逻辑思维的方法和作用在线视频

大家好

这一节我们继续来学习逻辑思维

这节课

我们学习逻辑思维的方法和作用

我们先来看逻辑思维的方法

首先 是第一组方法

叫做分析与综合

我们先来看分析

我们说分析是在思维中

把对象分解为各个部分或者是因素

分别加以考察的逻辑方法

其实

我们在日常的生活当中

常常会用到这样的方法

比如说

我们评价一个人具体到说

我们说评价一个学生

我们会从各个方面来评价他

比如说 道德品质 他的学习

他是否有参加各种活动等等

我们会分别来进行评价

对于高校里面老师的评价

也是这样的

比如说现在最重要的一个评价指标

就是师德

之后

我们可能会分别去评价他的教学

科研 公共服务

去做这样一个分析

综合是在思维当中

把对象的各个部分或者是因素

结合成为一个统一体

加以考察的逻辑方法

刚才

我们给大家举例子

说到了对于同学和老师的评价

我们可以分别从各个方面进行评价

其实我们最终会有一个综合的评价

比如说 对老师年底的综合评价

通过考察你的各个部分

最后会得出一个结论

可能你是优 是良

或者是合格 或者是不合格

对于同学的评价也是这样

最终

我们可能会评出不同等级的奖学金

这是我们说的分析和综合的方法

我们再来看第二类的

逻辑思维的方法是分类和比较

分类是指根据事物的

共同性与差异性

就可以把事物进行分类

具有相同属性的事物归为一类

具有不同属性的事物

归为不同的类别

同样我们看

在高校里面

那我们说同一个学院

会有不同的系 不同的专业

对于不同的专业

我们可能会进行一个分类的

管理和评价

其实 分类的主要的原因是什么

其实更多的时候

我们是为了比较

所以比较就是把两个或两个以上的

或者两类以上的事物的共同点

或者是差异点进行分析

通过比较

就能够更好的认识事物的本质

比如说

刚才我们讲到在高校里面

一个学院里面的不同的系

不同的专业

我们通过分类然后进行比较

我们就能够看得出来

各个不同的系不同的专业

它们的发展前景如何

现在存在什么样的优势和劣势

使得这个学院能够更好的发展

接下来

我们再来看比较

我们给大家具体的来说一下

比较这种分析方法

因为这是我们几乎常常

会用到的一种逻辑分析的方法

那我们说比较就是

将各种事物的心理表征进行对比

然后以确定它们之间的

相异或者相同的关系

其实 在日常的生活当中

当我们用到比较这种逻辑思维的

这种方法的时候

有时候其实可以去调剂我们的心情

然后使我们的心里更加的健康

然后

我们能够更好的

去克服自己遇到的困难

和心理上的挫折

所以 我们来看几种情况

就是当你认为自己很不幸的时候

你可以看一下这幅图

这个时候 你可能就会变得非常的

心情就会平复下来

当你认为自己的收入很低的时候

我们也可以做一个比较

我们看一看这幅图

你可能这个时候就觉得

对自己的收入也还比较满意

当我们认为自己很孤单的时候

我们看到这张图片的时候

可能我们又会有不同的感受

当学习使你烦恼的时候

我们再看一下这张照片

你会觉得你应该去

珍惜目前的学习机会

当你抱怨你吃的东西不好的时候

你再看看这张照片

你也会觉得感到满足

当你对父母的关心厌烦了的时候

你可以看一下这张照片

你会觉得自己其实是很幸福的

还有

其实我们的日常生活当中

经常有很多的选择

我们还是会感到不满意

实际上我们会发现有些人

他其实根本就没有选择

我们看看这张图片

还有这种情况

就是说当你对目前的状态

不满意的时候 不舒服的时候

其实 你还可以看看这张图片

所以

我们说其实通过比较

这种逻辑思维的方式

其实可以使我们在很多的方面

都能够适当的去调剂自己的心情

然后使自己一个更好的状态

去面对工作和生活

下面我们再来看一组

逻辑思维的方法

是归纳和演绎

其实 刚才我们在讲推理的时候

已经介绍到过

我们再给大家来说一下

归纳是从个别性的前提

推出一般性的结论

前提和结论之间的联系是或然性的

演绎是从一般性的前提

推出个别性的结论

前提和结论之间的联系是必然性的

接下来

我们再来看一组这个逻辑思维的

方法是抽象与概括

这里的抽象

就是运用思维的力量

从对象中抽取它本质的属性

抛开其他非本质的东西

比如说 我们学经济学的时候

会学到商品

什么是商品

如果我们讲具体的东西

我们会有各种各样的商品

而不同的商品

又有它自己的特征

但是我们如果抽象一下的话

我们说商品就是用于交换的

劳动产品

我们找到了它本质的东西

概括是在思维当中

从单独对象的属性推广到

这一类事物的全体的一种思维方法

刚才

我们给大家介绍的是逻辑思维的

几种方法

接下来

我们来了解一下逻辑思维的作用

我们说逻辑思维

它有以下几方面的作用

第一个

逻辑思维能够增强人的分辨能力

那我们说日常的生活当中

我们每天会接收到大量的信息

我们应该如何去筛选

我们一定会用到比较分析和评价的

方法进行选择

这个时候其实我们就用了

逻辑思维的方法

通过这样的方式

其实能够在很大程度上

去提高我们独立思考的能力

明辨是非的能力

逻辑思维的第二个方面的作用

它能够改善人的表达能力

那我们说表达能力

包括口头的表达

也就是语言的表达

还有书面的表达

无论是哪种表达方式

都首先涉及到一个问题

就是你表达的内容是需要正确的

而表达内容的正确

需要满足两个条件

第一个是你推理的前提是真实的

第二个你推理的过程是符合逻辑的

而推理的前提真实

需要你有相关的专业知识

专业的素养

而推理的过程符合逻辑

就需要你有逻辑的素养

所以 我们说

逻辑思维能够在很大程度上

去改善 提高我们的表达能力

第三个方面

我们来看一下逻辑思维的作用

就表现在它能够提高人的学习能力

那我们说学习

涉及到两个基本的问题

第一个什么 第二个如何学

学什么

其实也是一个选择的过程

你会根据你自身条件去进行选择

在选择的时候一定会进行分析

判断

去选择最适合自己的内容

第二个方面就是如何学

如何学就涉及到一个方法的问题

那我们说逻辑学

其实提供了通用的一般的方法

其实我们要学的知识

其实各个学科它都是一些概念

方法 规则 理论等等

而逻辑思维或者说逻辑学

给我们提供了这样一个通用的

一般的方法

所以 我们说 逻辑思维

能够在很大程度上

去提高我们的学习效果和学习能力

逻辑思维的第四个方面的作用

就是它能够开发人的创新能力

我国著名的科学家钱学森曾经说过

创新是开始于形象思维

但是它要忠于逻辑思维

我们说创新从一开始确定了问题

这时候

我们需要大范围的或者是大跨度的

一个形象的思维

但是我们说当有了方案之后

我们要进行方案的比较

方案的落地 方案的论证

这个时候

我们就需要逻辑思维

所以 我们说创新能力的培养

也需要对逻辑思维进行加强和训练

刚才

我们给大家介绍的就是

逻辑思维的四个方面的作用

好 我们这一节

给大家介绍了逻辑思维的

方法和作用

我们就介绍到这里

谢谢大家