3.2 水彩画风景中的色彩运用（2）在线视频

同学们好

今天我说的是水彩画风景中的色彩运用的第2节

这节课程我们主要想和同学们分享的是

我们如何在水彩画的风景写生的创作中去使用颜色

去观察颜色

最后把它表现出来

那么从风景的角度上来说

风景里面的颜色有多少

其实这是一个无限大的一个概念

有n种

非常多

多到无法去计量它有多少颜色

因为同样的一个蓝天

那么从高空到低空到接近地面

它会受到各种方方面面的色彩的影响

比如说受到地面的有人或者有生活的劳作一些

空气运动带起来的一些灰色的气流

包括城市排放出来的一些污染

造成了一个色彩的改变

那么

色彩在风景中呈现出来的一种状态是什么呢

就是有n种状态

很多

同一棵树

比如它长的叶子都是绿的

但是这个绿色就有很多很多的变化

有受光比较充分的绿

有背光的绿

那么同一棵树它的所有的绿色

其实有一定的接近

它很邻近

但是它又都具有差异

而且它的每个叶片随着它的所处的空间和角度

受光的一个程度都有差别

非常多

所以我无法去计量

风景中的色彩到底有多少

它是无限大的

那么从风景的角度上来说

我们就有一个选择

叫取景

在色彩的运用上来说

也是有个用色

其实说白了就是一个选择

选择哪些东西作为我的画面表达的主体的色彩

或者说主体的内容

那么我们就存在一个选择的概念

到了大学阶段的风景

其实和高中高考时候的风景的理解

已经有了很大的差异了

那个时期的风景画更多的是对一些名家名师的一种临摹

希望自己在绘画方面得到一种很熟练的一种表达

把一张纸

一张白纸变得有内容

有风景有远山

形成一个完整的画面

但是我们在今天的角度上来说

我们的风景

它最重要的一点就是要学会选择

就是来自于作者本人

或者学生老师们

本人自我的一种判断和抉择

这个抉择其实

它就是创作

任何一张风景

它都是一个局部

它都不完整

只有纳入到这个画面里面的事物

才成为我这个画面里面表现的主题

但是对于整个实际的环境来说

可能有很多画外的

那么它只能按照作者的本人的一种选择

把它从各种琳琅满目的各种货架里面取出来

我用的这个货品

那么风景也是一样的

最打动我的是这个环境里面的什么东西

那么所有我们所需要的对象其实是根据自己来做判断

那么而不是说规定一定要画老师指定的

还是别人指定的

或者是大师们画过的风景才是风景

这是大错特错的

必须要自我选择

那么用色也是一样的

所有的人都有个人的习惯

从色彩的选择上来说

我就会受到自己的先天的

这样的一种生理的特征或者习惯

我就会选择一些我最爱使用的颜色

去表达

那么在选景的时候

也会因为景物的原因

根据自己的需要去选

符合我的用色

比如说我爱画云南

我特别喜欢云南的蓝天白云

我特别喜欢这里的红土地

那么我自然就会去找有红土地的地方去进行写生

到那些地方去进行自我的选择

当然选择里面它包括主动的和被动的

但是我们如果是把水彩画的风景

把它作为一个可持续的一个课程的话

它必然会走到一种主动地选择

向创作的角度上去延续

那么用色和取景

这个时候它体现出来的就是选择

选择又是一个什么概念呢

它肯定是由多项的一种内容向少去对应的

因为我们画的任何一张画

它说白了就是在做减法

那么我只有减掉或者抛弃掉一些我们画面里面不需要的内容

我才有了取景

抛弃了一些我们认为过于复杂的色彩关系和色彩变化

我们才有了色调或者用色

所以这个时候

它整体的理解就是由多到少的一个转换

这个过程是一个减法的过程

减掉什么

我保留什么

这一切

都由同学们自己去做真正的感悟

因为我们作为老师我们不知道你们更关注什么内容

什么内容更打动你

这一点是老师做不到的

或说是旁人做不到的

所以我们就要用自己的主动的选择去取景去用色

那么它的整个过程就是一个减法的过程

很多色彩就不再去追究

它真不真实的概念

那么这个时候

由多到少的概念

其实也是有一个从客观到主观的概念

那么客观存在着无数种

主观就是少数的几种代表性的

你认为打动你的事物和色彩

那么我们就有一个客到主的转换

如何形成主观

是因为选择

那么这个时候我们的绘画就更接近于创作

那么有了选择

我们才有了之前要谈的水彩

它包含了很多

我选择什么样的工具

是水彩

还是油画

还是水粉

还是其它的工具

这些工具的选择其实也是为围绕着选择展开的

那么我们今天谈的是水彩画的风景色彩

那么水彩画的风景色彩

严格意义上来说

从色彩的理解上来说

它们没有任何的差别

哪个颜色适合我

我就去表达它

当然从我们的习惯性来说

水彩的风景画呢

因为受到材料的影响

因为它是水性的

透明度高的颜色

所以这样的颜料适合表达的是一种调子比较浅的

所以水彩画一般来说我喜欢画一些色调比较明亮的

那么它适宜去表达水彩的本身的语言

就是透明的

那么油画作为画种来说

它最大的优势就在于

无论是画得厚还是薄

色彩的多还是少

它都不受影响

所以油画从表达上来说

它受到先天的影响并不多

而水彩相对多一点

水粉和油画也比较接近

虽然它和水彩都是属于水性

但是水粉是可以叠加

可以去覆盖

可以大量修改

而且呢

颜色错了我可以重新重来

当然这不是绝对的

这个只是我们给同学们的一种选择

一切都在选择

还有一点

也就是我们接下来要说的

色彩除了把它归纳成一个简单的

从多的到少的一个简单和归纳的一个

这样的一种转换

主观的转换过程

它最重要的

它是要体现什么呢

色彩感情

那么就是说由色彩它必然会从

感情的角度上去呈现或者说得到一种呼应

和感情有关

那么什么是色彩感情呢

有的同学可能他因为生活在海边

可能对蓝色有种不一样的理解

归结于画家本人

哪个颜色成为了

他人生里面最能够有说服力

或说最容易产生共鸣的一种色彩

这种色彩

我们就可以想到很多

比如说我们在

小时候都会提到白色代表纯洁

好像都是很美好的

但是我要说的是白色也可能是代表了恐怖

它过于的明亮

亮得刺眼

让你觉得毫无躲藏

同样绿色

很多童年时候的一些书籍里面都谈到绿色代表着生命

代表的是和平

但是一个军人

参加过战争的军人

可能他看到绿色代表的是死亡

所以绿色对于不同的人

它有不同的一种感情上的一种色彩

那么我说了那么多

不是需要同学们去记住

这个颜色代表了什么

而是要自己去发现

哪些颜色和我们的成长发生了重要的一种影响

比如说我们怀念童年

为什么

童年总是多彩的

所以在回忆的时候

关于童年一般来说都是五彩缤纷的

色彩鲜艳的

但是对于自己最沉痛的一种回忆

不堪回首的回忆

我们会想尽量把它忘却

这个时候可能灰色

可能一些毫无变化的

或者说变化很微弱的那种灰色的色调

可能就会呈现在我们的一种脑海里面

那么就带有了感情

是悲哀的

还是开心的

是痛苦的

还是乏味的

那么这个时候色彩就有了感情

感情色彩

但是它的定义需要我们在座的同学

自己去理解

去感悟

那么接下来我们的下一堂课程呢我们

我主要要从一些

国内重要的水彩画家的风景

尤其他们风景中的色彩的运用

和大家做一些案例的分析

当然也包括我本人

如何在我的作品里面去体现我们所有色彩的感情

也可以理解为感情色彩

谢谢大家