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收敛思维在线视频

下一节:讨论:思维训练

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收敛思维课程教案、知识点、字幕

大家好

我是创新思维的主讲老师胡艳君

这周我们继续学习创新思维的基础

这一节我们来学习收敛思维

在学习具体的内容之前

我们先来看一个经典的案例

这个案例

是世界战争史上的一个奇迹

数百个日军的地堡变成了坟墓

我们来看一下这个案例讲的是什么

1945年的2月在硫磺岛战役当中

日军在滩头上的大片地堡群

阻止了美军向岛屿的纵深推进

美军多次组织炮击发起强攻

但日军地堡大多构筑在熔岩之下

明暗结合 配置巧妙 坚固无比

美军始终无法推进

双方僵持在滩头上

这一天清晨

日军突然发觉美军炮声平息了

进攻停止了

而滩头上却一片忙碌的景象

美军运载大袋大袋什么东西

还传来搅拌机的轰鸣声

接着就响起了推土机的马达声

怎么回事儿呢

原来日军正在发愣

从美军方向

出现许多坦克改装的推土机

推着成吨成吨的黑乎乎的泥土

冲着地堡驶来

日军一个个目瞪口呆

不明白美军这是什么新式武器

新式战术

可是没等他们明白过来

坦克推土机推着泥土

就把地堡的通道和入口封闭了

堵得死死的 硬硬的

日军毫无反抗之力

很快

美军把日军的180个地堡全部封死

里面的日军无一逃出来

全部窒息而死

原来美军推土机推的是水泥

面对这些坚硬的久攻不克的地堡

美军指挥官斯普鲁恩斯

几乎是无计可施

于是

他无可奈何召集各方人士

商量对付地堡群的办法

一个工程技术员出身的美军连长说

日本连环地堡有一个致命的弱点

入口处非常狭小

如果用坦克改装成推土机

可以推上水泥封闭日军地堡的入口

事实证明 这确实是一个妙计

斯普鲁恩斯依计而行

结果日军上万吨的炸弹

都无可奈何的地堡群

就这样被几百吨水泥变成了坟墓

随后美军从滩头大举登陆

向着岛屿纵深推进

刚才我们就给大家讲了一个

非常经典的收敛思维的一个例子

那什么是收敛思维

我们说收敛思维又叫集中思维

聚敛思维 求同思维

它是一种寻求唯一答案的思维方式

它的思维方向总是指向问题的中心

是由面到点的内聚式的思维形态

就像我们看到的这个图

所表示的一样

所有的思路都指向问题的解决

收敛思维有哪些特征

我们来一起看一下

首先 我们说它有封闭性

封闭性指的是收敛思维

它是把许多发散思维的结果

由四面八方集合起来

选择一个合理的答案

所以它具有封闭性

第二个特征是连续性

收敛思维的进行方式

是一环扣一环的

具有较强的连续性

这是由逻辑思维的因果链所决定的

第三个特征是求实性

也就是说

被选择出来的设想或者是方案

是按照实用的标准来决定的

应当是切实可行的

我们下来再来了解一下

收敛思维的方法

我们说主要有以下几个方法

第一个方法叫目标确定法

我们说目标确定法指的是

确定搜寻的目标

也就是注意的目标

然后进行认真的观察

作出判断 找出其中的关键

再围绕目标定向思维

目标的确定越具体 越有效

下面我们来看一个案例

这个案例讲的是在一战时期的时候

1917年

德军一个参谋在望远镜里

发现了一只名贵的波斯猫

按道理说

波斯猫不应该出现在

炮火连天的战场上

于是德军调集密集的炮火

猛轰波斯猫的后方

法军一个肩负重要使命的

师级地下指挥部被摧毁

官兵无一生还

我们再来看第二个方法

叫间接注意法

那我们说这种方法指的是

用一种拐了弯的间接的手段

去寻找关键技术或者是目标

而达到真正的目的

比如说我们大家都很熟悉的

狐狸骗乌鸦的故事

好 我们接着来看第三个方法

叫层层拨笋法或者叫分析综合法

这种方法依据的原理是逻辑思维

由现象到本质

我们在思考问题的时候

最初认识的仅仅是问题的

表层或者是表面

因此 也是很肤浅的东西

然后层层分析

向问题的核心一步一步地逼近

抛弃那些非本质的繁杂的特征

以便揭示出隐藏在事物表面

现象背后的深层的本质

比如说

我们都很熟悉的例子就是警察破案

依据的主要就是这种方法

好 接下来

我们再来看一下收敛式思维

和我们之前介绍过的发散思维的

主要区别

第一个区别很明显

就是思维的指向是相反的

第二个 两者的作用不同

我们说发散思维

是为了解决某个问题

从这一问题出发 想的办法

途径越多越好

总是追求还有没有更多的办法

而收敛思维

也是为了解决某一个问题

在众多的现象 线索 信息当中

向着问题的一个方向思考

根据已有的经验 知识

或者是发散思维当中

针对问题的最好办法

去得出最好的结论

和最好的解决办法

所以收敛思维和发散思维的区别

我们可以总结为发散思维求异

而收敛思维求同

介绍完收敛思维之后

我们来做一个简单的收敛思维训练

这个训练叫一切都有可能

我们现在 大家看到几个等式

我们的要求是

在下列等式的数字后面

加上单位名称

使得这个等式成立

大家来看一下这几个等式

1+1=1 2+1=1 3+4=1 4+6=1

在什么样的情况下

这些等式成立

大家可以思考一下

好 那我们就来看一下正确的答案

我们说1里+1里=1公里

2月+1月=1季度

3天+4天=1周

4两+6两=1斤

当然这个答案并不是唯一的

好 关于收敛思维

我们这一节就介绍到这里

谢谢大家

创新思维:基础、方法与应用课程列表:

1. 创新思维概论

-1.1 为什么要学习创新思维

--为什么要学习创新思维

-1.2 感受创新

--感受创新

--讨论:分享生活中的小创新

-1.3 创新解读

--创新与创新理论

--如何理解创新

-1.4 思维解读

--思维解读

-1.5 创新思维解读

--创新思维解读

--讨论:创新思维对象的属性

-1. 创新思维概论 课件

-案例:创新使3400多万只塑料水瓶重生

-作业:构图与命名

-扩展资料:影响人类历史的100个发明创造

-扩展资料:创新意识水平自我测试

2. 创新思维基础(一)

-2.1 逻辑思维

--逻辑思维及其特征

--逻辑思维的方法和作用

--如何建立自己的逻辑思维方式

--讨论:逻辑思维训练

-2.2 发散思维

--发散思维及其特征

--逆向思维

--侧向思维和横向思维

--多路思维和组合思维

--讨论:发散思维训练

-2. 创新思维基础(一)课件

-案例:通用汽车庞蒂亚克分部收到投诉

-作业:人在哪些场合会哭?

3. 创新思维基础(二)

-3.1 收敛思维

--收敛思维

--讨论:思维训练

-3.2 想象思维

--想象思维及其特征、方法

--想象思维的类型和作用

-3.3 联想思维

--联想思维及其特征

--联想思维的类型和作用

--讨论:联想思维游戏

-3.4 直觉思维

--直觉思维

-3.5 灵感思维

--灵感思维

-3.6 幻想思维

--幻想思维

-3. 创新思维基础(二) 课件

-案例:知道电脑键盘上字母为什么这样排列吗?

-作业:命题联故事

4. 阻碍创新思维的因素

-4.1 思维惯性

--思维惯性

--讨论:思维惯性小测试

-4.2 阻碍创新思维的因素

--阻碍创新思维的因素

-4.3 阻碍创新思维的主观因素

--经验思维定势

--从众思维定势

--权威思维定势

--书本思维定势

--讨论:思维定势练习

-4. 阻碍创新思维的因素 课件

-案例:斗鱼直播平台创新成长之路

-作业:创意设计

5. 创新思维的培养

-5.1 认识创新思维

--创新思维的定位

--启动创新思维的时机

-5.2 创新思维的属性

--创新思维的基础属性

--创新思维的其他属性

-5.3 扩展思维视角

--扩展思维视角

--讨论:你能看出图中是什么内容吗?

-5.4 激发思维潜能

--激发思维潜能

--讨论:情商小测试

-5. 创新思维的培养 课件

-案例:被蜜蜂蛰了两次之后,她的人生开挂了

-作业:怎样把鸡蛋竖立在桌子上?

-扩展资料:地球是宇宙间一粒蓝色的微尘

-扩展资料:“三岁看大、七岁看老”的说法靠谱吗?

6. 创新思维的技法

-6.1 设问检查法

--奥斯本检核表法

--5W1H法

--讨论:手机的改进

-6.2 头脑风暴法

--头脑风暴法

-6.3 思维导图法

--思维导图

-6.4 类比法

--类比法

-6.5 列举法

--分析列举法

--讨论:共享单车的改进

-6. 创新思维的技法 课件

-案例:以海盗为主题的卡通特色CT扫描仪

-作业:思维导图

7. 设计思维创新

-7.1 设计思维创新概述

--讨论:测试一下你是左脑思维还是右脑思维

--起源与发展

--设计思维创新内容

--设计思维创新特征

-7.2 设计思维创新流程

--设计思维目标

--设计思维步骤(一)

--设计思维步骤(二)

-7.3 设计思维创新应用

--设计思维创新应用范围

--设计思维创新工作坊

--讨论:你如何看待这一标准马桶的发明?

-7.4 设计思维创新实验室

--斯坦福大学d.school

--使用创新实验室

-7. 设计思维创新 课件

-案例:便利贴

-作业:寻找生活中的痛点

-扩展资料:家居创意设计

8. 企业创新和社会创新

-8.1 企业创新

--企业治理创新

--企业产品、技术和服务创新

--企业组织创新

--企业商业模式创新

--讨论:人工智能的发展对企业创新的影响

-8.2 社会创新

--社会创新

--社会创新的过程

--讨论:社会创新案例

-8. 企业创新和社会创新 课件

-案例:达能经典设计创新应用

-作业:产品创新案例

课程考试

-《创新思维:基础、方法与应用》课程考试

收敛思维笔记与讨论

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