当前课程知识点：智能时代下的创新创业实践 > 第一章人工智能时代的机遇与挑战 > 1.3我们会被智能机器抢了饭碗吗 > 1.33
好我们来讨论第三个问题
智能时代我们应该如何应对发生的挑战
有的人马上可能就会说
那我们就进入那些智能技术
永远不能进入的领域
那该多好啊
其实
任何一个领域在将来
都可能会被智能技术改造或是颠覆
只是时间问题罢了
看看我们周边的变化你就知道了
我们的出行方式可能被无人驾驶改变
我们的金融服务
可能从银行信用变成了虚拟信用
我们的医疗方式被智能诊疗系统所改变
智能时代已经让我们生活中99%
有了改变或正在改变
智能技术对行业的
渗透可以说是无孔不入的
因此
回避问题恐怕不是正确的思路
要回答这个问题
我们还是要回到
问题的原点
人与机器最大的区别是什么
我们谈到人与机器最大的不同是人能够创新
而机器不能
另外
在各个行业永远需要创新人才
虽然股票的一般交易会被智能机器取代
但是
作出高级决策的永远是人
虽然自动驾驶会替代司机
但是
写出自动驾驶程序的永远是人
所以
唯有提高我们的创新能力
才是应对挑战的办法
IBM
华为腾讯华大基因
我们看到对我们时代产生巨大影响的公司
都是不断创新的公司
在未来
在智能时代
只有这样的公司才能生存
在智能时代
只有拥有创新能力的人才能生存
在智能时代
创新不是我们的备选项
而是我们的必选项
在智能时代
财富的衡量标准可能
不是一个人拥有的实物财富
比如牛羊和土地
甚至不是货币财富
更不是用货币衡量的购买力财富
而是一个人的创新财富
比如算法能力
比如专利的数量
从这个意义上来讲
人工智能相关的知识
绝不应该是某些高科技专业人士独享的专权
这些知识应该是所有生活在
智能时代的人都可以获得的
就像现在所有受过教育的人都会认字
智能时代人人都应该了解甚至
掌握智能时代相关的知识和技能
这也是我们这门课的意义所在
那么在智能时代
我们需要什么样的能力结构和知识结构呢
这里
我给大家一个建议
那就是具备三种能力
它们是
创新思维能力
计算思维能力
和数据思维能力
这些能力在我们的课程当中都会讨论到
另外
就是具有复合型知识结构
也就是信息学科加上
其他学科领域的知识结构
我们会在后面的课程
讨论如何建立这些能力和知识结构
最后
我们再回顾一下这一讲的内容
我们认为智能时代最大的挑战是
智能机器将替代部分人类的工作
某些产业的人可能面临被
智能机器淘汰的风险
要想应对这次挑战
在智能时代生存
人们必须提高自己的创造能力
创新能力
这是没有退路的
好
希望大家有所收获
下一讲我们会讨论智能时代
人和智能机器的和谐之道
增强智能
希望大家上课以前先
观看资料短片《辉煌中国》
我们下次见
-0.1我们为什么设计这门课
--0.1
-0.2我们聊什么
--0.2
-0.3你们能学到什么
--0.3
-短片：AlphaGo
--Alphago
-1.1本章概述
--1.1
-1.2人与机器的本质区别
--1.21
--1.22
--1.23
-1.3我们会被智能机器抢了饭碗吗
--1.31
--1.32
--1.33
-1.4人和智能机器的和谐之道-增强智能
--1.41
--1.42
--1.43
--1.44
--1.45
--1.46
--1.47
-1.5项目指南一：如何找到好的项目
--1.51
--1.52
--1.53
--1.54
--1.55
-第一章测试
-2.1本章概述
--2.1
-2.2创业能力模型
--2.21
--2.22
--2.23
--2.34
--2.25
--2.26
--2.27
--2.28
--2.29
-2.3创新是人类的本能
--2.31
--2.32
--2.33
-2.4创新能力培养——创新心智模式
--2.41
--2.42
--2.43
--2.44
--2.45
--2.46
-2.5创新能力要素培养-思维方式
--2.51
--2.52
--2.53
--2.54
--2.55
-2.6项目指南二：创新项目的开发
--2.61
--2.62
--2.63
-2.7互联网心理学
--2.7
-第二章测试
-3.1本章概述
--3.1
-3.2机器有“智慧”吗？
--3.21
--3.22
--3.23
--3.24
--3.25
--3.26
--3.27
-3.3机器是如何学习的？
--3.31
--3.32
--3.33
--3.34
--3.35
--3.36
--3.37
--3.38
--3.39
--3.310
-3.4智能技术带来的认知升级
--3.41
--3.42
--3.43
--3.44
--3.45
-3.5项目指南三：投资者和创始人的心得经验
--3.51
--3.52
--3.53
--3.54
--3.55
-第三章测试
