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Text: My Mother is My Best Friend在线视频

Text: My Mother is My Best Friend

下一节:Useful Words and Expressions

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Text: My Mother is My Best Friend课程教案、知识点、字幕

大家好 这里是 Oral Communication for EFL Learners

我是清华大学外文系杨芳

第二单元的主题是生命中的人

在这个单元我们将学习

如何和我们的家人朋友相处

刚才我们听Glenn

介绍了整个单元的安排

我将和Tom老师

共同解释其中的主要含义

你可以随着Tom老师大声朗读

在听Tom朗读时 思考两个问题

第一 为什么她觉得她妈妈是她最好的朋友

第二 生活中 你和你父母的关系好吗

大家好

Tom又跟大家见面了

今天我们会先读课文

然后请跟着我一句一句地读

你可以反复地读

直到熟悉了课文的大意

让我们开始吧

我的母亲是我最好的朋友

我可以向她倾诉任何事情

她帮助我克服一切困难

我们之间没有任何秘密

每当我感到孤独时

我的母亲是我唯一

可以倾诉的人

从我记事起

我的母亲就是我最好的朋友

而且相比其他人

我更喜欢妈妈的陪伴

她善良聪明风趣善于倾听

我可以没有偏见的说

我从来没有见过

另一个人更值得做朋友的人

当然我有朋友

但是相比他们

我更喜欢我的妈妈

我不觉得需要跟

我的朋友一起逛街

而且在我生命中的这些年

我几乎没有跟任何人保持着

长久的联系

直到今天

我仍然更倾向于比我年长十几

或者几十岁的人相处

我让我妈妈太容易走进我

以至于我很难做我自己

我的朋友告诉我

我住在一所没有墙

没有感情的壁垒的房子里

在25岁的时候

我才学习如何在我的

家庭圈子之外

交朋友和维持友谊

想到妈妈不了解我的生活

才使我鼓起勇气

发展一个与妈妈无关的朋友圈

这帮助我对她保持隐私

我开始设定界限

例如我的妈妈不知道

我在听什么音乐

尽管我仍然想告诉她

但现在我的脑后有一个声音

在提醒我

有些事情是我的

是我自己的

作为一个好朋友和

伟大的母亲

我的妈妈理解并

接受了这一点

我希望这是对

我妈妈的赞美

在我的生活中

妈妈给予了我太多的

安慰和爱

太多了以至于我开始

跟她保持距离

现在

我希望你跟我一句一句地朗读

你们可以读两遍以上

确保理解课文

现在

我来解释一些单词和

短语的表达

如果你不明白

不用担心

我的中国同事们

将会用中文解释

感情墙

你们知道真正的墙是什么

由砖或木头构成

但感情墙是在我们的生活中

通过情感和对事物的感知

建立起来的屏障

朋友圈

试想一大群人站在一个圈子里

如果他们都围绕着你

那么他们是你的圈子

他们都将注意力都投向你

他们就是你亲密的朋友圈

这里面可能只是五六个人

甚至可能只有一个

在我的脑海里有一个声音

我们都知道在我们头脑里

有一个告诉我们

思想和感情的声音

所以当你说

你的脑海里有一个声音

这意味着你在想大声地思考

以至于你几乎可以听到它

听完Tom的朗读

你知道为什么

她的妈妈是她最好的朋友了吗

如果你现在还不明白

请你回到上一个视频

继续和Tom一块学习

此外,Tom解释了三个短语

我相信

你们将会了解更多的其他词汇及短语

我将在下节具体解释这些词汇短语

并讲解其使用方法

生活英语听说课程列表:

Unit 1 You Say, I Say

-1. Introduction

--Introduction

-2. Text: Greeting in Different Cultures

--Text

-3. Useful Words and Expressions

--Useful Words and Expressions

-4. Greeting

--Greeting

--Unit 1 You Say, I Say--4. Greeting

-5.First Impression

--First Impression

-6. Personal Information

--Self-introduction

--Unit 1 You Say, I Say--6. Personal Inform

-7. Cultural Focus: Meeting Someone New

--Cultural Focus

--Unit 1 You Say, I Say--7. Cultural Focus:

-8. Office hour

--Office hour

--Unit 1 You Say, I Say--8. Office hour

--1

-9. Summary

--Summary

-10. Exercise

--Unit 1 You Say, I Say--10. Exercise

-11. Discussion

--Unit 1 Topic for discussion

Unit 2 The People in Your Life

-1. Introduction

--Introduction

-2. Text: My Mother is My Best Friend

-- Text: My Mother is My Best Friend

-3. Useful Words and Expressions

--Useful Words and Expressions

-4. Families, Friends and Idols

--Families, Friends and Idols

--Unit 2--4

-5. Describe People’s Appearance and Character

--Describe People’s Appearance and Character

--Unit 2--5

-6.How to Communicate with Other People

--How to Communicate with Other People

--Unit 2--6

-7. Friend Relationships

--Friend Relationships

--Unit 2 --7

-8. Cultural Focus: Family and Friend Relationships

--Cultural Focus

--Unit 2--8

-9.Office hour

--Office hour

--Unit 2--9

-10.Summary

--Summary

-11.Exercise

--Unit 2--11

-12 Discussion

--Unit 2 Topic for discussion

Unit 3 Eating in and Eating out

-1. Introduction

--1.Introduction

-2.Text:Food in Different Cultures

--2.Text:Food in Different Cultures

-3.Useful Words and Expressions

--3.Useful Words and Expressions

-4.Food in Different Cultures

--4.Food in Different Cultures

--Unit 3--4

-5.Chinese Meals

--5.Chinese Meals

--Unit 3--5

-6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries

--6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries

--Unit 3--6

-7.Eating out

--7.Eating out

--Unit 3--7

-8. Office Hour

--8. Talk Show

--Unit 3--8

-9.Summary

--9.Summary

-10.Exercise

--Unit 3--10

-11. Discussion

--Unit 3 Topic for discussion

Unit 4 Why Do You Want to Learn English

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Why Do You Learn English?

--2. Text: Why Do You Learn English?

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4.Reasons for Learning English

--4.Reasons for Learning English

--Unit 4--4

-5. How to Learn English

--5. How to Learn English

--Unit 4--5

-6. Cultural Focus: the United Kingdom

--6. Cultural Focus: the United Kingdom

--Unit 4--6

-7. British and American English

-- 7. British and American English

- 8. Office Hour

-- 8. Office Hour

--Unit 4--8

-9.Summary

--9.Summary

-10. Exercise

--Unit 4--10

-11. Discussion

--Unit 4 Topic for discussion

Unit 5 Good Times and Bad Times

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times

--2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4. Good and Bad Experiences

--4. Good and Bad Experiences

--Unit 5--4

-5. Free-time Activities

--5. Free-time Activities

--Unit 5--5

-6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America

--6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America

--Unit 5--6

-7. Festival

--7. Festival

--Unit 5--7

-8. Office Hour

--8. Office Hour

--Unit 5--8

-9. Talk Show (Glenn and David)

--9. Talk Show (Glenn and David)

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 5--11

-12. Discussion

--Unit 5 Topic for discussion

Unit 6 Hobbies

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Hobbies of My Family Members

--2. Text: Hobbies of My Family Members

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4. What Are Your hobbies

--4. What Are Your Hobbies

--Unit 6--4

-5. What Do You Get from Hobbies

--5. What Do You Get from Hobbies

--Unit 6--5

-6. How to Cultivate Your Hobbies

--6.How to Cultivate Your Hobbies

--Unit 6--6

-7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries

--7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries

--Unit 6--7

-8. Hobbies in Different Countries

--8. Hobbies in Different Countries

-9. Office Hour

--9. Office Hour

--Unit 6--9

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 6--11

-12. Discussion

--Unit 6 Topic for discussion

Unit 7 Feeling

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Sharing Your Feelings

--2. Text: Sharing Your Feelings

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4. Explore and Discuss Feelings and Emotions

--4. Explore and Discuss Feelings and Emotions

--Unit 7--4

-5. Letting off Steam

--5. Letting off Steam

--Unit 7--5

-6. Emotion Management

--6. Emotion Management

--Unit 7--6

-7. Cultural Focus: Students’ Stress

--7. Cultural Focus: Students’ Stress

--Unit 7--7

- 8. Office Hour

--8. Office Hour

--Unit 7-- 8

- 9. Talk Show (Glenn and Conor)

--9. Talk Show (Glenn and Conor)

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 7--11

-12. Discussion

--Unit 7 Topic for discussion

Unit 8 Staying Healthy

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Keep Healthy

--2. Text: Keep Healthy

-3. Useful Words and Expressions

--3. Useful Words and Expressions

-4. Talking about One's Health

--4. Talking about One's Health

--Unit 8--4

-5. A Healthy Lifestyle

--5. A Healthy Lifestyle

--Unit 8--5

-6. How to Stay Healthy

--6. How to Stay Healthy

--Unit 8--6

-7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy

--7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy

--Unit 8--7

-8. Office Hour

--8. Office Hour

-9. Summary

--9. Summary

-10. Exercise

--Unit 8--10

-11. Discussion

--Unit 8 Topic for discussion

期末复习题

-期末复习题

Final Exam

-Final Exam

Text: My Mother is My Best Friend笔记与讨论

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