说真正的水彩画是从丢勒开始的

其一生创作了大量的版画和水彩画

通过这两幅作品中我们可以看出

他对自然景物严谨的描绘与精致的观察

对风景画的客观表达而言

与达芬奇一样

超脱了当时的绘画历史的潮流

画面中能够感受到作者的极强的洞察力

及赋予自然景物描绘的极大的热情

也奠定了水彩画起源的高度

还需要认识的一位超脱于所处时代的重要画家

彼得·勃鲁盖尔

他是16世纪尼德兰地区最伟大的画家

作品受到了博斯作品中最神秘性的影响

以颠覆性的艺术幻想诠释了基督教的精神

借用民间谚语来隐喻现实和梦幻的绘画场景

开创了绘画表现人类精神的先河

直到今天也很少有人达到

对于今天的我们来说

都应该有很大的冲击与启发

接着我们来看古典主义时期的风景画

每个时期的风景画的发展

与所处时代的社会发展有密切的联系

并不是所有的艺术家都沿着一个时期的绘画思路

同学们在把握历史潮流规律认识的基础上

同样需要把握潮流之外的艺术家的独特探索

文艺复兴时期

达芬奇和丢勒都表现出了风景画发展道路上

异于潮流的独特认识与创造

这一点对我们艺术发展与创造来说尤为重要

风景画作为独立的画科出现在17世纪的荷兰和法国

尤其是在法国形成了带有古典主义特征的风景画

古典风景画追求描绘一种田园牧歌式的风景

画中的物体摆放都是精心设计过的

每棵树、每一只动物的位置

都是画家精心摆放的

呈现出和谐与平衡的气氛

注重严肃和理性

技巧上注重素描的精确

画面传递出了庄严、宏大的气魄

古典主义风景绘画主要是在17世纪的法国

代表人物

如尼古拉斯·普桑与克劳德·洛兰

共同开辟了法国风景画的辉煌的开端

它们与荷兰画派的小景不同

它们的颇有气势的宏大场面

深具古典的内涵在这个时期

普桑是通过他的理性带领观者认识了这个古典的世界

那么洛兰则将亦真亦幻的幻想

融入这个处处带有神话色彩的国度里

对后世的风景画影响很大

普桑的作品就影响了当时的大卫和安格尔

塞尚也受到了他画面中理性的影响

塞尚就说过

每次我从普桑那里回来

我便更了解我是谁

所以这里就需要提醒大家的是

创新从来不是无水之源

无本之木

同学们需要从纵向联系的角度看待画家的艺术表达

并从中总结和认识绘画的发展规律

我们来看一下荷兰小画派

荷兰小画派不属于古典主义的范畴

都同属于17世纪

我们就一块儿来看一下

荷兰风景画全盛时期的代表人物

鲁依斯达尔和他的学生霍贝玛

这些荷兰小画派的风景画家们描绘的风景

给人以亲切真实的感觉

体现了常人生活中的情致

可以说风景画家的情趣与欣赏者是一致的

由于是对于现实景致的感情

而必然导致对画家的技术有很高的要求

因而那时的风景画家主要的精力便用在努力增强技艺

以描摹现实中的情致而无更多的追求

这与其他地方和后来很多画家有所不同

这个时期其中非常值得一提的是

一位并不以风景画为主要表达的画家——维米尔

他传世只有2幅风景画作品

著名的《代尔夫特的风景》就是一幅十分精致的迷人的作品

这幅画表现了当时典型的荷兰风景

画面通过细腻的表现手法

传递出了平和、安静的气质

体现出了画家平凡的一生

他一生的生活

都在代尔夫特这个小地方

通过这个小地方的人物和风景以成为他所有的情感的寄托

好了

这节课我们简单的为大家介绍了文艺复兴时期

和古典主义时期的风景画

下节课我们继续了解风景画的发展脉络

同学们再见

水彩画风景课程列表:

绪论

-绪论

第一章:风景画的发展脉络及重要画家介绍分析

-第一节 风景画的发展脉络(文艺复兴和古典主义时期的风景画)

--1.1 风景画的发展脉络(1)

-第二节 风景画的发展脉络(浪漫主义和现实主义时期的风景画)

--1.2 风景画的发展脉络(2)

-第三节 风景画的发展脉络(现代主义时期的风景画)

--1.3 风景画的发展脉络(3)

-作品赏析

-课后习题

第二章:水彩风景画的构图分析

-第一节 四种构图(中心、对称、并列、散点)

--2.1 四种基本构图

-第二节 均衡构图(1)

--2.2 均衡构图(1)

-第三节 均衡构图(2)

--2.3 均衡构图(2)

-第四节 同构异质、同质异构

--2.4 同构异质、同质异构

-第五节 节奏与旋律(1)

--2.5 节奏与旋律(1)

-第六节 节奏与旋律(2)

--2.6 节奏与旋律(2)

-作品赏析

-课后习题

第三章:水彩风景画的色调归纳与练习

-第一节 水彩画风景中的色彩运用(1)

--3.1 水彩画风景中的色彩运用(1)

-第二节 水彩画风景中的色彩运用(2)

--3.2 水彩画风景中的色彩运用(2)

-第三节 水彩画风景中的色彩运用(3)

--3.3 水彩画风景中的色彩运用(3)

-第四节 水彩画风景中的色彩运用(4)

--3.4 水彩画风景中的色彩运用(4)

-资料

-课后习题

第四章:水彩风景画中的材质表达

-第一节 质感的表达(1)

--4.1 质感的表达(1)

-第二节 质感的表达(2)

--4.2 质感的表达(2)

-第三节 质感的表达(3)

--4.3 质感的表达(3)

-第四节 质感的表达(4)

--4.4 质感的表达(4)

-作品赏析

-课后习题

第五章:水彩风景画中的节奏、空间组织关系

-第一节 节奏关系(1)

--5.1 节奏关系(1)

-第二节 节奏关系(2)

--5.2 节奏关系(2)

-第三节 空间组织关系

--5.3 空间组织关系

-作品赏析

-课后习题

第六章:水彩画风景中的主体选择

-第一节 对画面主题的选择的认识

--6.1 对画面主题的选择的认识

-第二节 对画面主题的选择具体分析

--6.2 对画面主题的选择具体分析

-课后习题

第七章:水彩风景画作品赏析

-第一节 云南地域特色作品分析

--7.1 云南地域特色作品分析

-第二节 云南地域特色及国外作品分析

--7.2 云南地域特色及国外作品分析

-第三节 国内优秀水彩画风景作品赏析

--7.3 国内优秀水彩画风景作品赏析

-课后习题

-作品赏析

第八章:水彩风景画写生实践

-第一节 写生实践(1)

--8.1 写生实践(1)

-第二节 写生实践(2)

--8.2 写生实践(2)

-第三节 写生实践(3)

--8.3 写生实践(3)

-作品赏析

1.1 风景画的发展脉络(1)笔记与讨论

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